吉他技巧之拍弦要領(lǐng)講解

時(shí)間：2024-10-31 09:34:08 樂(lè)器培訓(xùn) 我要投稿

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吉他技巧之拍弦要領(lǐng)講解

　　民謠吉他拍弦的技巧在近年來(lái)比較流行，它廣泛使用在R&B、民謠、爵士等各種風(fēng)格中。下面是小編為大家整理的吉他技巧之拍弦要領(lǐng)講解，歡迎參考。

　　其要領(lǐng)如下:

　　1、右手手指并緊，拇指放在食指上側(cè)，其他四指指尖形成一個(gè)平面。

　　2、拍弦時(shí)注意用手腕瞬間發(fā)力，不可僵硬。

　　3、注意右手與琴弦的接觸點(diǎn)為四指指尖外側(cè)和手掌內(nèi)側(cè)。

　　4、由于拍弦的效果是由琴弦撞擊琴品產(chǎn)生的聲音，所以右手應(yīng)稍靠近指板。

　　拍弦，有的書(shū)上稱(chēng)為打板。

　　拍弦這個(gè)技巧運(yùn)用的非常廣泛，我們?cè)诤芏嗔餍幸魳?lè)里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到。譬如說(shuō)《彩虹》、《怕黑的女人》等等。

　　拍弦通常在兩種情況下使用：

　　一、和分解結(jié)合起來(lái)用，這樣才有對(duì)比，短促的音色和長(zhǎng)音的對(duì)比，如《干杯，朋友》；

　　二、和柱式和弦結(jié)合，造成強(qiáng)烈的節(jié)奏感，如《模范情書(shū)》、《情非得已》。

　　手型和方法：

　　這個(gè)技巧很多人有不同的方法，有人用大拇指，多數(shù)人是用手掌和指頭（甲）結(jié)合來(lái)完成這個(gè)技巧的。

　　彈琴右手一般都要留點(diǎn)指甲，所以用指甲的應(yīng)該多些，當(dāng)然，有些人彈琴不喜歡留指甲，那就只有用指頭（肚）來(lái)完成了。

　　用大拇指?jìng)?cè)面和食中無(wú)三指并攏的指甲尖，它們保持在一個(gè)平面，向下?lián)粝�。這樣的好處是：手指的動(dòng)作幅度小，可以利用撥柱式和弦后的慣性來(lái)完成（落下），然后又可以順勢(shì)再撥次柱式和弦，如果用大拇指?jìng)?cè)面擊低音弦來(lái)造成打板的效果，必定影響前后動(dòng)作的連貫，也讓大拇指很疲憊。當(dāng)然，這個(gè)主要和個(gè)人的習(xí)慣有關(guān)。要注意手指的位置，手指要整齊的拍在弦上，不要讓樂(lè)音出現(xiàn)，而是純粹的噪音。

　　剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，往往找不到感覺(jué)，很是苦惱。建議初學(xué)者用大拇指?jìng)?cè)面和其余三指的指甲面組成一個(gè)平面來(lái)進(jìn)行，以后可以逐步讓手指直立一點(diǎn)，這樣打板就很輕松了，動(dòng)作也會(huì)好看很多。當(dāng)然，你需要大量的練習(xí)。

　　注意：

　　1、拍弦不要拍的松松垮垮的，要干凈，要堅(jiān)決，有力量，發(fā)出短促的聲音，要有停頓感。

　　2、你的節(jié)奏要對(duì)，注意掌握拍子的時(shí)值。

　　3、力量主要來(lái)自手腕的靈活運(yùn)用，手腕的用力和琴弦是垂直的關(guān)系，而掃弦的時(shí)候近似平行的關(guān)系。

　　4、大拇指?jìng)?cè)面和其他三指的指甲尖部構(gòu)成的平面要象錘子一樣擊在琴弦上，其他三指注意要緊緊并攏，千萬(wàn)不要出現(xiàn)指頭鉆進(jìn)各弦的間隙里這種情況。

　　5、打板其實(shí)比掃弦容易多了，做個(gè)形象的比喻，掃弦如同要把剛洗的手上面的水甩掉，而打板就類(lèi)似于雞叨米一樣。

　　拓展：

　　音階練習(xí)：

　　1、大多數(shù)音階，左右手8個(gè)手指都用的上，練習(xí)音階可以訓(xùn)練手指平衡能力。

　　2、音階練習(xí)可以熟悉指板音位，全部音階由24個(gè)大小調(diào)式組成，而我們接觸最多的歐洲音樂(lè)，幾乎全部屬于這些調(diào)式，熟悉了音階，也就大體上熟悉了這些調(diào)式。

　　3、實(shí)際上音樂(lè)就是由完全或不完全的音階組成的，尤其是旋律聲部。

　�、础⒁綦A看似簡(jiǎn)單，其實(shí)嚴(yán)格要求均勻、快速、顆粒感的話(huà)，是很難作好的。

　�、�、在音階練習(xí)中加入不同的節(jié)奏、重音、并力度，并使用所有能夠想象的到的右指組合。

　　要求學(xué)生使用im、ia、ma、pi、pm、pa、ich、mch、ach、ami、ima、mia、mai、pima、pami等等凡能夠想的到的組合來(lái)練習(xí)，有的組合可能缺乏實(shí)用性，比如ch指加入的組合，但對(duì)訓(xùn)練右指作用極大）會(huì)發(fā)現(xiàn)音階練習(xí)真的很博大。

　�、�、音階練習(xí)對(duì)左右手協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練作用極大。

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