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  • 學校國慶節活動策劃書

    時間:2024-10-29 15:41:59 國慶節 我要投稿

    學校國慶節活動策劃書(優選)

      一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候開始制定策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的學校國慶節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校國慶節活動策劃書(優選)

    學校國慶節活動策劃書1

      一、活動的名稱

      5.12護士節授帽儀式。

      二、活動的主題

      展禮儀風采秀天使之姿。

      三、活動的目的

      為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化,展現青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

      四、主辦單位

      人文科學系。

      五、活動宣傳

      提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節目做好準備工作。

      六、活動內容

      1、授帽儀式。

      2、禮儀風采展示。

      3、護理知識有獎競答。

      4、手語表演。

      七、活動時間

      xx年5月12日14:00。

      八、活動地點

      大禮堂。

      九、活動流程

      ①收取每班節目單,甄選主持人。

      ②由生活部成員布置會場(提前一天)。

      ③彩排xx月xx日——xx月xx日晚。

      ④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位。

      ⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協助比賽選手做好準備工作。

      ⑥活動開始:

      第一步、老師、學生代表上臺講話。

      第二步、授帽儀式開始。

      第三步、禮儀風采展示。

      第四步、有獎知識競答。

      第五步、《感恩的.心》節目表演。

      ⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)。

      十、邀請人員

      1、校領導。

      2、講話:xx。

      3、老師。

      4、授帽老師。

      十一、活動安排

      ⒈文藝部負責此次活動的策劃,節目跟進,現場控制。

      ⒉生活部負責場地布置,整個活動的現場秩序。

      ⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)。

      ⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

      十二、其他人員

      ①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)。

      ②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣)。

      ③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名)。

      ④工作人員若干(人文系學生會所有成員)。

      十三、活動流程簡介

      I、主持人開幕介紹領導來賓。

      II、老師學生代表講話。

      III、授帽儀式。

      IV、節目開始。

      V、互動節目。

      VI、余興節目。

      十四、活動預算

      礦泉水xx元。

      互動節目獎品xx元。

      9支蠟燭xx元。

      邀請函xx元

      總計:xx元。

    學校國慶節活動策劃書2

      一、活動背景

      金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

      二、活動目的、意義和目標

      活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的'影響力以及促使房產班日益團結向上!

      沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

      三、活動介紹

      活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

      活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

      活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

      活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)

      活動地點:中區籃球場。

      活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

      協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

      活動觀眾:全院所有人員。

      四、資源需要

      a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

      b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

      五、活動安排

      1、前期宣傳期:10月9號----10月16號

      主要宣傳方式:

      a、發放宣傳傳單

      b、粘貼宣傳海報

      c、懸掛宣傳條幅

      d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

      備注:

      1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

      2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

      3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

    學校國慶節活動策劃書3

      活動目的:

      帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活動中體驗國慶節的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。

      地點:

      多媒體教室

      參加人員:

      四年級全體師生

      活動前準備工作:

      1、第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的.短片,可以請教家長、老師幫忙)。

      2、第四組:學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)

      3、第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。

      4、第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)

      5、全體:共同學習《國家》手語歌曲。

      6、道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

      7、主持人兩名同學(男、女生各一名)

      8、電腦操作人員一名活動安排:

      主持詞:(略)

      第一項:觀看視頻材料。

      第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

      第三項:共同表演手語歌曲《國家》

      第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

      活動總結:

      同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。

    學校國慶節活動策劃書4

      一、活動背景

      20xx年,中秋節和國慶節似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節日,中秋節,作為我們的傳統節日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節,紀念著我們建國以來中國所發生的一切。在這兩個節日即將來臨之際,我們xx學院xx協將攜手某團以大掃除的形式迎接節日的到來。

      二、活動目的

      我協會為了創造一個明朗清凈的環境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協形象,以及培養我協會成員的奉獻友愛精神。另外,可以間接的激發人們對中國傳統文化的推崇以及大家的愛國情懷。

