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  • 大提琴音準的訓(xùn)練方法有哪些

    時間:2024-05-14 20:09:40 音樂培訓(xùn) 我要投稿
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    大提琴音準的訓(xùn)練方法有哪些

      大提琴的音準訓(xùn)練是學(xué)習(xí)大提琴的一個重要環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)大提琴演奏者對音準的判斷力,部分初學(xué)者不具備準確的音準判斷力,需要進行大量反復(fù)地訓(xùn)練,如音階練習(xí)、唱譜聯(lián)系、琶音練習(xí)等,通過這些練習(xí)使得大提琴演奏者能夠熟練而有準確的掌握大提琴的音準。下面是小編為大家?guī)淼拇筇崆僖魷实挠?xùn)練方法,歡迎閱讀。

      1、調(diào)式音準強化訓(xùn)練

      若干高低不同的樂音,圍繞著有穩(wěn)定感的中心音A,按一定的音程關(guān)系組織在一起,成為一個有機的體系,稱為調(diào)式。調(diào)式是人類在長期的音樂實踐中創(chuàng)立的樂音組織結(jié)構(gòu)形式。通常在闡述調(diào)式這一概念時,常常把調(diào)式的中心音——主音作為起點和終點,其他各音按音高的順序依次排列成音階的形式。那么在不同的歷史時期與不同的民族和地域,形成各種不同的調(diào)式。

      在大提琴練習(xí)時,最好練習(xí)音準且最基礎(chǔ)的練習(xí)就是音階了,每個樂器最開始并且最重要的練習(xí)就是音階,可以說在練習(xí)的過程中,音階是一日不可廢的。音階可以練習(xí)我們手指的距離,可以練習(xí)我們的聽覺。通過音階中的琶音也可以很好的訓(xùn)練我們的換把,也相當于是再聯(lián)系分解和弦。用過和弦音階的練習(xí)也可以更好的讓我們熟練音程距離。

      和聲小調(diào)(升高音階第VII級) 6 7 1 2 3 4 #5 6

      旋律小調(diào)(上行時升高音階的第VI、第VII級,下行時還原VI、VII級)

      下面以d和聲小調(diào)和d旋律小調(diào)為例,可以看出調(diào)性的特點。

      調(diào)式音準強化訓(xùn)練可分為大調(diào)式音準訓(xùn)練和小調(diào)式音準訓(xùn)練兩類,這兩類中各自可細分為自然調(diào)式、和聲調(diào)式、旋律調(diào)式三種。訓(xùn)練的過程中首先從各調(diào)式的上下行音階入手,充分掌握各調(diào)式相鄰音級具體音高關(guān)系之后,進入琶音的訓(xùn)練,主要培養(yǎng)對各調(diào)式正音級所構(gòu)成三和弦的內(nèi)心音高聽覺,最后再從樂曲中感受不同調(diào)式中特征音程所帶來的不同色彩。為了能夠進一步提升演奏者對于調(diào)式音準的判斷力,需要提高演奏者的綜合素質(zhì)。

      其中主要表現(xiàn)為自身的視唱能力和聽辨能力,提高視唱能力就必須學(xué)會模唱音程、旋律、單音:用鋼琴彈奏音程、旋律、單音進行模唱。還有就是學(xué)會構(gòu)唱音程、音階和和弦,用鋼琴彈奏某一個音,然后以這個音為基礎(chǔ)上、下構(gòu)唱各種和弦和音程,唱準各試各調(diào)的音階。最后練習(xí)視唱各種調(diào)式調(diào)性的視唱曲,最好能在三升三降內(nèi)可以自如的視唱三升三降的視唱曲。還有最重要的一個能力就是聽辨能力,俗話說視唱在前、聽音在后,只有先會唱才能更好的分辨音高的能力,再對聽辨能力的訓(xùn)練時,最重要的是對音程掌握。

      2、外在聽覺和內(nèi)心聽覺聯(lián)合運用法

      當演奏者在演奏作品之前,首先是通過眼睛看見樂譜,再通過左手的按弦演奏出音高,即先有視覺再有聽覺,換句話說就是先有內(nèi)心聽覺再有外在聽覺。如果說在內(nèi)心聽覺上沒有形成概念的話,一旦奏出來的音傳如耳朵就難以補救了。所以說我們在平時練琴的時候就要養(yǎng)成良好的練琴習(xí)慣,在拉每一個音前,都要提前在腦海里找到這個音高的位置。真正的做到心存音高、腦在手前的良好習(xí)慣。內(nèi)心聽覺是一個虛擬的音高,具體的實際音高還必須要通過聽覺在驗證,即使內(nèi)心聽覺的能力很強,也會受到左手的一些技巧如揉弦、換把的影響,音準也是會有一定的偏差。這個時候就必須通過外在聽覺來調(diào)整左手的按弦位置,及時的糾正音偏差。

      3、音階練習(xí)彈、唱、拉聯(lián)合運用法

      音階練習(xí)是一種最佳的音樂練習(xí)形式,因為它將手指的靈活和雙手的協(xié)調(diào)練習(xí)與速度、力度和耐力的培養(yǎng)結(jié)合在了一起。此外,還能從中得到寶貴的樂耳鍛煉與節(jié)奏訓(xùn)練。你只要有規(guī)律的正確練習(xí),就能自然而然的得到所有這些收獲。那么練習(xí)音階的目的就是把音拉準。就如偉大的小提琴演奏家海菲茨說:“小提琴演奏技術(shù)的基礎(chǔ)就是音階,它是小提琴演奏技術(shù)最重要的方面”。同樣它也是大提琴演奏技術(shù)的基礎(chǔ),那么可見,練習(xí)音階,是作為提琴演奏者最重要的基礎(chǔ)練習(xí),一定要每天的堅持練習(xí),認真對待。練習(xí)每條音階時首先將它唱出來并進行錄音;第二步在鋼琴上彈出具體音高并與錄音進行比較,對偏離的音高進行矯正;第三步在演奏時充分運用內(nèi)心聽覺和外在聽覺并進行錄音;第四步將演奏的錄音在鋼琴上核對,對偏離的音高進行單獨訓(xùn)練。

      以帕格尼尼的作品《摩西主題變奏曲》為例,下列兩張譜例分別是該作品中的主題、變奏主題。在練習(xí)中通過結(jié)合彈、唱、練習(xí),讓作品的主旋律清晰的印在我們的腦海里,在練習(xí)中就可以更為熟練,并且在練習(xí)時如果脫離了旋律,我們能更快的改正過來。


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