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少先隊(duì)國慶節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的少先隊(duì)國慶節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
少先隊(duì)國慶節(jié)活動方案1
活動目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育，結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間：
20xx年*月*日（下）午1：30—4：00
活動地點(diǎn)
小學(xué)大操場
參加人員：
全校師生
各年級具體活動安排：
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的'老紅軍前來授旗。
3、（2-6年級）每級段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（3）、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
（5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有：
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。
少先隊(duì)國慶節(jié)活動方案2
一、活動目的：
以建國69周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放39周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排：
1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽（10月11日組織評比）
3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會（第三周）
4．舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的.詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
（6）上、下場靜、齊、快。（5分）
評委安排：XXX（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
少先隊(duì)國慶節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國69華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：XXX，具體落實(shí)活動的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：XXXXXX分別負(fù)責(zé)部門活動的開展，各班班主任配合。XX負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺；顒釉诟呖旱腵大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
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