迎中秋慶國慶主題活動方案(15篇)
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的迎中秋慶國慶主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎中秋慶國慶主題活動方案1
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節日，以讓身在異鄉的員工們在這特殊的日子里仍能感受到"家"的溫暖、享受輕松愉悅的節日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的`平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設宿舍區良好風氣，活躍宿舍區文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養員工文明、健康的行為。
二、活動形式：
游園活動
三、活動時間：
20xx年9月19日19:00-20:30,共90分鐘四、活動地點：白石寮廣場五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：
燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷
子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備
1.活動費用的預算。
2.對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;
4 .負責晚會活動現場設計;
5.購買有關活動獎品。活動實施
1、凡入場者，每人派發入場券一張，憑入場券入場;
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區同時可以進行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發予獎券;
5、憑獎券兌獎。活動過程與后期工作
a.活動現場與秩序維修(由保安部負責) b各項活動由該項目責任人全面負責;
c.舞臺控制，包括：音樂、設備操作、現場氛圍調節(由主持人及設備部專人負責)
d.活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)
e.有秩序的解散人群(由保安部負責)
f.恢復現場原樣(由康大管理咨詢全體參與人員協助)
g.晚會圖影資料、文字資料整理等
h.做出總結
八、活動流程安排
注意：1.當天下午16：00由相關人員進入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會。
迎中秋慶國慶主題活動方案2
一、主題班會
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會活動，通過此活動讓學生了解節日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統文化，弘揚創新節日文化。
二、黑板報評比活動
3.具體要求
①各班級高度重視，提高質量。
②排版合理，版面美觀生動。
③主題突出，內容貼切。
6.具體負責人：
三、書畫比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內容：應圍繞“迎中秋,慶國慶”的.主題。
4.獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，分初、高中組評出
5.具體負責人：
四、讀書征文活動
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系為引領，在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
①題目自擬。
②參賽文章一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。
2.活動實施
全校學生均可參加征文比賽活動。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動主題：增強學生的體質，提高我校整體跑操質量，使跑操達到規范化、整體化、美觀化
2.活動內容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動時間：9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業余文化生活
2.活動內容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動時間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識，把握活動主題，認真組織。
迎中秋慶國慶主題活動方案3
競爭對手：XX醫院、XX醫院、XX醫院、XX醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。
廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)
XX人的生活習慣：經調查，XX老百姓都喜歡旅游因為是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。
一、活動背景：
國慶大假，愿XX醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給XX的每個人，共同度過愉快的大假。
二、活動主題：
慶“十一”體驗“XX之子”—XX醫院情系老百姓。
三、活動目的：
1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽度、信譽度。
四、活動時間：
20xx年10月1—7日，時間任選。
五、活動地點：
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群：
大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內容：
1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費：每場XX元，時間1天
2、宣傳手冊：X元本，平均每場大概要發放XX本。
3、宣傳單：X元張，平均每場大概要發放XX張。
4、贈品：X元個，平均每場大概要發送XX個。
5、維權卡：X元張，平均每場大概要辦XX張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)伙食和水。
如進廣場活動建議：
(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要X人，費用每人每天X元
(2)、申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應急燈X個，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在XXX元左右。
九、人員安排：
1、內部人員由XX主任調配。
2、勤工儉學人員由XX主任安排。
十、效果評估分析：
1、“十一”大假，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的`種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。
十一、費用對比：
