介紹春節的作文

介紹春節的作文匯編[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的介紹春節的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹春節的作文 篇1

　　春節里有許多的高興事，但最高興的要非包“祝福餃子”莫屬了。

　　包餃子是老少皆宜的“運動”，當然餃子里的餡是非常重要的。包上不同的東西就有許多不同的含義，比如：包上一枚硬幣，則是祝愿來年財源滾滾，大吉大利;包上一點兒白菜，都希望在新的一年里能夠得“百財”……

　　大年夜，我跟往年一樣在存錢罐里挑出一枚嶄新的硬幣，用開水給硬幣“洗個熱水澡”，然后交給媽媽。我們一家人就開始加工特別的“祝福餃子”。

　　每當熱騰騰的餃子端上來的時候，我們的`口水就都“飛流直下三千尺”了。媽媽發號施令“預備…開始!”，我與爸爸就開始搜尋那顆“祝福餃子”，當爸爸埋頭大吃的時候，我仔細觀察，發現盤子里有一顆餃子特別的大，趁爸爸不注意時，用筷子夾起它胖胖的身體，發現它硬硬的，于是大笑“哈哈!我贏了”，我開心的夾起那顆“祝福餃子”，媽媽說“來年我的寶貝一定收獲更多的快樂…”

　　新的一年邁著輕盈的腳步隨著鞭炮聲漸漸地向我們走來，讓我想起一首詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總將新桃換舊符。”

　　這真是一個快樂的大年夜。

介紹春節的作文 篇2

　　人們都說中國節日無處不在，比如：端午節、七夕節，重陽節，元宵節，春節……我來給你們介紹一下春節吧！

　　春節家家戶戶都要貼窗花、放鞭炮，大人小孩子們都要穿上新衣服，小的會給長輩拜年收紅包，到了晚上的時候就能吃上香香的餃子了。

　　一年春節前夕，媽媽給我買了一大堆的新衣服新鞋子，想要好好過一個節日。

　　第二天早上，門前的鞭炮聲早早便響了起來，我知道春節來了。一大早我們收拾的干干凈凈，穿著漂亮的新衣服準備出發了。我去了姥姥和姥爺家拜年，姥爺給了我一個特大號的紅包。紅包的顏色是紅色的，看著那紅色的'錢忍不住顯擺，收到這些錢我可以買很多我喜歡的食品。然后我還吃了帶有硬幣的餃子，這樣這個春節我就很幸運。我又去了爺爺奶奶家，也吃了餃子，同樣收到了爺爺奶奶的壓歲錢，我太喜歡春節了。

　　同學們，這就是中國的節日，我太喜歡了，你們喜歡嗎？

介紹春節的作文 篇3

　　春節傳說之三：熬年守歲。

　　守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。探究這個習俗的來歷，在民間流傳著一個有趣的故事：

　　太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來，人們慢慢掌握啦“年”的活動規律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去啦。

　　算準啦“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞，稱作“年關”，并且想出啦一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的`意味，所以置辦得很豐盛，除啦要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成啦除夕熬年守歲的習慣。

　　守歲習俗興起于南北朝，梁朝的不少文人都有守歲的詩文。“一夜連雙歲，五更分二年。”人們點起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的一年吉祥如意。這種風俗被人們流傳至今。

介紹春節的作文 篇4

　　早就聽我的好朋友說過，聯盛廣場有一家真冰滑雪場。這個寒假我有幸親身體驗了。我可是信心十足，因為我相信我的旱冰基礎呀！我剛到冰館門口，就感到一陣寒氣襲來，讓我打了個冷顫。冰館提供的設備十分齊全，有護膝、護肘、頭盔還有手套呢！我將這些設備仔仔細細，一個不落的穿戴好了，迫不及待的一個大步走向冰面，結果一只腳剛站在冰面上，另一只腳就被帶倒了。摔了個四腳朝天，就像一只被翻過身的小烏龜一樣，怎么也爬不起來了，直到一個“好心人”把我扶起來了。我就感到滑真冰與溜旱冰的區別還是蠻大的。我只好扶著欄桿，小心翼翼地一圈又一圈的走著。先抬一只腳，再抬另一只腳，活像一只笨頭笨腦的大企鵝。看見比我還小的小朋友都能在冰面上靈活自如的滑著，我心中羨慕的念頭油然而生。

　　媽媽看我滑了這么久也沒有膽量放開手，就四下里請教別人，再告訴我姿勢如何擺，我開始試著不用扶著滑出一段了，但我還是只能靠近欄桿邊，不敢向中央的地方滑去。可能由于我滑出的.這一小步非常成功吧，因此信心大增，來了勁，開始向更遠的地方滑出了幾米遠。結果用力過猛，有點剎不住了，于是趕緊壓低身體，雙臂伸開，把持住了平衡。這時我定下神，才發現自己已全身是汗。漸漸地就這樣幾個回合下來，我可以自由自在地在冰場中間慢慢穿梭起來了。

