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高一期中考試后總結與反思
下面是小編給大家準備的關于高一期中考試后的總結與反思作文，一起來看看吧!
高一期中考試后總結與反思【1】
通過這次考試，我發現自己的成績雖有所進步，但仍存在著相當大的問題。
最大的問題當屬于我的考試心理。考試時，心里緊張是在所難免的。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負面，但對于我來說，負面的影響要大于正面：考試時的緊張會讓我忽視題目中的一些條件，從而影響成績。
另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分數白白失去，確實可惜。
再有，我比較缺乏自信。這段時間里，總認為是個人就比自己強，看到當自己補血并且別人學習是心里就會發慌——總認為別人會超越自己。這樣，我在考試時會承受超出別人許多的壓力。
最后一點，我的分數的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數學和物理剛有些起色，可化學仍是不見好轉。這方面問題確實讓我苦惱。
為解決上述問題，我制定出以下計劃：
1。做適當的練習：以前我把大多數時間花在了整理筆記、背筆記上，卻忽視了適當的練習。事實證明，是時候做些練習題了(尤其是語文和化學)。
2。盡量不上“晚晚自習”：上“晚晚自習”這一手段會是我的成績有段時間的提高，但對于我學習成績長期穩定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3。培養能力和自信精神：最好的辦法就是——做題。
我相信，只要我做到這些，下次考試中就會取得較大進步。
高一期中考試后總結與反思【2】
考完試之后，覺得好失望，雖說是進步了，但還是擺脫不了倒數的厄運。
第一次月考結束以后，我就化壓力為動力，找出自己的不足，調整學習方法。第一次月考結束，我的化學考得相當差，所以近一個月內我一直非常努力地學習化學，彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎，所以在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學，我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽講，但還是學不懂，作業準確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺，顧得上化學，顧不上地理。所以這個月初我要合理的安排時間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績有所提高。
考試是對一段時間的學習收獲的驗收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補缺的好機會，例如這次的語文竟然扣了15分!啊!總覺得作文沒什么內容可寫，字數總是不夠，所以下面還要加強寫作練習。
我的目標并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自己，爭取有所突破。
高一期中考試后總結與反思【3】
期中考試的成績出來后讓我覺得很失望，本覺得自己已經很努力了，卻沒想到分數還是那么低，事實證明，我的努力還遠遠不夠。、
數學是最讓我心痛的一科，這段時間的學習雖然感覺很吃力，但對考試還是有信心的，可是一到考場心里就有點慌了，很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路，考試后我也明白了，數學我根本沒有學懂。
化學也是一樣，平時覺得做題不是很難，但是考試后發現錯的題很多都不該錯，有些題根本沒掌握解題方法，我知道化學不是學不會，而是我沒有真正用心。
相對于理科來說，文科應該會更容易學，但這次考試后，文科的成績也都很低，這段時間對于該背的知識，我都沒有真正的記住，大多數是瞬時記憶，過不了多久就忘了，
學習不只是靠天賦，更多的是勤奮，我知道我的天賦不高，而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標，我并不覺得有多大意義，太多的目標又是會讓學習感到很累，我只想以后真正安下心來學習，盡自己最大努力，終有一天，我會看到勝利的曙光。
高一期中考試后總結與反思【4】
嗚呼哉!吾深感近來狀況之差。一種疲憊之感由外而內，貫徹透底。此疲憊非得益于酣暢淋漓之學習，而源于學業中出現的誤區。即目的性不強也。
吾仍憶得考前數個自習，吾處于半寐半醒之態也。非不能自制，每至醒時，所剩時日不多也。每寐不聞，醒時則內疚也。如此反復，用以學業之時日則少也。
如此姿態皆因目的性不強。考后周四之自習，吾欲錄物理之錯題也。只知愈多愈佳，不知何時止。不久遂處于半寐半醒之態，只得作罷。再論次日，班內掀起答考后滿分卷之熱潮。師者則被遣之辦公室，批諸學生之卷子也。舉日皆自習，吾不曾覺倦也。皆因目的性之強，怒火攻心也。吾急而察錯之緣由，急而觀錯之數量，急而疑己之能力。
結果可令己暫慰之，諸錯題皆因困倦。若醒而答之，分數何至于慘淡至此。
轉了如此多文言，就算獻丑之。我實在不知如何用白話敘述近來之狀況，只得暫玷污古人的英明，顯示文言水平的淺薄。讀了如此多痛苦的文字后您不要擔心，既然我已經意識到這一點，證明此時此刻我已經有所改變，至少不再困倦。
至于因困倦在各科中所犯的失誤，我已不必再談。謹總結今后學習中應注意的幾方面：
數學要注重思想和方法的積累運用，要考的點很多，搞題海戰術顯然是行不通的。每個章節總會有一些固定的思想和方法不變，而運用這些方法解題又屢試不爽。總結這些方法主要依靠以下途徑;預習獲得―――課上領悟―――作題中感悟―――匯總于錯題本。
政治要注重對知識點的準確記憶合理解。對學過的知識能有一個全面系統的匯總。這次考試大題扣分就是因為答的不全。系統學習才能減少在大題中的失分。還應關注時事，將理論與實際相結合這次最后一題就是考察聯系實際的能力。盡管將答案囊括其中，但因 羅嗦，失了1分。
再說語文，最嚴重的問題文言文詞語解釋和默寫中字詞錯誤，也許或多或少和考試中的困倦有關，但失分就是問題。其次平時應注意對詞語和基礎知識的積累掌握。要從參考書上的長篇大論中歸納總結，應用做題。然后就是作文和閱讀，從中暴露出的文學素養和語言根底的淺薄要提高。也許每天只花5分鐘，但真的一定要做。
再說地理，分數實在慘不忍睹，只因最近對其有些松懈。地理并不難懂，只要去學，去問，就不難提高。現準備每天與每科見一面，不敢保證作到，但話既出口"君子一言，駟馬難追"。為了成為一個"上知天文下曉地理"的人，我會努力去學地理。做到預習—復習—認真做筆記—做作業。如果真能做到，分單詞短語的數真的不難提高。
英語要注重對單詞短語的記憶總結，認真寫作業，遇到生詞不必過多查字典，改錯題的時候可以適當多查一點兒。平時多聽點英語，其實聽英語是一件很痛快的事，是緊張學習之外放松的最好選擇。可以適當讀一些外文讀物，不必高深莫測，只求樂在其中。高中英語注重語法，平時要注重及時問及時總結。
物理要打心眼去熱愛，認真研究作業中的習題。物理和數學
同理也有一些固定的思維和方法，學會正確應用解題會有很大幫助。我覺得物理和數學不同，
物理似乎更注重對實際生活的聯系，倘若深入其中，快樂自然不必說。當然該記的概念公式還是應該記的。注意筆記和錯題。
化學更注重對基本題型的及時整理和預習時的質疑。化學的思想方法較數、物少一點，但題型的典型性還是很明顯的。基本的實驗、該記還是得記的，書上筆記該看還是得看，有問題該及時問還是要及時問的。預習時必要的圈點批注還是要有的。
歷史要注重對史料的分析，知識點光會背還不行，放在一定大背景下還要能將其抽絲般有條不紊地歸類，這真的很難。但日記天長也容易形成吧!平時多看看與所學相關的史料也許會有所幫助吧。
人是健忘的，但對自己說過的話，發過的誓言，總不該這么快就忘懷。希望自己能記的，真的能從失敗中覺醒。一切都還來得及。再晚一些，可能就真的來不及了。
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