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  • 循序漸進三輪復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考歷史

    時間:2024-07-27 13:53:51 中考 我要投稿
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    有關(guān)循序漸進三輪復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考歷史

      中考歷史命題涉及的范圍包括中國史、世界史六本書。由于開卷考試中知識點多,考查范圍廣,綜合性強,要想取得“A”,有一定的難度,現(xiàn)綜合多年來的教學(xué)和復(fù)習(xí)應(yīng)考的經(jīng)驗,對中考復(fù)習(xí)提出如下建議,與老師們共同探討。

    有關(guān)循序漸進三輪復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考歷史

      第一輪 單元復(fù)習(xí),以教材為主

      1、 依據(jù)《考試說明》、落實基礎(chǔ)知識點

      《考試說明》是中考的指南針,風(fēng)向標(biāo),它明確了考試的范圍和要求,試題的命制是嚴格按照《考試說明》進行的。因此,在復(fù)習(xí)前,我把《2008年歷史考試說明》印發(fā)給學(xué)生,,師生都要認真研讀《考試說明》。

      中國史依據(jù)《考試說明》以《指南》為主,《考試說明》有的,《指南》沒有的,要補充到《指南》;世界史依據(jù)《考試說明》落實到九年級書本中。第一輪復(fù)習(xí)要依據(jù)《考試說明》嚴格落實每一個基礎(chǔ)知識點,達到每一個知識點所要求達到的能力層次。同時結(jié)合《指南》題目訓(xùn)練,教師馬上講評,達到講練評相結(jié)合。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺的現(xiàn)象,教師要馬上把《指南》收上來批改。事實證明,學(xué)生只有在扎實掌握基礎(chǔ)知識的情況下,才能快速做完選擇與辨析題,節(jié)省考試時間,騰出更多時間做好材料及問答題。為取得“A”邁好第一步。

      2、 利用目錄,學(xué)會閱讀課本

      目錄是課本最重要的信息之一,包括教材的單元標(biāo)題、單元簡介、課題、和課文的小標(biāo)題。通過目錄,我們可以對課本有一個整體的認知,有利于整理知識,使知識系統(tǒng)化、條理化;有利于理解歷史過程、歷史主題,弄清歷史線索、例如,九年級上冊,從單元標(biāo)題“跨入近代社會的門檻”“ 近代社會的確立”“ 近代社會的發(fā)展和終結(jié)”中,我們可以清晰地掌握歷史的發(fā)展脈絡(luò),幫助我們認識資本主義是怎樣確立對世界的統(tǒng)治地位的。同時,利用目錄有利于幫助我們查找知識點,把握整本書的知識結(jié)構(gòu)。在考試答題中(尤其是材料題及問答題),根據(jù)題意,先回顧與此題相關(guān)的書、課、子目,問題就能迎刃而解。

      第二輪 專題復(fù)習(xí),使知識點系統(tǒng)化、專題化

      對于材料及問答題應(yīng)該在讀懂試題的基礎(chǔ)上來做答,其關(guān)鍵在于復(fù)習(xí)時形成良好的思維訓(xùn)練,注意知識點之間的古今聯(lián)系、中外聯(lián)系,以及對今天的啟示和借鑒,因此,針對材料及問答題采用專題復(fù)習(xí)的形式是很有必要的。專題復(fù)習(xí)強調(diào)知識的系統(tǒng)性和拓展性,打破教材的順序,實現(xiàn)知識的重新組合,把局部的、分散的、零散的知識整合成整體的、系統(tǒng)的知識模塊,強調(diào)知識的系統(tǒng)性與拓展性,有助于學(xué)生綜合能力的提高。

      專題的選擇很重要,應(yīng)該緊貼社會生活與現(xiàn)實熱點,對重點、熱點進行強化訓(xùn)練。如中國歷史的民族關(guān)系、對外關(guān)系、、近代化的屈辱史、探索史、國共關(guān)系、建國后的外交史、生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整與變化等專題。世界歷史的科技革命、中美關(guān)系、中日關(guān)系、民主與法制建設(shè)史等等專題。

      第三輪:綜合訓(xùn)練,提高答題技巧

      在最后一輪復(fù)習(xí)中,要利用仿真試題進行綜合訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。主要以學(xué)習(xí)報、2008年的中考、泉州、晉江質(zhì)檢卷加以訓(xùn)練。典型題目重點講、講透徹。通過講評,,鞏固基礎(chǔ)知識,同時提高答題技巧,在訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生細心審題,緊扣題意答題的良好習(xí)慣,不要只求速度,忽視做題的準(zhǔn)確性。具體來說就是在做題時:

      (1)首先,尋找題目的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。

      (2)其次,要把握題目涉及的時間和地域范圍,弄明白試題的方向和命題意圖。

      (3)在審?fù)觐}后,根據(jù)題目組織答案,答案必須是問什么答什么,切中要害,語言簡潔明了,文字通順,條理清楚,切忌長篇大論。

      (4)根據(jù)分值提示,知道要點大致答幾點。

      (5)材料解析題和問答題答案序號化、要點化,有助于評卷得分。

      總之,中考歷史開卷考試對歷史教學(xué)和復(fù)習(xí)備考都提出了更高的要求,相信在復(fù)習(xí)備考過程中通過熟悉課本、專題訓(xùn)練、精選模擬試題等方式,循序漸進,定會順利地應(yīng)對中考,取得理想成績,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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