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  • 中班重陽節故事教案

    時間:2022-10-10 08:39:06 其他節日 我要投稿
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    中班重陽節故事教案模板(通用7篇)

      作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的中班重陽節故事教案模板(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    中班重陽節故事教案模板(通用7篇)

      中班重陽節故事教案1

      教學要求:

      1、認識南京長江大橋,了解祖國的建設成就,激發學生熱愛祖國的思想感情。

      2、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長江大橋的,學習作者的觀察方法。

      3、學會本課生字新詞,體會課文中的比喻句。

      4、有感情地朗讀課文,背誦課文。

      教學重點、難點:

      學習按一定順序、有重點、并展開合理想象的觀察事物的方法。

      教具準備:

      多媒體軟件

      教學時間:

      三課時

      教學過程:

      重陽節將近,幼兒園里每個班都逐漸開始忙碌起準備重陽節的各種活動,在幼兒園里,除了和孩子們說說重陽節的來歷,有哪些習俗以外,還能做些什么有意義的事情?“尊老愛老”,孩子們可以通過什么方式來感受和表達呢?我們今天一起來說說,中國的傳統節日——重陽節怎么做,讓孩子過得有意義,讓老師們省時省力,又能讓爺爺奶奶感受到節日氛圍。

      蛋糕托花朵賀卡

      材料:剪刀,卡紙,彩筆,生日蠟燭,蛋糕紙托,膠棒,棉線

      紙張顏色的選擇其實有非常重要的意義,重陽節的賀卡,建議使用紅色或者黃色這種具有象征意義的顏色會更好呢!

      紙杯菊花

      水粉筆、顏料、剪刀、膠水。

      九九重陽賞菊花,老人都比較喜歡菊花,在某種意義上,菊花也代表著長壽和吉祥。做朵菊花送給爺爺奶奶,表示敬愛吧!

      歡聲笑語迎重陽

      孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,最后在給爺爺、奶奶們頒發一張獎狀作為紀念,好開心呀!

      傳統知識不能少

      什么是重陽節?重陽節我們需要做些什么?想讓孩子熱情的投入到重陽節活動主題中,那就要先幫助孩子們全面的了解“重陽節”,一起和卷毛家族學習吧。

      繪畫

      材料:水彩筆、畫紙

      我眼中的爺爺奶奶是怎么樣的.呢?畫下來送給他們吧,爺爺奶奶,我愛你們!

      繪本故事

      老人和孩子之間的情感也許很難用言語表達,不如借助一些充滿智慧的繪本,說說繪本中的故事,讓普通又溫情的情節喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點滴。

      奶奶到山上給孫子求了一張平安符,符上寫著:“五百羅漢交通平安”。從此,五百個羅漢總是用自己的生命保護著小男孩。慢慢地,羅漢們越來越少了!直到有一天,男孩長成了少年,他獨自坐火車到遠方去的時候,列車失事了,僅剩的一位羅漢搖搖欲墜,少年抱起羅漢沖出車外。羅漢終卻化為灰燼飄上了天空……少年將護身符解下,用手細細撫摸。他遙望遠方天色的光亮,開始踏上了一個人的旅途。劉旭恭編著的《奶奶的護身符》是一本用生命保護生命的溫暖的書。

      這是一個自傳故事。小時候,爺爺教小男孩走路。后來爺爺不小心中風了,小男孩開始教爺爺走路。從害怕爺爺生病,到認識到爺爺的病情,最后勇敢的面對并幫助爺爺恢復健康,很真實地描寫了孩子的心理變化。祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產生溫馨的交流,生成很多意味深長的故事。

      中班重陽節故事教案2

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

      5、簡單了解節日的`來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      教學反思:

      能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      中班重陽節故事教案3

      重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

      主題活動設計意圖

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節,幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的'一些習俗,到七寶老街開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。

      主題活動目標

      通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”;

      2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶——各地);

      3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶;

      4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      環境創設

      (一)主題環境創設

      收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

      和爺爺、奶奶說句悄悄話

      重陽美食(各種糕的展示)

      重陽習俗(幼兒資料收集)

      (二)區域環境創設

      泥塑“做重陽糕”

      講講、說說“我的爺爺、奶奶”

      提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述

      提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

      交流自己收集的有關重陽節的`資料

      (三)游戲環境創設

      娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;創設《糕點小屋》《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車

      游戲和節日相結合,發展游戲情節

      (四)家園共育創設

      鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。

      農歷9月9日是中國傳統的重陽節。可以稱之為登高節或者又稱老人節。農歷九月九日,為傳統的重陽節。在《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利的日子,并且從很早時候就開始過此節日。

      中班重陽節故事教案4

      活動目標:

      1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

      2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

      活動準備:

      1、課件《重陽節》

      2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

      活動過程:

      一、談話引入。

      1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

      二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

      1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)

      2、教師:重陽節是什么季節的,你是怎么知道的?

      3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

      三、幼兒學習朗誦兒歌。

      1、幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)

      2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。

      3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

      四、表達對爺爺奶奶的愛。

      教師:“重陽節”是老人的節日,是爺爺奶奶的.節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎么表達對他們的愛呢?

      1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)

      2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

      教師總結:表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

      五、給爺爺奶奶制作節日禮物

      1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

      2、幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

      3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

      活動延伸:

      1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

      2、家長帶著老人和孩子外出游玩,增進祖孫三代間的親情。

      附錄:

      兒歌:重陽節

      紅葉飄,黃葉飄,

      藍天高高白云繞。

      九月九,重陽節,

      我跟爺爺來登高。

      我們倆,手拉手,

      爺爺登高不服老。

      爺爺爺爺你真棒,

      我祝爺爺節日好。

      中班重陽節故事教案5

      設計意圖:

      一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

      活動目的:

      1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的.一些風俗習慣。

      2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。活動準備:

      好吃的水果,課件。

      活動過程:

      一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

      1.看看今天教室里來了誰,為什么要請來這些爺爺奶奶。

      2.教師給孩子們介紹重陽節。3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。

      二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

      1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

      2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

      3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

      4.教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

      三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

      1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。

      2、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

      四.一起歡慶節日

      1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》

      2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》

      3、聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

      五:結束

      全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

      中班重陽節故事教案6

      幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      3、體驗明顯的季節特征。

      4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感,培養幼兒初步的審美能力。

      活動準備

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      活動過程:

      一、介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的`本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      歌曲:"我上幼兒園"

      律動:"我的小手"

      歌表演:"小豬吃的飽飽"

      兒歌:"拍皮球"

      歌表演:"兩只老虎"

      三、互動環節

      (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      活動結束。

      教學反思:

      重陽節,又稱敬老節,顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統節日。通過活動培養孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;其次感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增強家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

      中班重陽節故事教案7

      幼兒發展目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感。

      3、感受節日的歡快氣氛。

      4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

      活動準備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

      一、活動過程:

      1、引出主題

      (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

      (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

      二、互動環節

      1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      2、歌曲:"XXXXX"

      律動:"XXXXX"

      歌表演:"XXXXX"

      兒歌:"XXXX"

      3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

      4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

      5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的`,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。活動結束。

      教學反思:

      重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。

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