1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在X位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做XX天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。
迎中秋慶國慶主題活動方案4
一、活動目的：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的.精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現場準備：
調度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法：
1、評委：（統計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人安全：
各班主任、門衛、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務處）；
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組；
場地服務：xx統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。
迎中秋慶國慶主題活動方案5
活動目的：
為了迎接中國傳統節日中秋節，以及慶祝祖國六十X歲華誕，深刻感受節日氛圍，培養小學生學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民的情懷，同時也進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的.校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
活動主題：
“與書為友，誦讀經典，弘揚美德”
活動安排：
1、利用升旗儀式，作一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行推普動員，營造濃厚推普氛圍。(9月17日)
2、各班出一期黑板報，板報主題為宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識、中秋傳統節日及國慶節的相關知識。(9月24日檢查評比)
3、開展“誦讀紅色經典詩文”活動。(第三、四周)
各班利用早、午讀時間開展“經典誦讀”活動，低年級進行《弟子規》誦讀；中高年級每天背誦《小學生必背古詩七十首》中的一首，并在班內組織一次講故事或詩歌朗誦等比賽。(誦讀活動的成果在“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會上展示)
4、各班舉行一次以“迎中秋慶國慶”弘揚民族精神月主題中隊會，上交活動方案一份，活動照片一張。(要求有完整的少先隊活動的儀式)(第四周開展活動，材料于9月29日上交)
5、中高年級組織推普員在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動：對黑板報、作業、校園班級用字進行檢查，發現不規范字及時糾正。(推普周活動期間)
6、舉行“紅色經典詩文”規范書寫比賽。(9月20日)
7、校少先隊大隊部組織推普宣傳隊到一二年級開展“大手拉小手同講普通話”活動。(9月21日)
迎中秋慶國慶主題活動方案6
一、晚會會主題
1、紀念祖國72華誕，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神，迎接中秋。
2、引導各年級積極分子參與演出，使其積極參與支部活動，為支部建設獻計出力。
3、展現各支部風采，擴大支部影響力，展現化工黨員良好的素質和形象。
二、主要籌備內容及負責人安排
1、成立籌備小組，細化各項工作安排
(1)制定晚會方案，成立籌備小組，召開動員大會，細化工作安排。
(2)成立游戲策劃小組
(3)各支部節目的準備(各支部書記協調調動支部黨員及積極分子做好準備)-----9月25日前報送
2、節目的準備
(1)各支部最少呈報一個節目，內容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞臺劇，詩朗誦，小品，相聲等等。但內容需健康向上，最好與慶祝新中國成立XX周年的'主題相關。
(2)各個支部的節目，盡量調動本支部積極分子的力量參與其中，發揮積極分子的熱情和創造力。
(3)節目最好是群體節目，節目由各支部報送后，統一篩選、確定。
3、節目的審核及彩排
(1)節目匯總及排序，擬定節目單
(2)節目審核及彩排現場
(3)彩排時間地點會提前通知，相關人員提前做好準備。------10月8日晚上6：00，學院集合。
4、主持人以及主持稿
選定主持人：侯亦馨，王光亞，井鶴，化工王偉，王旸(游戲串場主持)節目匯總及排序由井鶴和化工王偉完成，主持稿由侯亦馨和王光亞完成。
5、活動中心的布置
(1)活動中心及相關器材的預借
(2)活動中心桌椅布置
(3)活動中心背景布置
(4)糖果、瓜子、礦泉水采購小組
(5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝
6、活動宣傳小組，負責活動的宣傳報道及現場攝影采訪
7、活動報銷事宜：所有活動支出的相關經費由其統一負責。
迎中秋慶國慶主題活動方案7
為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：
一、時間：
XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學后就過去）。
二、地點：
xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。
三、參加人員：
中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容：
吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式：
按參加人員收取，100元/人（預收）。
六、報名方式：
周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。
七、備注
1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。
2、請大家準時參加，放學后就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯系，以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
迎中秋慶國慶主題活動方案8
為活躍員工身心，增強公司的凝聚力、增強團結、增進友愛，塑造一個積極向上、開拓創新的和諧宏英。經公司研究決定，擬于20xx年“中秋、國慶”期間舉辦一場以文體活動為載體推進企業文化建設，旨在增進部門、員工之間的互相了解和溝通，展示員工精神風貌的“迎中秋慶國慶”活動。具體活動方案如下：
一、組織領導
為了確保活動的順利開展，特成立活動組委會(領導籌備小組)
主任：
副主任：
成員：
二、參賽對象
公司所屬各部門、車間員工
三、時間安排
20xx年9月X日上午9時(賽前全廠集中進行動員大會)
四、地點
公司內
五、項目及要求
(一)比賽項目：
活動以集體項目為主，共開展拔河、跳繩、4X100米接力、踩氣球、手持筷子夾乒乓球等五個項目的比賽活動。
1、拔河(集體)每組10人，(男、女隊員各5名)候補隊員男、女各1名
2、跳繩(個人)分男、女組
3、4100米接力賽(集體)每隊4人參賽，分男、女隊
