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小學生安全教育日主題班會教案
安全教育實施方式，則以教學活動為主，行政措施為輔。下面是小編整理的關于小學生安全教育日主題班會教案，歡迎大家參考!
【1】小學生安全教育日主題班會教案
教學目的:
1、培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。
2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
教學過程:
一、導入
觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的`70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、你對國家的相關法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結并出示課件。
法律詞典:
違法--指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，
犯罪--指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問題1
哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
嚴重不良行為:
• 嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為:
• (一)糾集他人結伙滋事，擾亂治安;
• (二)攜帶自制刀具，屢教不改;
• (三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
• (四)傳播淫穢讀物或音像制品等;
• (五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
• (六)多次偷竊;
• (七)參與賭博，屢教不改;
• (八)吸毒、注射毒品;
• (九)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為:
• 中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:
• (一)曠課、夜不歸宿;
• (二)攜帶管制刀具;
• (三)打架斗毆，辱罵他人;
• (四)強行向他人索要財物;
• (五)偷竊、故意損壞財物;
• (六)參與賭博或者變相賭博;
• (七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;
• (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所;
• (九)其它嚴重違背社會的不良行為;
• (十)吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
• 1:平時有不良行為、經常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
• 2:欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
• 3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
• 4:從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
• 5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
【2】小學生安全教育日主題班會教案
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的.溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎?
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