　　在新年開始，我能夠體驗到一個新的運動項目。既增長了見識又游戲得十分開心，下次我還會來滑真冰。

介紹春節的作文 篇5

　　我國春節，一般是從祭灶揭開序幕的。民謠中"二十三，糖瓜粘"指的即是每年臘月二十三或二十四日的祭灶，有所謂"官三民四船家五"的說法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則為二十五日舉行祭灶。

　　祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有"灶王爺"神位。人們稱這尊神為"司命菩薩"或"灶君司命"，傳說他是玉皇大帝封的"九天東廚司命灶王府君"，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為"灶王奶奶"。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書"東廚司命主"、"人間監察神"、"一家之主"等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上"上天言好事，下界保平安"的對聯，以保佑全家老小的平安。

　　灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要上天，去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為"送灶"或"辭灶"。玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺的.匯報實在具有重大利害關系。

　　送灶，多在黃昏入夜之時舉行。一家人先到灶房，擺上桌子，向設在灶壁神龕中的灶王爺敬香，并供上用飴糖和面做成的糖瓜等。然后將竹篾扎成的紙馬和喂牲口的草料。用飴糖供奉灶王爺，是讓他老人家甜甜嘴。有的地方，還將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說："好話多說，不好話別說。"這是用糖塞住灶王爺的嘴，讓他別說壞話。在唐代著作《輦下歲時記》中，間有"以酒糟涂于灶上使司命(灶王爺)醉酒"的記載。人們用糖涂完灶王爺的嘴后，便將神像揭下，和紙與煙一起上天了。有的地方則是晚上在院子里堆上芝麻秸和松樹枝，再將供了一年的灶君像請出神龕，連同紙馬和草料，點火焚燒。院子被火照得通明，此時一家人圍著火叩頭，邊燒邊禱告： 今年又到二十三， 敬送灶君上西天。 有壯馬，有草料， 一路順風平安到。 供的糖瓜甜又甜， 請對玉皇進好言。

　　送灶君時，有的地方尚有乞丐數名，喬裝打扮，挨家唱送灶君歌，跳送灶君舞，名為"送灶神"，以此換取食物。

　　送灶習俗在我國南北各地極為普遍，魯迅先生曾寫有《庚子送灶即事》詩： 只雞膠牙糖，典衣供瓣香。 家中無長物，豈獨少黃羊。

　　他在《送灶日漫筆》一文中說："灶君上天的那日，街上還賣著一種糖，有柑子那么大小，在我們那里也有這東西，然而扁的，像一個厚厚的小烙餅。那就是所謂'膠牙餳'了。本意是在請灶君吃了，粘住他的牙，使他不能調嘴學舌，對玉帝說壞話。"魯迅詩中提到"黃羊"的典故，出于《后漢書·陰識傳》："宣帝時，陰子方者至孝有仁恩。臘日晨炊，而灶神形見，子方再拜受慶；家有黃羊，因以祀之。自是巳后，暴至巨富。至識三世，而遂繁昌，故后常以臘日祀灶而薦黃羊焉。"陰子方看見灶神，殺黃羊祭祀，后來交了好運。從此，殺黃羊祭灶的風俗就流傳下來了。

　　唐宋時祭灶的供品是相當豐富的。宋代詩人范成大的《祭灶詞》對當時民間祭灶作了極其生動的描寫： 古傳臘月二十四，灶君朝天欲言事。 云車風馬小留連，家有杯盤豐典祀。 豬頭爛熟雙魚鮮，豆沙甘松米餌圓。 男兒酌獻女兒避，酹酒燒錢灶君喜。 婢子斗爭君莫聞，貓犬觸穢君莫嗔。 送君醉飽登天門，勺長勺短勿復云， 乞取利市歸來分。

　　臘月二十三日的祭灶與過年有著密切的關系。因為，在一周后的大年三十晚上，灶王爺便帶著一家人應該得到的吉兇禍福，與其他諸神一同來到人間。灶王爺被認為是為天上諸神引路的。 其他諸神在過完年后再度上天，只有灶王爺會長久地留在人家的廚房內。迎接諸神的儀式稱為"接神"，對灶王爺來說叫做"接灶"。接灶一般在除夕，儀式要簡單得多，到時只要換上新灶燈，在灶龕前燃香就算完事了。

介紹春節的作文 篇6

　　春節到了，家家戶戶都在貼春聯和觀看精彩的聯歡晚會，一家人團聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做了一個水餃，像個大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽非常高興，也祝我好好學習，天天向上。咱們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶非常開心。

　　我在新的一年里。我要好好學習，考出好成績。當上一個有用的人，做個勇敢的警察，當上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多的心。保護好妹妹，讓妹妹學好，不讓妹妹學壞，我也要讓妹妹和我一樣當個有用的人，如果我的`夢想實現的話，我要感謝我的爸爸媽媽和老師們。

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