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  • 三好學生演講稿三分鐘

    時間:2024-11-14 02:03:34 演講培訓 我要投稿
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    三好學生演講稿三分鐘

      “三好”成為學生追求的目標和榮譽,也成為“好孩子、好學生”的同義詞。以下是整理的三好學生演講稿三分鐘,希望大家認真閱讀!

    三好學生演講稿三分鐘

      【1】三好學生演講稿三分鐘

      敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      我是來自經濟管理學院2016級會計學五班的王珂,非常榮幸今天以學生代表的身份站在這里發言,希望能對學弟學妹們有所裨益。

      經歷影響選擇、選擇決定志向,而志向能夠延伸的廣度和深度取決于付出的方向和程度。所以今天,我將從這些角度切入,在有限的幾分鐘里,同大家分享一些關于大學的那些事。

      第一,“立志”與“務實”要相輔相成。“立志”即為立下志愿,樹定志向,而“務實”則是指講究實際、實事求是,立志是基礎,務實是保障,二者相輔相成,缺一不可。身為管院人我們都知道,“做第一”一直以來都是管院的發展愿景,也是不斷在踐行的事情,是全院為之努力的動力,而作為其中個體,要志存高遠。大學里的我們,要把握住這段擁有充分自主權的時光,盡早確立自己的志向,節省精力少走彎路,獲得更多成功的機會,實現自我價值。然而千萬不要把志向變成記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長。所以在確立志向的同時更要培養自己認真務實的品質。想要做一名學霸就不要總是被封印在溫暖的床上,想要成為一名創客就不要總讓想法停留在心里。志向無大小,不論你想要做什么都不要被外界的復雜和多變所干擾,堅持本心、堅守志向,以扎實堅定的態度對待生活的每一天。

      第二,“課內”與“課外”要兼顧并存。大學的課堂不僅僅局限于教室,大學的知識更不只是單純的專業知識。“課內”與“課外”兩種知識體系的學習,對我們而言至關重要。學習是學生的本職工作,完成大學階段的專業學習是我們的份內之事,更是我們在步入社會之后求職所需要的基本素養。而在這之上,當今社會更看重的是復合型人才,大家應該有意識的去培養自己更廣泛的興趣和愛好、多參加校內外活動,結識更多志同道合的朋友,學習身邊人的閃光點,彌補自己的不足,豐富自己的內涵。學習不在于取得多大成就,而在于堅持不懈的付出和努力,在于自我超越與自我比較,在于自我反思與自我監督,同時,要在多元化的環境中成為優秀的T型人才。

      第三,“品行”與“能力”要同步發展。羅曼·羅蘭曾經說過“99%的`努力和1%的靈感,對于成功是不夠的,你還必須要有200%的道德品質作保證。”得失成敗是人生常事,也是轉瞬就可以被忘懷的事,然而做人品行上的污點就如白玉瑕疵,很容易被發現也很難被忽視忘記。所以我們要堅守“學,必以德為本”的原則,不因一時利益或一時暢快而做出有違道德的行為。相信大家現在已經加入了很多組織,希望在組織中鍛煉自己的做事能力和為人處世的技巧,但是大道至簡,大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,堅持本心,方得始終,不要在活動中迷失了自己當初要加入組織的初衷。不僅是組織里,在生活中,也建議大家能寬容待人,多站在別人的角度想問題,與人交往不卑不亢,遇事不驚不慌,成敗不驕不惱,長此以往,會對大家的心態和待人處事起到極大的積極作用。

      除了以上三點之外呢,我還想再說一點就是,多經歷,多體驗。很多人會說,“我也很想確立目標,但是卻很迷茫,無從下手。”這種時候,就讓自己去嘗試、接觸和了解更多的事情,嘗試多樣的社團活動,體驗不同的組織形式。就好比學校會在大二學年為大家劃分具體專業,就是為了讓大家在對專業有更好了解的基礎上做出選擇,目標的確立其實也是如此,多樣化的經歷會讓你更清晰的了解到自己的所思所想,從而也能夠更好地找到適合自己的發展方向,確定自己的奮斗理想。

      那么以上,就是我今天想跟大家分享的,希望能對大家有所啟發。最后,還想再說一句話,身處當下這個瞬息萬變的多元素時代,讓自己的心靜下來,靜下來慢慢的成長,以一種淡定的態度,去面對波瀾壯闊的人生。

      謝謝大家,我的演講到此結束。

      【2】三好學生演講稿三分鐘

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。

      我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

      我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

      我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

      我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

      假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的.要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

      假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

      我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

      謝謝大家!