4、踩氣球(集體)每隊選3人參賽，在各選手腳上系3個氣球，以1對1進行，互踩對方的氣球，在1分鐘內踩破球多的為勝
5、手持筷子夾乒乓球(集體)每隊選3人參賽，在1分鐘內夾到球多的為勝
如組隊低于3隊(含)則取消該項目賽事。
(二)要求：
1、組隊，原則上以部門為單位進行；在部門參賽人員緊張的情況下方可跨部門組隊；
2、各部門、車間于20xx年9月18日前將參加人員報組委會(設在企管部，具體由前臺文員統計)，比賽開始后不得更換參賽隊員；
3、各參賽隊、員，按規定時間在指定位置集中。
六、裁判、評分規則
(一)各比賽項目裁判及計分員
1、拔河負責人兼裁判：劉乃金、劉乃九
2、跳繩負責人兼裁判：周建清、何友良
3、4X100米接力賽負責人兼裁判：羅天慶、周良俊
4、踩氣球負責人兼裁判：張傳欽、莫遠德
5、手持筷子夾乒乓球負責人兼裁判：劉宏通、羅禮強
各部門主管必須組織本部門員工參與，并在比賽現場；
凡不聽裁判指揮的作扣分處理，嚴重者取消參賽資格。
(二)評分規則
1、拔河比賽按抽簽對陣，依次類推；
2、跳繩抽簽按順序進行，在規定時間1分鐘內跳的.最多次數為第一名，以此類推；3、4X100米接力賽每隊4人參賽，分男、女隊進行，時間少者為勝；
4、踩氣球按抽簽對陣，分隊，以1對1進行，互踩對方的氣球，在1分鐘內踩破球多隊的為勝；
5、手持筷子夾乒乓球抽簽按順序進行，在1分鐘內夾到球多的隊為勝。
比賽成績產生并列的，則進行第二輪決賽以確定排名。
七、獎項與獎勵辦法
活動項目設集體獎和個人獎。
1、拔河(集體)第一名獎金800元第二名獎金500元
2、跳繩(個人)第一名獎金150元第二名獎金100元第三名獎金50元
3、4X100米接力賽(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元
4、踩氣球(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元
5、手持筷子夾乒乓球(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元
所有參賽未得名次者，均有20元安慰獎
八、各運動項目
規則由主裁判在賽前宣讀，參賽隊抽簽由企管部李寧負責、前臺文員統計，各參賽隊派一名代表參加抽簽。
九、比賽活動所需經費及來源
活動經費預計為：8000元(具體以實際支出為準)，其中：比賽所需耗材費1000元、獎
金5300元、安慰獎1700元。
活動經費來源于總經辦。
十、頒獎
運動會結束，為第一名頒獎、為第二名頒獎、為第三名頒獎，具體時間另定。
十一、頒獎儀式
由企管部人事行政主管梁爽主持。
十二、各參賽隊、隊員要嚴格執行比賽規則和賽場紀律。
附：比賽用耗材清單
1、比賽橫幅(宏英公司“賀中秋，迎國慶”運動會)
2、拔河用的繩子1根
3、跳繩用的繩子4根
4、乒乓球100只
5、氣球500個
6、氣筒1支
7、秒表2支
8、口哨6個
9、粉筆1盒
迎中秋慶國慶主題活動方案9
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的`氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
迎中秋慶國慶主題活動方案10
一、活動時間：
20xx年9月27日
二、活動內容：
摜蛋比賽、系統職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領導：
組長：葛云、劉建華
副組長：吳顯華
成員：陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動細則：
(一)摜蛋比賽
1、報名地點：圖書館辦公室
2、負責人：宋勇
3、比賽地點：圖書館閱覽室
4、比賽時間：9月27日上午8:00
5、比賽規則：
①比賽分別設置局屬單位和機關科室、鄉鎮站、局機關離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者進入下一輪比賽，逐局淘汰。
②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。
6、獎項設置：分組別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)系統職工書畫展
1、報名地點：局文物辦
2、負責人：譚勇
3、作品征集對象：本系統職工書畫愛好者
4、展出地點：縣博物館二樓非物質文化遺產展廳
5、展出時間：9月27日—10月28日
6、有關要求：
①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。
②局機關成立評選小組，對書畫作品進行篩選評優。
7、獎項設置：評選小組按類別評出一等1名，二等2名，三等3名。
(三)拔河比賽
1、報名地點：局“三送辦”
2、負責人：王效群
3、比賽時間：9月27日上午8:00
4、活動地點：文廣新局門前廣場
5、游戲規則與要求：
①拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
②各單位組織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊伍)，共計28支參賽隊伍。
③比賽當天不得更換比賽選手，每支參賽隊由領隊抽簽決定比賽對象。
④每場比賽設1個主裁，2個監督人員。清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。
⑤比賽采取28進14，14進7方式，7進4(其中一支隊伍輪空)，最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪，落后的兩隊進行季軍的爭奪。
⑥“三送辦”負責場地安排，提前做好比賽物品、場地等事項。
6、獎項設置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報名地點：有線電視臺辦公室
2、負責人：董有為
3、比賽內容：
①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等);
②有線電視網絡設備維修技能(焊接技能、放大器維修等);
③有線電視網絡綜合知識(安全知識、數字電視知識、網絡故障判斷能力、寬帶基礎知識、施工規范等)。
4、參賽人員：有線臺、各鄉鎮站網絡維護人員各1名。
5、比賽時間：9月27日上午8:30
6、比賽地點：有線電視臺
7、比賽形式：
①知識競賽：有線臺2樓會議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊員回答。根據回答判斷正確與否，每回答對一題該隊員積分增加一分，比賽完成后累計分值用來評定比分。
②操作技能比賽：施工現場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設備的接電、焊接)，現場由裁判根據選手的表現(規范、熟練程度)打分。
8、獎項設置：技能大賽設立全能獎、單項獎。根據選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現綜合評定，根據獲獎情況分別頒發獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎2名，三等獎3名。各單項獎分一二三等，每單項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網之星。未獲名次參賽選手設紀念獎。
(五)卡拉OK大賽
1、報名地點：縣文化館
2、負責人：龔明如
3、活動地點：文廣新局門前廣場
4、比賽時間：9月27日上午8:30
5、有關要求：
