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  • 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

    時(shí)間:2024-09-30 12:43:48 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿

    2017蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

      美好的假期就要開(kāi)始了,玩耍的同時(shí)不要忘記寒假作業(yè)。下面是小暖收集的關(guān)于寒假作業(yè)的答案,歡迎大家參考!

    2017蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

      蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)

      1、跨、踮、鉆、擠。寫(xiě)店里顧客很多,也寫(xiě)出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。

      2、突出了“我”對(duì)書(shū)、對(duì)知識(shí)的渴求心理。

      3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí),體驗(yàn)過(guò)這種既快樂(lè)又懼怕的滋味。

      六、心領(lǐng)神會(huì)

      “讀書(shū)好”:讀書(shū)對(duì)自己有益;“好讀書(shū)”:喜歡讀書(shū);“讀好書(shū)”:讀有益的書(shū)。

      第三頁(yè)

      三、詞語(yǔ)接龍

      嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危

      大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀

      悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

      天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

      四、句子樂(lè)園,按要求寫(xiě)句子

      1、我們只有多讀課外書(shū),才能提高我們的語(yǔ)文水平。

      放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

      2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍都借閱了。

      這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。

      3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>

      4、吃飯是身體成長(zhǎng)的`需要,讀書(shū)是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng),既要吃飯,也要讀書(shū)。

      第四頁(yè)

      五、活學(xué)活用

      1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。

      2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。

      3、一位良師,能讓我們積累知識(shí),了解人生。

      六、口語(yǔ)交際

      張華,這幾天老師讓我們寫(xiě)讀后感,我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?

      張華,我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū),你看完了嗎?

      水滸英雄榜

      及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

      浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

      第五頁(yè)

      三、仿照下面畫(huà)線(xiàn)句的句式補(bǔ)寫(xiě)句子。

      老師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。

      第六頁(yè)

      四、閱讀感悟

      1、刻、果然。

      2、枯燥、貧乏、著急、無(wú)論、還、就。

      3、費(fèi):花費(fèi),耗費(fèi);光:只,單。

      5、多讀,多寫(xiě),多寫(xiě)。

      五、小小修補(bǔ)匠

      芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過(guò);仔細(xì);優(yōu)美。

      第七頁(yè)

      二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)

      偶然--必然保存--銷(xiāo)毀凋零--綻放

      稀罕--普通愛(ài)惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)

      四、對(duì)號(hào)入座,選詞填空

      1、鬧;2、皺;3、主張、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。

      第八頁(yè)

      五、快樂(lè)閱讀

      1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

      2、底、栽、飄。

      3、彎下(身體)。

      4、小橋的身體。

      六、趣味字謎

      口

      第九頁(yè)

      三、補(bǔ)全詩(shī)句,并選你喜歡的一句加以賞析。

      1、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月,天涯共此時(shí)。

      3、氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹(shù),江清月近人。

      5、眾鳥(niǎo)高飛近,孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。

      7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

      大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫(xiě)大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

      四、呼朋引伴,寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

      1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

      五、改頭換面,按要求改寫(xiě)句子。

      1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。

      2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

      第十頁(yè)

      六、寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)

      (詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

      七、明察秋毫。

      “b、剛,才”改為“b、專(zhuān)一”。

      1、一心一意(專(zhuān)一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

      4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

      書(shū)呆子丟了什么?

      豈有此理

      第十一頁(yè)

      一、開(kāi)心辭典

      1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越……越”相同。

      二、火眼金睛

      正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

      三、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

      1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

      四、小小法官

      1、√;2、×;3、√;

      五、妙語(yǔ)連珠

      1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。

      2、像身處蒸籠一樣。

      3、像斷了線(xiàn)的珠子。

      六、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)

      枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      七、智救故鄉(xiāng)

      “陛下,我請(qǐng)求您下令毀掉萊普沙克斯。”

      花語(yǔ)

      二月--梅花--待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

      三月--桃花--竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      六月--荷花--接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

      九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。

      第十三頁(yè)

      一、明察秋毫

      1、軀-驅(qū);2、籃-藍(lán),園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵,遵-尊。

      二、異曲同工

      1、濃密;2、趕忙;3、取。

      三、火眼金睛

      1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

      四、小小模仿秀

      1、無(wú)論前方的道路有多崎嶇,我都會(huì)勇往直前,絕對(duì)不退縮。

      2、如果我能回到過(guò)去,就不會(huì)像以前那樣做了。

      3、我一回到家,就看到新買(mǎi)的電視機(jī)。

      第十四頁(yè)

      五、美文共享

      1、勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作。

      2、潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。

      3、對(duì)綠葉的喜愛(ài)之情。

      蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

      第二十五頁(yè)

      一、趣填成語(yǔ)

      飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.

      二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)

      二字對(duì):學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯.

      三字對(duì):花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉.

      四字對(duì):愛(ài)大如山;愚公移山;讀萬(wàn)卷書(shū);禍不單行.

      五字對(duì):清泉石上流;近聽(tīng)水無(wú)聲;萬(wàn)徑人蹤滅;天寒白屋貧.

      七字對(duì):忠言逆耳利于行;學(xué)海無(wú)涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書(shū)遲.

      第二十六頁(yè)

      三、閱讀園地

      1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就.

      2、信息量大,整齊靈動(dòng),適宜表達(dá)情感.

      3、作者喜愛(ài)漢字,我也愛(ài)漢字.

      4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村.

      四、立體造句

      1、小河旁邊有個(gè)竹林,竹子后面露出一張張可愛(ài)的笑臉.

      2、電視機(jī)里,有一個(gè)騎摩托車(chē)的人在沉思.