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      敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      我是來自經濟管理學院2016級會計學五班的王珂,非常榮幸今天以學生代表的身份站在這里發言,希望能對學弟學妹們有所裨益。

      經歷影響選擇、選擇決定志向,而志向能夠延伸的廣度和深度取決于付出的方向和程度。所以今天,我將從這些角度切入,在有限的幾分鐘里,同大家分享一些關于大學的那些事。

      第一,“立志”與“務實”要相輔相成。“立志”即為立下志愿,樹定志向,而“務實”則是指講究實際、實事求是,立志是基礎,務實是保障,二者相輔相成,缺一不可。身為管院人我們都知道,“做第一”一直以來都是管院的發展愿景,也是不斷在踐行的事情,是全院為之努力的動力,而作為其中個體,要志存高遠。大學里的我們,要把握住這段擁有充分自主權的時光,盡早確立自己的志向,節省精力少走彎路,獲得更多成功的機會,實現自我價值。然而千萬不要把志向變成記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長。所以在確立志向的同時更要培養自己認真務實的品質。想要做一名學霸就不要總是被封印在溫暖的床上,想要成為一名創客就不要總讓想法停留在心里。志向無大小,不論你想要做什么都不要被外界的復雜和多變所干擾,堅持本心、堅守志向,以扎實堅定的態度對待生活的每一天。

      第二,“課內”與“課外”要兼顧并存。大學的課堂不僅僅局限于教室,大學的知識更不只是單純的專業知識。“課內”與“課外”兩種知識體系的學習,對我們而言至關重要。學習是學生的本職工作,完成大學階段的專業學習是我們的份內之事,更是我們在步入社會之后求職所需要的基本素養。而在這之上,當今社會更看重的是復合型人才,大家應該有意識的去培養自己更廣泛的興趣和愛好、多參加校內外活動,結識更多志同道合的朋友,學習身邊人的閃光點,彌補自己的不足,豐富自己的內涵。學習不在于取得多大成就,而在于堅持不懈的付出和努力,在于自我超越與自我比較,在于自我反思與自我監督,同時,要在多元化的環境中成為優秀的T型人才。

      第三,“品行”與“能力”要同步發展。羅曼·羅蘭曾經說過“99%的`努力和1%的靈感,對于成功是不夠的,你還必須要有200%的道德品質作保證。”得失成敗是人生常事,也是轉瞬就可以被忘懷的事,然而做人品行上的污點就如白玉瑕疵,很容易被發現也很難被忽視忘記。所以我們要堅守“學,必以德為本”的原則,不因一時利益或一時暢快而做出有違道德的行為。相信大家現在已經加入了很多組織,希望在組織中鍛煉自己的做事能力和為人處世的技巧,但是大道至簡,大智若愚,最純粹的方法往往是最有效的,堅持本心,方得始終,不要在活動中迷失了自己當初要加入組織的初衷。不僅是組織里,在生活中,也建議大家能寬容待人,多站在別人的角度想問題,與人交往不卑不亢,遇事不驚不慌,成敗不驕不惱,長此以往,會對大家的心態和待人處事起到極大的積極作用。

      除了以上三點之外呢,我還想再說一點就是,多經歷,多體驗。很多人會說,“我也很想確立目標,但是卻很迷茫,無從下手。”這種時候,就讓自己去嘗試、接觸和了解更多的事情,嘗試多樣的社團活動,體驗不同的組織形式。就好比學校會在大二學年為大家劃分具體專業,就是為了讓大家在對專業有更好了解的基礎上做出選擇,目標的確立其實也是如此,多樣化的經歷會讓你更清晰的了解到自己的所思所想,從而也能夠更好地找到適合自己的發展方向,確定自己的奮斗理想。

      那么以上,就是我今天想跟大家分享的,希望能對大家有所啟發。最后,還想再說一句話,身處當下這個瞬息萬變的多元素時代,讓自己的心靜下來,靜下來慢慢的成長,以一種淡定的態度,去面對波瀾壯闊的人生。

      謝謝大家,我的演講到此結束。

      【2】三好學生演講稿三分鐘

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天,很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛煉和提高自己的能力。

      我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

      我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

      我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

      我有很多業余愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

      假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的.要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

      假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

      我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

      謝謝大家!