①凡是文廣新系統在職員工都可以報名參加，報名時須說明部門、姓名、參加的.曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風格、語言不受限制；
②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏，歌曲內容健康向上；
③參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權；
④參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
⑤局成立評審小組進行評審。
6、評分辦法：
①采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
②評委在下一位選手演唱結束后為前一位選手亮分，分數記在評分表上；
③小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；④在得分相同的情況下，則取并列名次。
7、獎項設置：卡拉OK大賽從高分到低分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名。
四、相關要求
1、請大家務必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項目。
2、活動期間，請各單位負責人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。
3、請局屬各單位、各鄉鎮文廣站、機關各科室負責人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責人。各項活動負責人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會。
迎中秋慶國慶主題活動方案11
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的.節日。
中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎中秋慶國慶主題活動方案12
一、設計意圖：
又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的中秋、國慶佳節的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節？”
“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的`祖國。
二、內容與要求：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。
三、活動過程：
1、導入：
國慶節前，徐老師給了你們一個任務，是什么任務？
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
2、翻蓋樂：
1、師出示“翻蓋樂”：
1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說？(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？
3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？
4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？(擴散幼兒的經驗)。
3、觀看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過升旗儀式？
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問：
a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動？
4、觀看幻燈：
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光？
5、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
迎中秋慶國慶主題活動方案13
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的.傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
迎中秋慶國慶主題活動方案14
為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案；
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。
活動指導：楊XX
組織實施：史XX
成員：級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年9月29日---10月12日
四、活動內容
1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
(1)征文主題：(自選一)
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會昌一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會
要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
③文章：是手抄報的主要部分。
④標題：是指每篇文章的題目。
⑤尾花(或插花)，一般用文章的`結尾處或中間。
⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)征文要求：文體、字數不限，要求原創。
3)征文方式：
五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動要求：
1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會：10月8日下午交級部和學校。
五年級手抄報、征文：10月10日交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品10月10日交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句10月10日交級部和學校。
迎中秋慶國慶主題活動方案15
一、活動目的.：
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養同學們的愛國主義情感。
二、活動主題
慶國慶、歌頌祖國
三、活動人員
全體師生
四、活動類容與安排
1、類容要求健康活潑、積極向上的優秀節目
2、節目時間要求在3分鐘----五分鐘(營銷方案策劃書)
3、節目形式多樣，其中包括舞蹈、朗誦、器樂、合唱‘獨唱、相聲、小品等
4、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方
5、演出時間：9月29日晚七點三十分
6、演出地點：高科職校操場
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上，表達得體，體現中職生良好的精神面貌(30分)
3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)
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