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  • 學校迎中秋慶國慶活動方案

    時間:2024-08-24 08:56:00 國慶節 我要投稿

    學校迎中秋慶國慶活動方案4篇(優秀)

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學校迎中秋慶國慶活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校迎中秋慶國慶活動方案4篇(優秀)

    學校迎中秋慶國慶活動方案1

      一、活動目的:

      為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

      通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的'愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

      二、活動主題:

      慶國慶、頌祖國

      三、活動人員:

      全體師生

      四、活動類容與安排

      1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

      2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

      3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

      4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

      5、演出地點:露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      五、評分標準

      1、每節目按照100分制來評比

      2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)

      3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

      4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

      5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

      6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

      策劃:xx

      撰稿:教師主持

      主持:學生甲學生乙

      音響及現場準備:

      調度:

      記錄:

      六、活動程序:

      1、校長獻詞

      2、節目表演

      3、校長總結

      4、頒獎儀式

      5、活動結束

      七、評比辦法:

      1、評委:(統計)。臨時通知

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節目評獎按總分進行確定等次。

      八、有關方面負責人安全:

      各班主任、門衛、值周教師;

      紀律:各班主任;

      后勤(總務處);

      節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;

      場地服務:xx統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

      九、獎勵:

      設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

    學校迎中秋慶國慶活動方案2

      一、活動主題

      本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念,服務于三農。

      二、活動時間

      10月1日—10月8日

      三、活動目的

      以中秋佳節、國慶節為引爆點,以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳,提升客戶的黏性。

      四、網點裝飾

      1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁,以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

      2、網點柜員統一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務形象。

      3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業務,積極做好相關兌獎活動。

      4、積極開展網點優質服務工作,提高業務辦理質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

      5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

      五、活動內容

      活動主要包括以下內容:“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。

      為了加大新業務宣傳,促進存款規模迅速增長,同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

      1、“感恩金秋微信關注送好禮”

      凡在活動期間關注舞陽農信公眾號的客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。

      2、“感恩金秋自助服務好禮送

      凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行、微信銀行綁定第三方支付,均有機會贏得10元話費獎勵(前100名),凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。

      以上兩項我行員工參與無效。

      3、凡在活動期間辦理存款業務,7天理財,享檔檔,一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:

      一等獎:四件套

      二等獎:月餅券(10斤裝)

      三等獎:月餅券(5斤裝)

      四等獎:10元話費充值卡

      五等獎:一包抽紙

      特別大獎:凡第71名及94名中二獎的.客戶可得價值xx元的床上用品。

      1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

      2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動:

      一等獎:xx

      二等獎:xx

      三等獎:xx

      四等獎:xx

      五等獎:xx

      六、征圖活動

      1、活動客戶:全轄客戶均可參加、

      2、活動規則:活動期間關注微信公眾號,上傳以舞陽農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天,微信平臺抽取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

      一等獎:xx

      二等獎:xx

      三等獎:xx

      3、活動說明:照片以舞陽農信社為主題:如網點的外景,營業牌,營業廳等。

      4、照片可使用相機,手機拍攝,數量不限。堅持作者原創(一經發現有盜圖行為,取消參賽資格)

      5、我行對獲獎作品擁有使用權

      6、涉及到的著作權,肖像權等問題由作者負責

      7、活動結束后二十個工作日內,獲獎信息通過舞陽農信微信公眾號對外公布。

      七、活動聲明

      1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。

      2、自獲獎名單公布起,通過在我行預留聯系方式進行聯系,無法聯系到客戶,且客戶未主動確認的,即視為自動放棄獎品。

      3、舞陽農信非本次活動的商品提供者,如發生與商品有關的爭議,舞陽農信將協助客戶與商家協調。

      注:本次活動以舞陽農信系統統計數據為主

    學校迎中秋慶國慶活動方案3

      一、活動目的:

      秋高氣爽迎國慶,花好月圓過中秋;舉目九州展風采,放眼中華萬家興;煙花紅旗揚喜氣,皓月照耀中華地;國慶中秋兩節遇,雙份祝福甜如蜜;祝福祖國永昌盛,祝福友人闔家歡!為感謝長期以來社會各界朋友對酒店的關心與支持,特制定本方案。

      二、活動時間

      9月1日——10月31日

      三、活動內容:

      充值活動

      四、免費入住客房活動:

      凡參加此次活動充值的客人每介紹五位新客,之前所充值金額全部返還,免費入住所充金額房間數

      五、針對散客使用積分卡活動:

      累計住房五次免費住客房1/天/間

      餐飲部促銷

      一、針對秋季推出特價套餐:

      標準 388元/桌 588元/桌

      688元/桌 888元/桌

      二、活動期間在餐廳消費滿500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一張,滿1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二張,此券客房餐廳均可使用,日期不限。

      三、活動期間預訂包桌兩桌以上(含兩桌)送尼雅專供水2件,以此類推

      四、活動期間使用會議室者均贈送尼雅專供水1/人/瓶

      五、活動期間指定尼雅紅酒八折優惠

      六、最終解釋權歸酒店所有。

      執行標準:

      1、所有員工應本著對酒店客人負責的'態度,認真執行本方案。

      2、本方案執行過程中如發生疑問應及時向上級匯報,迅速解決。

      3、本方案自9月1日起執行,截止10月31日。

    學校迎中秋慶國慶活動方案4

      一、設計意圖:

      又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

      通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”

      “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

      二、內容與要求:

      1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

      2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的.情感。

      三、活動過程:

      1、導入:

      國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?

      (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

      2、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

      2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

      3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

      4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。

      3、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

      b、為什么升國旗時人們一動也不動?

      4、觀看幻燈:

      1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

      2、你怎樣為國爭光?

      5、辨別國旗

      1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

      2、認識五星紅旗。

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