      三、活動主題

      慶中秋,迎國慶。

      四、活動地點

      待定。

      五、活動時間

      9月底。

      六、活動主辦

      xx學院xx協。

      七、活動流程

      (一)前期安排

      1、副會長召開會議,說明活動內容以及相關事宜。

      2、組織部根據活動當天協會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統計人數。

      3、宣傳部出相關內容的海報,有關迎國慶,慶中秋內容。

      4、由實踐部或者相關聯絡人與青工團協商,討論活動的具體內容,時間地點以及相關事宜(打掃工具的落實)。

      (二)中期安排

      1、活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點,進行簽到。

      2、到達活動地點時按照活動前期安排,分配任務,進行打掃活動。

      3、活動時跟從團隊的步伐,認真完成自己所負責的任務。

      4、新聞網絡部在活動中注意抓新聞點,拍攝一些標志性畫面

      (三)后期安排

      1、活動結束后,集合所有參加活動的.人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。

      2、活動后各部門寫一份活動心得,交至辦公室,辦公室將之整理。

      3、活動后新聞網絡將這一活動進行記錄,寫一篇相關新聞稿。

      八、活動注意事項

      1、活動期間參加活動的人員不得遲到,臨時有事需要向活動負責人請假。

      2、活動期間需要懷著認真負責的態度,將活動的質量保證。

      3、活動期間不得提前離開,跟隨隊伍從開始到活動結束。以保證活動的順利進行。

      4、活動期間不得做害xx協形象的事,保持一種積極熱情的狀態。

      5、活動期間需要與其他的團隊成員合作,將活動做到完美。

      6、活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。

      7、活動時如果遇到一些不可預料的情況而導致活動的中止,需要聽從活動相關負責人的具體安排。

    學校國慶節活動策劃書5

      為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

      一、活動主題:

      “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

      二、活動時間:

      20xx年X月X日

      三、活動內容:

      1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

      2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的`創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

      評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

      3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

      四、活動形式:

      低年級:音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

      中年級:多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

      高年級:籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)

    學校國慶節活動策劃書6

     一、組織領導

      為了確保活動的順利開展,特成立活動組委會(領導籌備小組)

      主任:

      副主任:

      成員:

      二、參賽對象

      公司所屬各部門、車間員工

      三、時間安排

      20xx年9月日上午9時(賽前全廠集中進行動員大會)

      四、地點

      公司內

      五、項目及要求

      (一)比賽項目:

      活動以集體項目為主,共開展拔河、跳繩、4x100米接力、踩氣球、手持筷子夾乒乓球等五個項目的比賽活動。

      1、拔河(集體)每組10人,(男、女隊員各5名)候補隊員男、女各1名

      2、跳繩(個人)分男、女組

      3、4x100米接力賽(集體)每隊4人參賽,分男、女隊

      4、踩氣球(集體)每隊選3人參賽,在各選手腳上系3個氣球,以1對1進行,互踩對方的氣球,在1分鐘內踩破球多的為勝

      5、手持筷子夾乒乓球(集體)每隊選3人參賽,在1分鐘內夾到球多的為勝

      如組隊低于3隊(含)則取消該項目賽事。

      (二)要求:

      1、組隊,原則上以部門為單位進行;在部門參賽人員緊張的'情況下方可跨部門組隊;

      2、各部門、車間于20xx年9月18日前將參加人員報組委會(設在企管部,具體由前臺文員統計),比賽開始后不得更換參賽隊員;

      3、各參賽隊、員,按規定時間在指定位置集中。

      六、裁判、評分規則

      (一)各比賽項目裁判及計分員

      1、拔河負責人兼裁判:劉乃金、劉乃九

      2、跳繩負責人兼裁判:周建清、何友良

      3、4x100米接力賽負責人兼裁判:羅天慶、周良俊

      4、踩氣球負責人兼裁判:張傳欽、莫遠德

      5、手持筷子夾乒乓球負責人兼裁判:劉宏通、羅禮強

      各部門主管必須組織本部門員工參與,并在比賽現場;凡不聽裁判指揮的作扣分處理,嚴重者取消參賽資格。

      (二)評分規則

      1、拔河比賽按抽簽對陣,依次類推;

