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2016職稱英語考試《完形填空》特點及解題技巧
下面是yjbys小編精心整理的職稱英語考試《完形填空》特點及解題技巧，看看題型分析，對考試有很大作用，希望對大家有所幫助!讓我們一起閱讀吧!
一、題型要求
本部分為一篇300---450詞的短文，文中有15處空白，每處空白給出了4個選項，要求應試者根據(jù)短文的內(nèi)容從4個選項中選擇1個最佳答案。
表面上來看，選擇填空就是要求考生把每個句子中刪掉的詞給恢復出來。實際上，它考查應試者能否正確把握文章內(nèi)容的能力，以及對于一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握。它不僅測試應試者在句子水平上運用語言的能力，它還測試應試者在語篇水平上綜合運用語言的能力。因為，選擇填空中的填空是與文章的上下文有緊密聯(lián)系的，不是孤立的、不相關(guān)的。因此，要做好選擇填空題，必須首先通讀整篇文章，弄清文章的大意和邏輯關(guān)系，根據(jù)空格所在句子的結(jié)構(gòu)、語法、照應關(guān)系、語篇的組織結(jié)構(gòu)等信息，通過邏輯推理和語用推理等手段最后確定答案。
完形填空的測試內(nèi)容
完形填空以測試考生在語言的施展層次上綜合運用語法、詞匯知識進行交際的能力為總目標。在具體的試題設計中，這一總的測試目標通過以下一些具體的測試標的得以實現(xiàn)。
二、從空缺涉及的形式看，可以是句子片斷、短語或單詞
(一)句子片斷。
空缺處是一個句子的片斷，可以是一個句子的修飾性成分(或子句)，如定語、狀語等，也可以是句子的主干部分，如復合渭語、謂語動詞加賓語、主語加謂語(動詞或部分謂語)等。
(二)語法功能詞。
測試標的涉及語法功能詞的空缺在PETS試卷中的比例還是比較大的，語法功能詞與實義詞的不同之處在于這些詞是語法信息的載體，即功能詞所含的語法方面的信息量特別大，在這個意義上，我們把代詞和助動詞(包括情態(tài)動詞)也歸入功能詞的范疇。這類空格的選擇主要涉及考生的語法知識。
(三)動詞。
在各類水平考試的完形填空中，動詞不失為一個重要測試指標，動詞是實義詞中語法信息載量最大的一類。在測試內(nèi)容上，除了與語法結(jié)構(gòu)相對應的時態(tài)、語態(tài)、語氣和非謂語形式外，還包括完形填空特有的與上下文語義密切相關(guān)的動詞意義的選擇和近義動詞的辨別等。
(四)其他實義詞的語法內(nèi)容部分。
除動詞以外的實義詞有名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞和副詞，這些詞的語法內(nèi)容包括名詞的數(shù)、格，代詞的格、數(shù)、指代的一致，各種數(shù)的表達，形容詞、副詞的級和在句子中的位置、詞序等。
(五)固定搭配。
空格所缺的詞與上下文某一詞相關(guān)聯(lián)，形成固定搭配，或?qū)儆谥髡Z與謂語動詞、動詞與賓語之間的橫向組合關(guān)系。
(六)慣用短語。
空檔所缺內(nèi)容是慣用短語或其一部分，要是熟悉這一短語，就能比較容易地找到正確答案，有時也涉及幾個慣語之間意義或形式上的比較。
(七)同義詞。
測試標的屬于實義詞范疇，包括意義相近或用法相近兩個方面，要求考生根據(jù)上下文的語義及用法搭配關(guān)系，通過比較辨異作出區(qū)別。這類空格在各類水平考試的完形填空中為數(shù)不多，但有一定難度。
(八)形近詞。
測試的內(nèi)容是拼寫和詞形，特別是一些意義也比較接近的詞，這類詞為數(shù)不多，所以，完形填空中這類空格占分比重也較小，常見的這類詞有：accept―except，adapt―adopt，angel一angle，bad―bed'beside―besides，clash―crash―elLiSh，comment―command，die―due，dusk―dust.effect―affect―effon，fellow―foIlow，formal―former，glass―grass，idea―jdeal，later―late―latter，major―mayor，impress―express，possible―principle，quiet―quite，rise―aris―arouse，sent―cent，SOW―sew，steal―steel，through―thou曲一thorough，weather―whether等。
(九)上下文語義。
空格所缺為實義詞，測試重點不是選擇項之間詞義和詞形的比較辨異，也不是它們的語法內(nèi)容或慣用搭配，而是短文的理解。這類空缺脫離了上下文就無從確定選哪項。只對空格所在句句子的理解是不夠的，考生只有在理解上下文的基礎上，才能進行答題，這類空格在各類水平考試的完形填空中占相當大的比重。
(十)常識推理。
在上下文語義題中，還有一類比重不大但對考生的知識面和能力有相當要求的空格，這類試題單憑對上下文的理解還不行，還需結(jié)合考生的生活常識進行必要的聯(lián)想和推理，才能確定答案。
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