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大學(xué)知識競賽總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)知識競賽總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)知識競賽總結(jié)1
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系， 弘揚(yáng)法治 精神， 同時為了響應(yīng)國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識競賽” 活動， 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個多月的籌備， 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束， 在本次宣傳活動中我們成果顯著， 以下是對本次活動作出的總結(jié)。
一、 宣傳：
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準(zhǔn)備：
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備， 如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場布置：
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置， 在氣氛得 到活躍的同時，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的`時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同 學(xué)們一目了然。
四、 會場秩序組織有序：
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極， 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會場 的紀(jì)律維持相對較好！
雖然我們做了充分準(zhǔn)備， 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。
此次競賽圓滿的舉行， 極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識、 法制觀念， 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識的熱情。 從總體上來說， 此次比賽起到 了較好的效應(yīng)，策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則
大學(xué)知識競賽總結(jié)2
為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體諸方面的全面發(fā)展，XXX系學(xué)習(xí)部組織了xx級全體學(xué)生開展了一次大學(xué)生知識手冊知識競答賽活動,通過這次知識競賽使學(xué)生對《大學(xué)生知識手冊》更加進(jìn)一步的了解。
本次活動共有xx級XX系九個班級學(xué)生代表參加，題型包括搶答選擇題、搶答填空題、問答題三種類型，會場氣氛熱烈，同學(xué)們都能積極回答問題，并熟練掌握了《學(xué)生手冊》相關(guān)知識內(nèi)容。在知識競賽中，學(xué)生們經(jīng)過對各種事情的分析、積極參與到學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中，通過一些平時實(shí)例和每次班會上強(qiáng)調(diào)的學(xué)校規(guī)章制度，使他們擺脫了原來的錯誤想法，使他們更加明白到學(xué)生手冊的重要性。在本次競賽中存在優(yōu)點(diǎn)：
一．針對性
本次《學(xué)生手冊》知識競賽活動涉及的知識廣泛，主要包括學(xué)生宿舍管理，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比條件，曠課處分，“請假手續(xù)”，緩考手續(xù)的辦理違紀(jì)處分等內(nèi)容，其特點(diǎn)是與同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)，涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面，使學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)知識的基礎(chǔ)上盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
二．范圍廣
學(xué)習(xí)部下發(fā)有關(guān)通知后，各班高度重視，積極配合，學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)相互探討，將學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到具體工作當(dāng)中去，達(dá)到了使全體學(xué)生都能掌握《學(xué)生手冊》相關(guān)內(nèi)容的目的。
三．效果好
在學(xué)習(xí)部組織開展知識競賽活動之前，各班級都認(rèn)真組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容，并通過多種多樣的形式，多角度、多渠道的進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，改善學(xué)習(xí)效果，通過以上措施極大地改變了過去那種簡單的教育模式，使學(xué)生能在較好的'學(xué)習(xí)氛圍中，自覺學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了良好的學(xué)習(xí)效果。在本次活動中存在的缺點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)部沒有檢查搶答題是否正確，導(dǎo)致在比賽中有些題目出現(xiàn)問題
2、分配工作不到位，使在活動之前場面有點(diǎn)混亂。
3、競賽規(guī)則有些參賽選手沒有注意，違反了競賽規(guī)則通過本次知識競賽活動的開展，我們學(xué)習(xí)部的工作明顯的存在一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們會在好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在欠缺方面，通過這次活動積累經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動基本上達(dá)到了學(xué)生熟練掌握《學(xué)生手冊》的目的，今后，學(xué)習(xí)部將開展一些其它的相關(guān)活動，使同學(xué)們能夠真正把《學(xué)生手冊》中的有關(guān)知識落實(shí)到自己的行動中去，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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