小班科學活動神奇的太陽鏡

時間：2024-06-17 03:00:21 幼教早教我要投稿

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小班科學活動神奇的太陽鏡

　　面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。下面是小編整理的小班科學活動神奇的太陽鏡，歡迎大家閱讀。

小班科學活動神奇的太陽鏡

　　一、設計意圖：

　　《幼兒園指導綱要》中明確指出："科學教育應密切聯系幼兒的實際，生活進行"，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。孩子年齡小，知識經驗貧乏，往往通過感知和依靠表象認識事物，幼兒的科學活動也是在與周圍的事物的互動中完成的。科學教育生活化，生活問題科學化已成為現代科學教育改革的方向。本次活動正是選擇幼兒在日常生活中經常會遇到的一些現象一些問題。科學現象五彩繽紛，神奇有趣，最能引起幼兒的好奇和探索求知的欲望。保護幼兒的好奇心、激發幼兒的興趣，鼓勵和培養幼兒對科學的求知欲和探索欲望。因此，選擇了這節幼兒感興趣的現象來進行探索，并從中培養幼兒的科學探索能力。幼兒科學活動中探索能力的培養，也就是通過幼兒的觀察、操作、討論等實踐活動，讓幼兒自主活動，主動地進行探索活動，從而來培養和發展幼兒的探索能力。

　　二、活動目標：

　　1.運用太陽鏡感知周圍事物的變化。

　　2.激發幼兒積極探索的興趣

　　三、活動準備：

　　各色兒童太陽鏡，成人太陽鏡，各色玻璃紙，紙制鏡框，雙面膠

　　四、活動過程：

　　(一)、談話展開，直接導入。

　　1.講一講太陽鏡的作用。天氣越來越熱了，很多人都戴上了太陽鏡，太陽鏡有什么用呀?

　　2.示范正確的戴法。(教師可以故意戴錯，請幼兒糾正正確的戴法：兩只彎彎的鉤是掛在耳朵上的。還可以引導幼兒打開眼鏡和收起時的方法，輕拿輕放，養成良好的行為習慣)

　　3.幼兒選眼鏡。幼兒選擇自己喜歡的一款太陽鏡戴上

　　(二)幼兒探索：

戴著太陽鏡去旅游。教師帶領幼兒一起到各個地方去走一走，看一看。感受戴上太陽鏡后不同的變化。探索過程中和幼兒個別指導交流。