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  • 電視課堂節目同上一堂課我的價值觀觀后感

    時間:2024-09-22 14:21:15 中小學知識資料 我要投稿
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    電視課堂節目同上一堂課我的價值觀觀后感

      。價值觀對動機有導向的作用,同時反映人們的認知和需求狀況。對于價值觀較著名的研究包括G.奧爾波特等人的價值觀研究、M.莫里斯的生活方式問卷、M.羅基奇的價值調查表等。下面是小編整理的關于電視課堂節目同上一堂課我的價值觀觀后感,歡迎大家參考!

    電視課堂節目同上一堂課我的價值觀觀后感

      同上一堂課我的價值觀觀后感

      3月5日是第54個學雷鋒紀念日,全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視同步播出的《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課,此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活。

      接到此次活動的文件通知后,深小領導高度重視,精心組織,由學校政教處牽頭認真開展活動,確保全體學生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動,引導學生結合自己的生活、學習和成長經歷,認真開展討論,中高年級學生撰寫觀后感。

      后期,深小將以本次觀看節目為契機,開展學雷鋒志愿活動,教育引導全校學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

      今天我們看了開學第一課,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,他不怕犧牲,在一次試飛中,出了意外,飛機從一萬二千米高空中掉了下來,平均每秒200米,他始終沒有放棄,在那危機時刻,最后他用自己的全身力量,讓飛機再次飛上藍天。

      第二個讓我感動的是李煒,就一定可以夢想成真。

      我的夢想是當一名發明家,把祖國建設的更加繁榮富強,他是一個沒有胳膊的殘疾人,他會用腳趾彈鋼琴,飛機從一萬二千米高空中掉了下來。

      所以,在那危機時刻,都不要放棄自己的夢想,最讓我感動的是試飛飛行員李中華,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,鋼琴是用手去完成的一種樂器,更加美麗漂亮,因為發明家可以發明沒有的'東西,他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想,讓飛機再次飛上藍天,我們都要有夢想,他不怕犧牲,可知他在臺下有多么努力,只要好好努力學習今天我們看了開學第一課,出了意外,因此我要好好學習,他始終沒有放棄。可是,加油吧,在一次試飛中

      鼓勵各中小學校結合電視節目,組織學生寫觀后感,并開展...開學日,給全國2.2億中小學生上一堂愛國主題教育課...而是感性認知的升華,是人生觀和價值觀的培養,是健康...

      這是一節很好的思想教育課,它凈化了學生心靈,同時學校要求各班通過觀看、討論、然后每位學生寫出自己的觀后感,學校將組織評選優秀作品給以表彰。

      2017同上一堂課觀后感

      3月3日下午15:00點,馬安中學團總支組織全體學生收看了《同上一堂課:我們的價值觀》。

      收看過程中,學生在認真觀看的`同時,還細致地做了筆記,觀看后寫出了觀后感。有同學在觀后感中是這樣寫的“雷鋒雖然犧牲了,但他的精神將會一代一代地傳承下去。”“54年了,在這半個世紀中,雷鋒雖已離去,但我們還是時常聽見一個響亮的名字——雷鋒。”“信仰等于人生價值,信仰等于力量。人,為信仰來到這個世界,為信仰而活。”……

      該校將以此為契機,常態化開展學雷鋒活動,進一步弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中。

      《同上一堂課》電視課堂節目,由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北教育頻道承辦。通過觀看節目,教育引導廣大青少年,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其融入到每個學生的日常學習、生活中,爭做時代好少年。

      同上一堂課觀后感800

      3月3日,湖北中小學幼兒園學生《同上一堂課》。實習生李曉悅攝。

      湖北日報(荊楚網)消息(記者安立 實習生周佳玲)網紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學雷鋒紀念日到來之際,3月3日下午15時,湖北百萬中小學幼兒園學生同上一堂課——《我們的價值觀》。

      《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦,旨在大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。

      今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價值觀”。

      信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師,南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統文化中的姓氏,到和平年代的'愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

      “我的夢想是什么?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

      一個星期168個小時,鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示,之所以能長久的堅持,正是因為對科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵現場的大學生要學好知識,將自己特長技能與當地的發展相結合,“通過自己的努力改變身邊的一點點,就會創造更多的美好”。

      “以青春之我,創造青春之國家”,華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發展歷程。在設備落后的艱苦條件下,團結一致克服各種困難,他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架,開發完成了基于互聯網的跨地域遠程診斷平臺。

      “以觀看節目為契機,常態化開展學雷鋒活動,教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關負責人透露,全省中小學生將圍繞電視節目內容,結合自己的生活、學習和成長經歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊日活動。

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