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  • 幼兒園婦女節活動方案

    時間:2024-07-07 22:58:36 其他節日 我要投稿

    【精】幼兒園婦女節活動方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園婦女節活動方案,歡迎大家分享。

    【精】幼兒園婦女節活動方案

    幼兒園婦女節活動方案1

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節。

      2、了解老師的工作和喜好。

      3、通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

      活動準備:

      1、一些歌曲音帶等。

      2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。

      3、老師準備發言。

      活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

      (2)按節目單表演節目。

      (3)幼兒說說老師的.辛苦及對自己的關愛。

      (4)個別老師表演本領。

      (5)老師說心聲。

      (6)幼兒與老師一起游戲。

      (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

      (8)老師游戲——搶椅子。

      (三)關心老師:

      讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。

      (四)送禮物

      (1)祝賀,送禮物。

      (2)給老師說一句悄悄話。

      三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

    幼兒園婦女節活動方案2

      一、設計思考:

      以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰和完成一件“工作”,并產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的.主題活動。

      二、目標設定:

      1、通過和媽媽一起調查、宣傳此類活動,大膽宣揚低碳環保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

      2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

      3、在設計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

      三、活動流程。

      (一)信息活動:

      搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽”。

      (二)活動目標。

      婦女節快到了,幼兒和媽媽能自發組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養幼兒與媽媽的合作能力。

      (三)活動準備

      1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響設備、帽子。

      2、與環保有關的影像資料、圓珠筆若干。

      (四)活動(1):播放一些與環保(有關的影像資料,感知低碳環保的重要性。

      1、討論:婦女節快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日?

      2、引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

      (1)媽媽在家里會節約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?

      (2)媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。

      (3)媽媽會和你一起做一件工作嗎?

      (4)如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?

      (5)你的媽媽環保嗎?

      3、幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。

      (1)給工作分類:宣傳,調查

      (2)幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

      (3)開始行動。

      (五)活動(2):評選“真棒媽媽”。

      1、活動目標:

      在活動(1)后讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

      2、活動準備:

      節日環境的布置:和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動(1)工作照等。

      3、活動過程:

      (1)在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

      (2)具體活動:

      ①真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。

      ②真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

      ③真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。

      四、頒獎活動:

      園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

    幼兒園婦女節活動方案3

      一、活動目標

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點

      知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備

      一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

      在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

      老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

      準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

      通知媽媽參加活動。

      四、設計思路

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

      中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

      五、活動流程

      討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

      (一)討論表演的節目

      討論表演節目的內容,確定節目單。

      1、說說三月八日是什么節。

      2、討論表演節目的內容。

      說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

      3、制定節目單。

      說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

      說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

      (4)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (5)集體表演《我的好媽媽》。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

      和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

      說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

      制作禮品

      (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

      先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

      說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

      (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

      (2)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      本設計可分多次進行。

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

      活動主題:我的好媽媽

      活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

      活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

      3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動時間:3月8日——3月12日

      活動內容:

      1、體驗活動:照顧蛋寶寶

      大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

      2、我眼中的媽媽:

      祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

      夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

      漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

      媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

      (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

      3、我愛好媽媽:

      每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

      20xx幼兒園“三八”婦女節活動方案二:

      設計意圖

      小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的.情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

      因此,引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

      活動目標

      知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

      樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

      活動準備

      1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等

      2.6個呼啦圈和若干糖果

      3.彩紙、膠水等。

      活動流程舉例

      切入點活動

      一.播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

      1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

      2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      (幼)是媽媽的節日。

      (師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?

      暖場活動

      --心心相印

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      活動進行

      教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

      在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽,我愛你。

      家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。

      我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      活動結束

      1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

    幼兒園婦女節活動方案4

      我給媽媽做賀卡——愛心卡

      活動目標:

      1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

      活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

      活動流程:

      1、出示愛心卡范例。

      這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

      2、組織幼兒了解制作方法。

      小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的'?(幼兒觀察講述)

      分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

      3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

      (三)相互欣賞評析愛心卡

      鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

      四、活動結束。

      x

      一、活動目的:

      在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

      二、活動時間、地點:

      時間:20xx年3月7日下午一節課后

      地點:幼兒園操場

      三、活動對象:全體教師

      四、活動形式:個人、團體賽

      五、活動內容:

      (一)跳繩

      方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

      (二)拔河

      方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

      本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

      六、具體工作分配

      1、場地安排布置、器材準備

      2、獎品發放

      3、攝像

      4、裁判員

      跳繩:一二組互評、三四組互評。

      注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

    幼兒園婦女節活動方案5

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      活動準備:

      1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

      2、6個呼啦圈和若干糖果

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的`孩子像塊寶.......

      1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日

      師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

      二、互動環節

      《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      三、我喂媽媽吃糖果

      師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園婦女節活動方案6

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的.節日。

      2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

      活動準備:

      1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

      2、通知媽媽參加園所活動。

      3、準備紙筆等材料。

      活動過程:

      一、歌表演《我的好媽媽》

      1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

      2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

      (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

      二、親子游戲

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

      三、給媽媽送禮物

      1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

      2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

      3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

    幼兒園婦女節活動方案7

      一、設計意圖

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

      因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。

      二、活動目標

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

      3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的'祝賀。

      三、材料準備

      1、贊美媽媽的詩歌

      2、做蛋糕的各種材料

      四、活動過程

      (一)歡迎媽媽

      今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

      (二)慶祝活動

      1、談話活動,了解三八節。

      教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

      2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

      媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

      3、獻給媽媽的話

      媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

      4、為媽媽獻詩

      小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

      請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

      我愛好媽媽

      天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

      高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

      我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

      媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

      5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

      今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

      6、制作蛋糕送給媽媽。

      平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

      7、為媽媽獻歌

      五、親子游戲

      1、小心陷井

      2、大西瓜、小西瓜

      3、踩氣球

    幼兒園婦女節活動方案8

      一、活動目的:

      "三八"婦女節是女同胞的節日,體現了園領導對女職工的`關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,特組織老師開展"三八"活動。

      二、活動時間:

      3月8日12:40--2:30

      三、活動地點:

      幼兒園操場幼兒園多功能廳

      四、活動內容:

      (1)跳繩(2)仰臥起坐(3)顛球(4)踢毽子(5)顛乒乓球

      五、活動具體要求:

      1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)

      2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。

      3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進行比賽。

      4、比賽時間為1分鐘。

      5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;中年組一等獎2名二等獎3名;青年組一等獎2名二等獎5名;其均為三等獎;其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;男職工發放紀念品。

      6、全體女教師必須全員參與婦女節活動,如有特殊情況,請向團支書請假。(不參加活動無獎勵)

      7、活動期間注意安全。

    幼兒園婦女節活動方案9

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      3、體驗活動帶來的快樂。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      3、兩個呼啦圈

      4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日

      師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的.節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”,

      二、互動環節

      1、《心心相印》游戲準備:呼啦圈

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,誰先到達終點誰就獲勝。

      2、《摸一摸,猜一猜》游戲準備:眼罩一個

      游戲玩法:參加游戲的家長戴上眼罩,老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排,家長依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個才是自己的寶寶。游戲過程中,幼兒不能出聲。

      三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

      準備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

      過程:1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,制作一朵漂亮紙杯花。

      2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

    幼兒園婦女節活動方案10

      設計意圖:

      對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的`發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

      一、活動目標:

      1.了解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。

      2.會合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會性規則。

      二、活動準備:

      1.經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

      2.物質準備:媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

      三、活動重難點:

      重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

      難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      四、活動過程

      (一)、集體教學(購物前準備)

      1.明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽?

      2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。

      3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

      4.幼兒選購禮物

      (1)確定自己要購買的禮物。

      (2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業員。

      (3)注意事項:購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

      (4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

      5.送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

      (二)、家園共育

      1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達對媽媽的愛。

      2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

      (三)、交流討論(集體活動)

      1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

      2.還剩多少錢?你打算怎么辦?

      3.送禮物給媽媽的時候,你向媽媽說了什么?

    幼兒園婦女節活動方案11

      一、設計意圖

      對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

      二、活動目標

      1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

      2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

      3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

      三、活動流程舉例

      切入點活動

      1.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

      2.幼兒講述自己的想法。

      話題有:

      1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

      2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

      3. 采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的.情況。

      4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。

      5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

      6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

      7. 采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

      四、幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證

      1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

      2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

      五、活動進行

      1.調查訪問匯報

      幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

      2.圖片和實物展示

      媽媽的作品

      3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

      媽媽們參加各類游戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

      智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

      愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

      巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

      才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

      六、頒獎活動

      園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

    幼兒園婦女節活動方案12

      一、指導思想:

      為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      二、活動主題:

      媽媽,您辛苦了

      三、活動方式:

      (一)活動組織

      為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

      (二)活動宣傳

      1、發布活動通告。

      2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

      (三)活動準備

      1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

      2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

      一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

      二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

      三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

      四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

      五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

      3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

      四、活動安排:

      3月8日

      (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

      (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

      (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

      (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

      (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

      五、活動過程:

      活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

      目標:

      1、通過談話體驗母愛是最偉大的`愛。

      2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

      3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

      準備:課件

      過程:

      一、介紹故事主人公,引入故事。

      介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

      二、和孩子一起閱讀理解故事。

      1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

      2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

      3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

      4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

      5、教師講述故事結尾部分

      三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

      活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

      目標:

      能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出節奏中休止符后的歌詞部分。

      準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

      過程:

      1、以談話方式引出主題。

      談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

      2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

      (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

      (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

      (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

      3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

      教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

      活動三:談話《偉大的母親》

      目標:

      1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

      2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

      3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

      過程:

      1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

      這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

      2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

      3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

      4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

      活動四:《媽媽教我包餛飩》

      目標:

      1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

      2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

      準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

      過程:

      1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

      2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

      (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

      (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

      (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

      3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

      活動五:《我和媽媽共聯歡》

      目標

      1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

      準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、個別幼兒講述自己的媽媽。

      3、個別媽媽準備發言。

      過程:

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

      2、活動進行。

      (1)老師介紹本次活動的意義。

      (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

      (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

      3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

      4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

    幼兒園婦女節活動方案13

      一、活動目的:

      1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

      2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

      二、活動流程:

      (1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

      下午3:00——4:00創設大廳義賣場地;

      4:00——4:00家長義賣活動;

      (2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的.義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

      (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果

      (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

    幼兒園婦女節活動方案14

      活動目標:1、知道3月8日是婦女節 2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

      活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

      意圖一:談話導入、引出主題

      1、師:今天是什么節日?(三八節)

      2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

      2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

      3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

      意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

      1、區分長方形紙的長邊與短邊。

      2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

      3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

      4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

      5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

      意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

      1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

      2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

      3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的'花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

    幼兒園婦女節活動方案15

      目標:

      1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

      2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

      3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

      過程:

      1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的`愿望。

      這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

      2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

      3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

      如果媽媽不這樣做會怎么樣?

      4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關

      心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

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