      歇后語(yǔ)

      自身難保;沒(méi)安好心;白費(fèi)蠟;無(wú)法無(wú)天;里外不是人;凈是輸.

      第二十七頁(yè)

      一、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)或造句

      1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕.

      2、生死之交、情深似海、情深意重.

      3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋.

      4、明月出深山,蒼茫云海間.

      5、能解凍,和煦催耕種;幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天.

      6、一身正氣,國(guó)強(qiáng)民富,江山添秀色,女排奪冠揚(yáng)美名.

      二、百花齊放

      瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪.

      觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥(niǎo)瞰.

      東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后.

      三、學(xué)能致用

      1、梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流口水.愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能用空想來(lái)安慰自己.

      2、《世說(shuō)新語(yǔ)》.《水滸傳》.

      3、望梅止渴.畫(huà)餅充饑.

      4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了.

      第二十九頁(yè)

      二、成語(yǔ)不離“舌”

      瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌.

      三、下面人名各取什么成語(yǔ)?

      風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴.

      第三十頁(yè)

      五、趣填數(shù)字俗語(yǔ)

      不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬(wàn)八千里.

      第三十二頁(yè)

      五、快樂(lè)閱讀

      1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘.

      流光溢彩:形容色彩明麗.

      3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng).

      六、猜猜看

      一個(gè)都沒(méi)有,一個(gè)考上,只有一個(gè)考上,沒(méi)有一個(gè)考上.

      知識(shí)卡片

      眼見(jiàn)為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn).

      在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無(wú)心的腳印.

      一帆風(fēng)順年年好,無(wú)事如意步步高.(橫批:吉星高照)

      第三十三頁(yè)

      二、錦上添花

      喋喋不休;來(lái)日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無(wú)疑義;按圖索驥;忐忑不安.

      1、喋喋不休,忐忑不安.

      2、毫無(wú)疑義,雪上加霜.

      3、按圖索驥.

      三、句子樂(lè)園

      1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過(guò)來(lái)扶正了.

      2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了.

      3、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理.

      第三十四頁(yè)

      五、閱讀園地

      1、李白夢(mèng)中成詩(shī);

      讀書(shū)跑萬(wàn)卷,下筆如有神;

      肚中有墨水,文章才能成.

      2、人的才華橫溢,在夢(mèng)中都能寫(xiě)詩(shī);

      博覽群書(shū),能很快地提高作文水平;

      平日要積累素材、知識(shí),到了寫(xiě)文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來(lái),成為好文章.

      3、詩(shī)句理解要正確,望文生義鬧笑話(huà).

      六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題,你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?

      今有物,不知其數(shù).三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二.問(wèn)物幾何?(23)

      詩(shī)中的'節(jié)日

      端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié).

      第三十六頁(yè)

      四、閱讀園地

      2、全部;隨意;珍寶.

      5、嘆息.

      五、讀讀想想

      參

      第三十七頁(yè)

      三、對(duì)號(hào)入座

      推廣經(jīng)驗(yàn) 保護(hù)環(huán)境 鼓舞斗志 提高水平 珍惜時(shí)間 改正錯(cuò)誤

      四、錦上添花

      1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見(jiàn).

      2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰.

      五、妙語(yǔ)連珠

      1、一面寫(xiě)作業(yè),一面聽(tīng)音樂(lè),不是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

      2、王老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師.

      第三十八頁(yè)

      六、閱讀園地

      2、(1)國(guó)徽;(2)國(guó)徽、圓形、五顆金星、天安門(mén)城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門(mén)城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài).

      3、C.

      成語(yǔ)卡片

      只言片語(yǔ);千言萬(wàn)語(yǔ);胡言亂語(yǔ);豪情壯語(yǔ);輕言細(xì)語(yǔ);花言巧語(yǔ);難言之語(yǔ);自言自語(yǔ).

      第三十九頁(yè)

      一、拼音長(zhǎng)廊

      1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷(xiāo)毀、灰燼.

      2、滿(mǎn)腔怒火、仇恨.

      二、錯(cuò)別字醫(yī)院

      侖—倫;寓—喻;憤—奮;原—緣;褐—竭;廢—費(fèi);

      慢—漫;常—長(zhǎng);明—名;戳—截;成—程;話(huà)—畫(huà).

      三、對(duì)號(hào)入座

      1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;

      4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但.

      四、病句小醫(yī)院

      1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事.

      2、每次老師提問(wèn)他總是第一個(gè)發(fā)言.

      3、小張對(duì)棋類(lèi)比賽很感興趣.

      4、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康.

      第四十頁(yè)

      五、快樂(lè)閱讀

      2、相繼:接連不斷的意思.昂首挺胸:仰著頭,挺著胸.

      3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅(jiān)定,表現(xiàn)了他們英勇無(wú)畏的英雄氣概.

      六、病句醫(yī)院

      拖動(dòng)——牽動(dòng);“、三三兩兩”刪去;奏——湊;像——向;引誘——吸引;

      最后一個(gè)“.”改為“?”.

      含“春”詩(shī)句

      春蠶;春潮;春江;春風(fēng);春色;春城;春宵;春風(fēng).

      第四十一頁(yè)

      二、自然界里的風(fēng)各具特色

      春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼.

      三、對(duì)號(hào)入座

      1、居然;2、果然;3、愛(ài)慕;4、羨慕.

      四、改頭換面

      1、焰火構(gòu)成了圖案.

      2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開(kāi)放了.

      3、我們吃的穿的,沒(méi)有一樣能離開(kāi)群眾的支持.

      4、這些道理,難道你不明白嗎?

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