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  • 小學迎國慶主題活動方案

    時間:2024-11-30 01:31:32 國慶節 我要投稿

    小學迎國慶主題活動方案3篇

      為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學迎國慶主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學迎國慶主題活動方案3篇

    小學迎國慶主題活動方案1

      一、活動目的

      為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

      二、活動主題:

      “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

      三、活動日期:

      20xx年9月28日—20xx年10月10日。

      四、活動安排

      1、手抄報創作比賽活動

      參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

      參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)

      活動要求:

      (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國62周年以來,在民族團結上做出的'努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

      (2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日

      2、感恩祖國詩歌朗誦比賽

      參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

      參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

      活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

      比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

      比賽地點:各班教室

      3、“感恩祖國”主題班隊活動課

      主題:“感恩祖國”

      參與對象:1—6年級全體學生

      活動安排:

      二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。時間為20xx年10月10日下午。

      五、其他

      班主任利用9月28日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

    小學迎國慶主題活動方案2

      一、活動目的

      通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      活動主題:“祖國在我心中”

      活動對象:全體師生

      活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

      二、活動準備:

      各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

      三、活動內容

      1、出一期“祖國在我心中”為主題的.黑板報。請各班于9月29日前完成。

      2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

      3、評比標準

      (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現場演出效果好。

      四、活動具體要求

      1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

      2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

      3、1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

    小學迎國慶主題活動方案3

      活動目的:通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      時間:9月30日14:00點

      地點:x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

      活動準備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。

      2、彩旗隊排練

      3、主持:學生與老師各一名

      4、信息技術支持

      5、活動現場調控

      6、橫幅準備

      主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

      橫幅:x小學第四屆藝術節開幕式

      7、每班15個小氦氣球

      每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)

      8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

      9、教師愛國歌曲聯唱編排

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的`春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場

      6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學生座位:以年級為單位六個方陣。

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

      8、教師愛國歌曲聯唱。

      9、全場歌唱《歌唱祖國》。

      10、開幕式結束,各班退場。

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