小升初語文知識點雙引號作用

時間：2024-09-10 07:07:49 小升初我要投稿

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小升初語文必備知識點雙引號作用

　　小升初語文必備知識點：雙引號作用

小升初語文必備知識點雙引號作用

　　1．表示直接引用。

　　2．表示特殊含義。

　　3．表示著重強調

　　4．表示特定稱謂。

　　5．表示否定和諷刺

　　直接引用指行文中引用他人的話，成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。

　　實例：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今天已有二千年了。（表示直接引用，引用了古人說的一句話。）

　　特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。

　　實例：更有兩位虎頭虎腦的青年，他們走過“天下最難走的路”，現在卻靜靜地坐著，文雅得合閨女一般。（“天下最難走的路”不是一般意義的路，而是兩萬五千里長征之路。）

　　著重強調指一句話中需要著重強調的對象。

　　實例：這是一只“花”兔子。

　　（表示強調論述，突出花。）

　　特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等，一般為名詞。

　　實例：號稱”世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最.

　　（“世界屋脊” 一直用來特指青藏高原）

　　否定和諷刺指對所表述的內容加以否定和諷刺。

　　實例：你居然在課堂上傳紙條，實在是太“勇敢”了。

　　（表示諷刺否定，諷刺傳紙條的同學。）

　　二、請記牢課本中句子雙引號的作用

　　1．表示直接引用的句子。

　　（1）我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

　　（2）我看見了“雨后春筍”的畫面。

　　（3）家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。

　　（4）人們用“杏林春滿”來贊揚醫生的高明醫術。

　　（5）讓我們記住”尺有所短，寸有所長”這句名言吧！

　　（6）人們都說:“桂林山水甲天下”。

　　2．表示特殊含義。

　　（1）黃河近2000年的“表現”令人大吃一驚。

　　（2）多災多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”。

　　（3）鬼子來“掃蕩”了。

　　（4）他在學校念書的時候，同學們就稱他為“辯論家”。

　　（5）巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。

　　（6）那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”。

　　（7）飛船上有一批“特殊乘客”――植物的種子。

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