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重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課制度（試行）
為讓大家了解重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課的相關(guān)信息，下面，小編為大家提供重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課制度(試行)，全文如下：
第一條 聽(tīng)課是進(jìn)行教學(xué)研究的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量提高的重要教學(xué)活動(dòng)，是掌握教學(xué)狀況，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)學(xué)校日常教學(xué)管理，更好地分析教學(xué)狀況，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，特制定本制度。
第二條 學(xué)管理部門(mén)和各教學(xué)單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排和組織好每學(xué)期的聽(tīng)課活動(dòng)，各系部領(lǐng)導(dǎo)要檢查和督促教研室聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，把研究課堂教學(xué)改革作為提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。
第三條 院和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要參與聽(tīng)課活動(dòng)，指導(dǎo)各系部開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，分析教學(xué)情況，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)改革。
第四條 系(部)在制定每學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，必須將聽(tīng)課、評(píng)課列入計(jì)劃，特別要組織好同門(mén)課程及相近課程的任課教師間和青年教師的聽(tīng)課活動(dòng)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)議，研討課堂教學(xué)改革。同時(shí)，各系部要建立相應(yīng)的聽(tīng)課記載檔案，于每學(xué)期期末，把本單位聽(tīng)課活動(dòng)及聽(tīng)課所掌握的情況匯總歸檔。
第五條 聽(tīng)課節(jié)數(shù)
(一)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于6節(jié)。
(二)各系部主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)，各系部其他領(lǐng)導(dǎo)(含助理)每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)，教研室主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)。
(三)教務(wù)處長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié);教務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)中干每學(xué)期聽(tīng)課不少于4節(jié)。
(四)新調(diào)進(jìn)的、無(wú)高校教學(xué)經(jīng)歷的新教師，第一學(xué)年每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，第二學(xué)年每學(xué)期不少于15節(jié);有指導(dǎo)任務(wù)的教師，要有計(jì)劃地聽(tīng)所指導(dǎo)的青年教師的課，并給予及時(shí)指導(dǎo)，聽(tīng)課節(jié)數(shù)為每周1節(jié)。
(五)公開(kāi)課聽(tīng)課，各系教師必須旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)公開(kāi)課及本專(zhuān)業(yè)其他教師課程不少于8節(jié)，若未達(dá)到8節(jié)可增加旁聽(tīng)所在系部其他專(zhuān)業(yè)課程。
(六)學(xué)生政治輔導(dǎo)員主要聽(tīng)其所帶班級(jí)的課，每周不少于3節(jié)。
(七)因聽(tīng)課身份重疊，每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)則按最高標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
第六條 聽(tīng)課的要求
(一)聽(tīng)課方式可以采取隨機(jī)聽(tīng)課和重點(diǎn)聽(tīng)課相結(jié)合的辦法自行確定聽(tīng)課科目、班級(jí)和任課教師。
(二)聽(tīng)課前要安排好工作，聽(tīng)課期間排除任何干擾，不得遲到和早退，聽(tīng)課中應(yīng)關(guān)閉通訊工具，不得做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的其它事情。
(三)聽(tīng)課可以事先通知被聽(tīng)課教師，也可以任意突擊聽(tīng)課，不論采取哪種方式，都要按上課時(shí)間提前進(jìn)入課堂。
(四)聽(tīng)課的時(shí)間應(yīng)均勻分配，不能相對(duì)集中在某幾周或某一周。在課程選擇上可選擇與自己熟悉的專(zhuān)業(yè)或針對(duì)需了解和解決的問(wèn)題進(jìn)行聽(tīng)課。
(五)采取每周一、三、五上午集中抽課的方式開(kāi)展聽(tīng)課工作;在監(jiān)控聽(tīng)課的過(guò)程中，如果抽查到教師沒(méi)有按照規(guī)定要求聽(tīng)課，一律按照曠課處理。
第七條 聽(tīng)課的管理
(一)所有聽(tīng)課人員聽(tīng)課時(shí)一定要逐項(xiàng)填寫(xiě)由教務(wù)處印制的《重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽(tīng)課記錄表》;同時(shí)，考查教師的課堂管理情況，給被聽(tīng)課教師評(píng)分。
(二)聽(tīng)課記錄存檔
校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課記錄交由教務(wù)處歸檔，各系(部)所有人員的聽(tīng)課記錄由各系(部)負(fù)責(zé)歸檔，各系(部)聽(tīng)課檔案應(yīng)隨時(shí)接受教務(wù)處抽查。
(三)意見(jiàn)的反饋
各類(lèi)人員聽(tīng)課后應(yīng)直接與任課教師交換意見(jiàn)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。
(四)各教學(xué)單位要大力支持此項(xiàng)工作,及時(shí)向聽(tīng)課人員提供有關(guān)資料和幫助。
(五)教務(wù)處不定期對(duì)各系(部)教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查。
第八條 聽(tīng)課結(jié)果的處理
(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要適時(shí)反饋給有關(guān)人員及管理部門(mén)：屬于教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,反饋到教師所在系部和教務(wù)處;屬于管理問(wèn)題，反饋到有關(guān)管理部門(mén);重大問(wèn)題可直接向校領(lǐng)導(dǎo)反映;有關(guān)責(zé)任部門(mén)要及時(shí)給予解決、處理。
(二)凡沒(méi)完成規(guī)定聽(tīng)課任務(wù)的人員，經(jīng)教務(wù)處核實(shí)后進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(三)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課結(jié)果將作為對(duì)任課教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一。
原文地址：http://www.cqca.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=28&id=2026
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