幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì)美麗的風(fēng)箏

時(shí)間：2024-08-10 07:30:45 幼教早教我要投稿

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　　在幼兒教學(xué)過(guò)程中，教師一定要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身上不規(guī)范的、錯(cuò)誤的行為，并采取有效的方式和方法對(duì)他們進(jìn)行教育和引導(dǎo)，確保幼兒能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。下面是小編整理的幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì)美麗的風(fēng)箏，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班活動(dòng)設(shè)計(jì)美麗的風(fēng)箏

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類(lèi)，感受風(fēng)箏的對(duì)稱(chēng)美。

　　2、初步了解風(fēng)箏的由來(lái)，激發(fā)對(duì)民間藝術(shù)的興趣，萌發(fā)民族的自豪感。

　　3、愿意設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，感受創(chuàng)作活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類(lèi)，感受風(fēng)箏的對(duì)稱(chēng)美。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

能大膽設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、集各種造型和顏色的風(fēng)箏，布置"風(fēng)箏王國(guó)"。

　　2、有關(guān)風(fēng)箏的課件1份，風(fēng)箏卡片若干。

　　3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風(fēng)箏制作工具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、參觀"風(fēng)箏王國(guó)"，了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類(lèi)，感受風(fēng)箏的對(duì)稱(chēng)美。

　　1、欣賞各種不同類(lèi)型的風(fēng)箏，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

　　①這些風(fēng)箏真漂亮!還有什么詞語(yǔ)可以夸風(fēng)箏漂亮?

　　②你看到有什么風(fēng)箏?

　　③在其他地方還見(jiàn)過(guò)、放過(guò)什么風(fēng)箏?

　　④你最喜歡哪一個(gè)?為什么?

　　2、了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)，感受它的對(duì)稱(chēng)美。

　　①討論風(fēng)箏是有哪些部分組成的。

　�、谡J(rèn)識(shí)風(fēng)箏的各個(gè)部分及作用。(風(fēng)箏的畫(huà)面、骨架、線)③了解風(fēng)箏尾巴的作用。

　　④引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏左右對(duì)稱(chēng)，感受風(fēng)箏對(duì)稱(chēng)美。觀察一個(gè)風(fēng)箏左右兩邊有什么相同的地方。(圖案、骨架、尾巴)⑤小結(jié)：風(fēng)箏是對(duì)稱(chēng)的，只有對(duì)稱(chēng)才能放到天上去。

　　3、觀察、比較、討論，了解風(fēng)箏的不同種類(lèi)。

　�、� 組織幼兒討論各式各樣的風(fēng)箏除了大小、圖案、顏色不同外，還有什么不一樣?

　　② 了解風(fēng)箏的種類(lèi)：平面、立體、串式。

　　③ 練習(xí)分類(lèi)。

　　二、觀看課件，初步了解風(fēng)箏的由來(lái)，激發(fā)幼兒的民族自豪感。

　　1、觀看課件，了解風(fēng)箏的由來(lái)、演變過(guò)程。

　　2、組織幼兒討論：剛才的故事中介紹了什么?你有什么感受?

　　三、設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

　　1、調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)作的積極性，激發(fā)創(chuàng)作欲望。

　　2、教師示范制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏，提醒創(chuàng)作要注意的地方。

　　3、幼兒自己創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、制作好的風(fēng)箏放到展板上，互相欣賞、交流。