      2、跳繩抽簽按順序進行,在規定時間1分鐘內跳的最多次數為第一名,以此類推;

      3、4x100米接力賽每隊4人參賽,分男、女隊進行,時間少者為勝;

      4、踩氣球按抽簽對陣,分隊,以1對1進行,互踩對方的氣球,在1分鐘內踩破球多隊的為勝;

      5、手持筷子夾乒乓球抽簽按順序進行,在1分鐘內夾到球多的隊為勝。

      比賽成績產生并列的,則進行第二輪決賽以確定排名。

      七、獎項與獎勵辦法

      活動項目設集體獎和個人獎。

      1、拔河(集體)第一名獎金800元第二名獎金500元

      2、跳繩(個人)第一名獎金150元第二名獎金100元第三名獎金50元

      3、4x100米接力賽(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元

      4、踩氣球(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元

      5、手持筷子夾乒乓球(集體)第一名獎金400元第二名獎金300元第三名獎金150元

      所有參賽未得名次者,均有20元安慰獎

      八、各運動項目規則由主裁判在賽前宣讀,參賽隊抽簽由企管部李寧負責、前臺文員統計,各參賽隊派一名代表參加抽簽。

      九、比賽活動所需經費及來源

      活動經費預計為:8000元(具體以實際支出為準),其中:比賽所需耗材費1000元、獎金5300元、安慰獎1700元。

      活動經費來源于總經辦。

      十、頒獎

      運動會結束,為第一名頒獎、為第二名頒獎、為第三名頒獎,具體時間另定。十一、頒獎儀式由企管部人事行政主管梁爽主持。

      十二、各參賽隊、隊員要嚴格執行比賽規則和賽場紀律。

      附:比賽用耗材清單

      1、比賽橫幅(宏英公司“賀中秋,迎國慶”運動會)

      2、拔河用的繩子1根

      3、跳繩用的繩子4根

      4、乒乓球100只

      5、氣球500個

      6、氣筒1支

      7、秒表2支

      8、口哨6個

      9、粉筆1盒

    學校國慶節活動策劃書7

      活動時間:

      20xx年9月30日

      活動目標:

      1、孩子初步了解到10月1日是國慶節,是媽媽的生日。

      2、在掛彩旗、分享的活動中感受節日的歡樂氣氛。

      準備工作:

      1、五星紅旗和天安門廣場圖片

      2、幾個從彩色手工紙上剪下的三角形,膠棒,還有一份做底板。

      3、零食(由老師準備)

      活動流程:

      一、交流經驗

      1、老師的問題:明天有一個節日。你知道這是什么嗎?

      2、老師介紹國慶節。孩子們知道10月1日是國慶節,是他們母親的生日。

      3、展示五星紅旗、天安門廣場的圖片,并說出他們的名字。

      4、告訴孩子,五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表,只有中國才有。

      二、行動活動“彩旗飄飄”

      1、為了慶祝我們母親的生日,人們會開展許多活動。今天,我們還會掛上彩旗,讓它們在我們的教室里飄揚。

      2、老師介紹掛彩旗的方法。

      3、兒童操作,老師指導。

      4、展示孩子們懸掛的彩旗。

      三、分享活動

      1、兒童被分組。

      2、分享零食,體驗與同齡人分享的快樂。

      活動反饋:

      今天早上,我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始,我們問了孩子們一個問題:你們知道明天是什么節日嗎?不出我們所料,因為孩子還小,腦子里對國慶沒什么概念,所以沒人能回答。接下來,我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節,給他們看了五星紅旗,告訴他們我們是中國人,五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中,我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準備好的地板上。有的孩子動作很快,一拿到材料就開始用手掛上小彩旗,按照前面老師介紹的'方法就能掛上,但有的孩子做不到。拿到材料后,他們不知所措,不知道如何下手,但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務。掛上彩旗后,孩子們非常開心,不停地相互交流。最后,是分享食物的時候了。孩子們一個個超級興奮,把老師準備的食物都吃光了。當他們高興的時候,他們互相喂食物。很有童趣,全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,孩子們不僅了解了國慶節,還增進了友誼,非常有意義。

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