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2017藝考專業(yè)解讀--舞蹈編導(dǎo)
2017年藝術(shù)高考在即，同學們有報考藝術(shù)高考嗎?你們知道舞蹈編導(dǎo)專業(yè)學什么嗎?下面跟yjbys小編一起來了解吧!
Choreographer，舞蹈(舞劇)作品創(chuàng)作、排練和演出過程中的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。其專業(yè)特點是“編”和“導(dǎo)”的緊密結(jié)合和高度統(tǒng)一。舞蹈藝術(shù)在表現(xiàn)手段上的特殊性是通過舞蹈動作來表達人物的思想感情和情節(jié)內(nèi)容，塑造典型形象。在舞蹈創(chuàng)作中，創(chuàng)作者從深入生活捕捉舞蹈形象、創(chuàng)造和組織舞蹈語言、編排設(shè)計舞段，到將其藝術(shù)構(gòu)思通過排練最終由演員體現(xiàn)于舞臺之上，是一個不可分割的完整的藝術(shù)創(chuàng)作過程。因此，在舞蹈作品的創(chuàng)作過程中，編和導(dǎo)也是緊密相連不可分割的。
專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學與研究工作的高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握舞蹈編導(dǎo)學科的基本理論、基本知識;
2.掌握舞蹈編導(dǎo)的分析方法和技術(shù);
3.具有舞蹈編導(dǎo)的基本能力;
4.了解黨和國家的各項文藝方針、政策和法規(guī);
5.了解舞蹈編導(dǎo)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干學科：藝術(shù)學
主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓練、現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞課程等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會實踐與藝術(shù)實踐等，一般安排15周。
就業(yè)方向：隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國藝術(shù)市場編導(dǎo)專業(yè)的從業(yè)者將會有更大的需求，促進整個舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。畢業(yè)生一般在專業(yè)表演團體、藝術(shù)團、學校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事相關(guān)的工作。
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