小班綜合教案半日活動方案

時間：2024-08-06 11:26:59 幼教早教我要投稿

相關推薦

小班綜合教案半日活動方案

　　我國幼兒園教育的目標是對幼兒實施體、智、美等方面發展的教育，促進其身心和諧發展。下面小編就給大家帶來小班綜合教案半日活動方案，歡迎大家參考。

小班綜合教案半日活動方案

　　一、幼兒園游戲活動

　　階段目標：

　　1、在幼兒園游戲中有初步的合作意識。

　　2、能夠理解并遵守游戲規則，養成良好的幼兒園游戲秩序。

　　活動準備：各類積木

　　活動流程：創設環境——自主游戲——交流評價

　　二、幼兒園生活活動

　　活動名稱：紙巾用處大

　　活動目標：

　　1、知道紙巾有何用處，不用的時候應該放在口袋。

　　2、培養幼兒園幼兒良好的衛生習慣，知道用過的紙巾應該扔到廢物簍里。

　　重難點分析：能將用過的紙巾扔到廢物簍里，不用的時候不隨便拿出來

　　活動準備：卷桶狀、袋裝、盒裝等各類紙巾

　　活動流程：情景導入——幼兒討論解決——實際操作

　　活動指導：

　　1、情景導入(請一個小朋友用紙巾擦鼻涕后，故意將紙巾扔在地上)

　　2、幼兒討論解決

　　師：小朋友們，這個小朋友剛才做了什么事情啊?他什么地方做的對，什么地方做的不對啊? 師：我們小朋友來告訴他應該怎么做好不好?

　　師：有誰知道，紙巾除了用來擦鼻涕，還能用來做什么?(紙巾和手帕一樣，小朋友吃完飯以后可以用它擦嘴巴，玩累了可以用它擦汗，還可以用它擦鼻涕)

　　師：如果我們的嘴巴、鼻子都是干干凈凈的，小手和眼睛也是干凈的，這時紙巾要不要拿出來呢?這時紙巾喜歡安靜的躺在我們的口袋里睡覺。

　　3、實際操作

　　師：請小朋友洗手吃點心，吃好以后用你的紙巾擦小嘴巴，讓大家看看你們會不會用，用完了能不能把它扔到垃圾桶里。

　　三、學習活動：《我朋友在哪里》

　　活動目標：

　　1、運用令同伴接受的動作有節奏的向同伴打招呼

　　2、體驗邀請與被邀請的快樂

　　重難點分析：

　　重點：創造性的與同伴打招呼

　　難點：打招呼的時候有節奏，做到兩拍一下

　　活動準備：歌曲磁帶、小熊圖片

　　活動流程：情景導入——歡樂找朋友——邀請舞

　　活動指導：

　　1、情景導入

　　師：(手拿小熊的頭像)我的名字叫小熊，我今天一點都不開心，因為我沒有好朋友，小二班的小朋友，你們可不可以幫幫我啊?

　　師：我們大家做好朋友好嗎?有了朋友真開心，我們一起唱歌慶祝吧!

　　2、歡樂找朋友

　　(1)復習歌曲：(彈琴請小朋友跟唱)

　　師：今天小熊我很開心的，因為你們都是我的朋友，你們呢，開心嗎?開心的時候你們會怎樣?(笑一笑拍拍手跳舞等)

　　師：那我們現在就一起開心的來唱這首歌好嗎?聽聽誰的聲音最好聽。

　　(2)表演歌曲：(放音樂，老師帶領小朋友邊唱邊做動作)

　　師：剛才我們唱到“在這里，在這里”時，我們招招手、點點頭，拍拍肩，小朋友還可以想出什么其他的動作嗎?(請幼兒說，并且組織集體做)

　　(3)邀請舞

　　師：今天小熊我真的很開心，我想開一個舞會，你們想不想參加啊?

　　(請幼兒圍成一個圓圈坐好)

　　邀請舞開始，直到所有的小朋友都被邀請到。

　　師：今天我們真開心，我們跟朋友一起到草地上做游戲去好嗎?

　　四、運動活動：投接紙團

　　活動目標：

　　1、體驗與同伴在一起玩的樂趣，發展幼兒的社會交往水平。

　　2、訓練幼兒的投擲能力以及拋接的能力，發展手臂肌肉。

　　重難點分析：重點：體驗快樂，發展社會交往水平

　　難點：幼兒投擲能力的訓練，拋接能力的訓練

　　活動準備：報紙若干

　　活動流程：自由探索——共同游戲——整理活動

　　活動指導：

　　1、自由探索

　　師：今天看謝老師變魔術，看我把這些報紙變成一些好玩的玩具，(將報紙揉成團)，然后我們可以拋、可以扔、也可以當皮球。(邊講解邊示范)

　　請小朋友自己去玩，想出更多的有意思的玩法

　　2、共同游戲

　　師：請小朋友說一說剛才你怎么玩的。

　　師：我們現在拿著紙團去大怪獸好不好?(引導幼兒將紙團投進動物的肚子里)

　　五、整理活動

　　師：今天我們和好朋友在一起玩的開心嗎?哦真開心，玩累了我們來學小動物回家去好嗎?做動物模仿操。

【小班綜合教案半日活動方案】相關文章：

小班綜合活動教案和蓋子娃娃交朋友08-15