七個月寶寶如何早教

時間：2023-07-26 13:40:55 曉麗幼教早教我要投稿

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七個月寶寶如何早教

　　現在的家長越來越重視寶寶的早期教育，怕寶寶輸在起跑線上。早教給寶寶帶來的好處確實不少。七個月的寶寶可以做一些簡單的動作了，那么對于七個月寶寶早教，應該教些什么呢?

七個月寶寶如何早教

　　七個月寶寶如何早教

　　1、爬行鍛煉

　　大量研究表明，寶寶通過鍛煉可以提高爬行的熟練程度，擴大認識范圍，促進心理發展。

　　家長可用一些孩子喜歡的玩具逗引，使寶寶四肢進行爬行，一會兒向前爬，一會兒向后爬，一會兒向左爬，一會兒向右爬，一會兒快速的爬，一會兒又轉著彎爬。寶寶剛開始爬行的動作也由不熟練、不協調轉變為比較熟練。

　　2、手指觸覺開發

　　手指開發是人類獨有的一種高級的動作，標志著大腦發展的水平，對促進手指的靈活性和精確性有重要意義。

　　7個月寶寶是練習手指觸覺開發最好的時間。家長可以讓寶寶的手指和拇指對捏，發展拇、食指的靈活性，每日可訓練數次。可以練習捏取小的物品，如小藥片、小糖豆、大米花等。

　　3、培養手、眼協調能力

　　手眼協調能力也是鍛煉大腦功能的好方法。家長可以在孩子面前放置一個杯子，示范將小方木投入杯子內，然后把木塊交給孩子模仿練習。

　　4、提高認知能力

　　圖片認知是很好提高孩子認知能力的方法。家長可以在適當的時候，出示一些色彩鮮艷，圖像清晰的動物、水果、人物等圖片，邊看邊指點，使小兒懂得圖片的含義。如給一張“香蕉”的畫片，每次觀看時，就需一邊指出是“香蕉”，只要經過反復練習，時間長了，就自然地聯系起來。

　　5、培養語言能力。

　　5-6 個月以后的孩子可以學習模仿發音，能使用有意義的單詞，如“爸爸”、“媽媽”之類的稱呼。在早教的過程中，還要通過語言和示范的動作，教孩子怎么做。如坐、走、看等。培養孩子能理解更多的語言。此外，寶寶見到陌生人會流露出“怕生”的表情或舉動。家長應經常帶孩子外出到鄰里、街旁或小區公園多接近生人，擴大與周圍人的接觸和對話，孩子的適應能力和語言能力會迅速得到提高。

　　總結：七個月寶寶早教適合采用爬行鍛煉、手指觸覺開發、手眼協調能力培養、提高圖片認知水平、培養語言能力等方法。

　　七個月寶寶如何早教

　　7個月的寶寶開始會對周圍的環境產生好奇心并有了對環境的積極探索，有時你會發現寶寶會用手指捅自己的耳朵、鼻子、嘴和肚臍眼，好像要考察身體每一個孔穴和每一個他感興趣的部位，慢慢地他開始把這種考察和嗜好轉移到別人身上，喜歡捅別人的耳朵、鼻子、眼睛和嘴甚至還要比較兩種不同的感覺。媽媽們給7個月寶寶進行早教雖然重要，但是早教環境的重要性也不容忽視，下面我們來看看7個月寶寶早教環境吧。

　　媽媽們要充分利用室外的自然環境讓寶寶進行各種游戲活動，家長可以抱著寶寶或用小推車把他帶到公園去，看看公園各種顏色鮮艷的花朵、各種動物，因為具有色彩的或處于動態的自然景色特別能引起嬰兒注意，如飛舞的彩蝶、蜻蜓、在水中游動的色彩斑斕的金魚往往能使寶寶專注并表現出愉悅的表情。另外，讓寶寶看太陽、月亮、彩虹、云、飄揚的雪花等自然景觀，這些活動不僅可以促進寶寶感知覺的發展還有益于寶寶的身心健康與智能發育。

　　七個月寶寶如何早教

　　一、7個月寶寶怎么進行早教

　　1.1、運動能力。俯臥抬頭:嬰兒一個月后頭部可逐漸抬起,家長可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引,讓嬰兒聯系自己抬頭。抬頭動作從抬起45度到90度,逐漸穩定。2個月的嬰兒一般能抬到45度,個別嬰兒可達90度。這種俯臥抬頭的聯系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量,而且有助于增加嬰兒的肺活量。

　　1.2、認知能力。視覺:視覺是人的感覺系統中最重要的,大多信息都是靠視覺來傳達,這時可對嬰兒施行一些專門的視覺訓練。聽覺:除了在視覺訓練及動作訓練伴隨時有一些聽覺訓練,無論是躺著或抱著時,家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒尋找聲源。

　　1.3、語言能力。感知語言:自出生開始家長就要對嬰兒多說話,此時嬰兒雖不能說話卻能感知語言,要給嬰兒創造一個豐富的語言環境,利用各種機會及各種游戲動作與嬰兒說話。

　　二、早教的益處有哪些

　　2.1、寶寶不太怕生,順利度過認生期。正常寶寶在發育過程中都有一個認生的階段。

　　2.2、有助家長發現孩子的天性,鍛煉寶寶適應能力。每個孩子天生都有一套與世界互動的特別方式,這就是他的性情。

　　2.3、有助培養親子親密關系,促進寶寶社交和語言發展。0-1歲寶寶社交能力基本上局限于和親人在一起,因為他主要的精力都集中在學習自己應該掌握的技能,比如抓握、爬行、學步等。

　　三、早教的缺點有哪些

　　3.1、家庭整體時間安排受限制。雙雙在外打拼的父母平時要上班,只能利用周末周日和孩子去上課。

　　3.2、課堂節奏快,父母比孩子更累。針對0-1歲寶寶的注意力短暫的特點,每次上課都會安排十幾個游戲環節,這樣父母就要抱著還不會走路的小寶寶滿場跑啊跳。

　　3.3、孩子小免疫力未健全,容易交叉傳染。0-1歲寶寶免疫力尚未健全,又喜歡到處摸啊爬啊啃的,對公共玩具和場所器械的消毒尤為重要。

　　四、促進寶寶右腦發育的方法

　　1、活化法:多感官刺激。活化法是指給右腦細胞更多的刺激,只要孩子不厭煩,就可以反復不斷地將信息傳遞給他,一遍遍地做,讓他反復感受,達到培養孩子集中能力、判斷能力、應用能力的目的。

　　2、圖式思考游戲。在認識功能中,先著眼局部后顧及整體是左腦功能,而先把握整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。

　　3、形象記憶訓練。左腦的記憶為“背記能力”,遺忘率很大。右腦的記憶是以形象記憶為主,它包含有:形狀認識力和類型識別力。

　　4、直覺訓練:瞬時判斷力。右腦類型識別能力瞬間完成判斷的能力。

　　5、勤練語言。兩歲多的孩子詞匯還不豐富,對語言的理解也不到位,有時不愿意表達。語言練習的重點在于幫助孩子鍛煉表達能力、理解能力。

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