父親節活動方案精選15篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的父親節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
父親節活動方案 1
一、活動背景
父愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，父愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了父親，志向消沉就會化為意氣風發。想起了父親，虛度年華就會化為豪情萬丈。想起了父親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。想起了父親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年6月的第三個星期日定為父親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的父親，紀念父親的恩情，發揚孝敬父親的道德而定立的。由此，我們青年志愿者服務隊與xx社區聯合舉行“20xx關愛貧困父親”活動。
二、活動目的
1、關愛貧困父親，讓他們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
三、活動主題
感恩父親節，關愛貧困父親。
四、主辦單位
青年志愿者服務隊、xx社區街辦。
五、活動時間及地點
20xx年6月x日、xx社區。
六、活動內容
青年志愿者服務隊出xx個志愿者，對xx社區x個貧困家庭的父親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“父親節之花”，表示我們的`祝福。志愿者將在貧困父親的家中，幫助父親打掃衛生，做家務等。聽爸爸們的故事等。
七、安全隱患及應急措施
1、志愿者到達xx社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車xx路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、此次活動選擇x名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
父親節活動方案 2
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
一、活動時間：
6月15日
二、活動地點：
社區會所一樓
三、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區干部
四、活動內容
1、"感恩老爸x社區將于6月x日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的`話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"愛心父親"、"耐心父親"等十個獎項各一名；照片于6月x日前交到社區。于6月x日父親節當日社區活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐：打算汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節活動方案 3
在父親節這天，人們選擇特定的'鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了杜德夫人建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。
一、主題：
慶祝父親節+銷售
二、目的：
1、關愛顧客家人，感動顧客，提升公司品牌；
2、啟動休停顧客，拉動消費，穩固老顧客；、開發新資源。
三、內容：
1、找出目標顧客，分析如何出單；
2、前期準備：條幅，氣球，水果，場地，禮品等；
3、員工做好邀約顧客工作，邀約內容：時間、地點、主題，目標顧客務必請到；
4、請好講師，講課以健康和產品為主；
5、制定銷售方案，優惠政策，每個員工都必須會講會宣傳；6、會前培訓。
四、流程：
1、顧客入場；
2、主持人互動：做養生操，玩游戲送禮品；
3、介紹專家上臺講課；
4、感恩父親節環節（力求讓顧客感動）；
5、況總上臺發表感言并宣布回饋政策；
6、員工跟單；
父親節活動方案 4
【設計思路】
父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，帶給孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節，明白爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子帶給交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的'脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
父親節活動方案 5
一、時間：
20xx年xx月xx日
二、地點：
園內
三、主題釋義：我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標：
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節"的.倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始，將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備：
1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程；
4、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
5、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒唱"父親節"的歌曲；
7、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；
8、爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節活動方案 6
【設計意圖】
過去，我們經常慶祝三八婦女節和母親節，而唱的歌總是“世上只有媽媽好!”幼兒們對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。然而，父親也有其溫柔的一面，父親也渴望與子女一起玩耍。因此，我們設計了這個活動，希望激發孩子們關愛爸爸的意識。我們希望讓幼兒們能夠體會情感，了解爸爸工作的辛苦，并能用適當的語言表達出來。
【活動目標】
1. 學會用簡短的語句介紹自己的爸爸，并向同伴介紹爸爸的職業。
2. 理解爸爸工作的辛苦，愿意大膽表達對爸爸的愛。
3. 欣賞散文詩，增進父子間的親情。
【活動準備】
1. 每個人帶一張自己爸爸的照片。
2. 在家里提前將爸爸的手印印在紙上，并剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。
3. 準備散文詩《我的爸爸》的掛圖和磁帶。
【活動過程】
1. 提問引出話題。
教師問道：“小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?”（每年6月份的第_個星期天是“父親節”。）然后教師繼續說：“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2. 引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談結束后，教師請個別幼兒在集體面前談論自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3. 進行比較。
教師請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比較一下，然后讓他們談一談爸爸的手為什么這么大，爸爸的大手能做什么，爸爸在家還做些什么事情。
4. 引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1) 配合掛圖完整欣賞一遍。
教師請幼兒分享感受：爸爸舉起寶寶時，寶寶在想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，感覺像在坐什么？騎在爸爸的'脖子上有什么感覺？
(2) 你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
在幼兒們的談話過程中，教師可以提供新的談話經驗。例如，教師可以說：“我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……”
(3) 教師總結。
教師總結說：“我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸們都很愛孩子。父親節到了，小朋友們也應該關心爸爸，愛爸爸。你們可以為爸爸做些什么事來表達你們對他的愛呢？例如，給爸爸一個擁抱、親一口、給爸爸倒水，或者給他按摩等。”
父親節活動方案 7
【設計思路】
在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為了改變這種情況，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，旨在給孩子和爸爸提供溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒了解父親節的意義，知道爸爸的辛勞和付出。
2、為父子或父女們提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
準備工作包括歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械，還有自制獎牌。
【活動過程】
1、幼兒進行配樂朗誦，通過朗誦表達對父愛的理解：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞、寓于無形之中的感情。
老師在活動中告訴孩子們，爸爸在他們心中是偉大、威武的人，是他們最崇拜和尊敬的人，也是他們永遠學習的榜樣。
2、進行一系列的表演和互動：
- 表演《感恩的心》。
- 演唱歌曲《我的好爸爸》。
- 父子或父女之間親密交流，說說悄悄話。
- 在室內親子制作《心連心愛心卡》。
- 進行《擊鼓傳花》游戲，家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停下來時，花在誰的手中，幼兒要說一句祝福的話或表演節目，家長則簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、進行親子游戲：
- 《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的'腳不能落地，分組進行比賽，最先到達終點者為勝。
- 《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上，分組進行比賽。
- 《蒙眼找寶寶》游戲規則：用毛巾蒙住家長的眼睛，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、進行家長游戲，讓同級部的爸爸們進行比賽：
- 《跳繩比賽》
- 《針線活》
- 《拔河比賽》
- 《蜈蚣競走》
活動結束時，音樂響起，幼兒親自為爸爸頒發獎牌。老師告訴爸爸們，盡管工作繁忙，但請留出一些時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節活動方案 8
一、設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
三、活動對象
中班全體幼兒、家長及老師
四、活動時間
20xx年6月17日。
五、活動地點
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
六、寫邀請書
xxx
七、活動準備
歌曲錄音帶、彩色花。
八、活動過程
1、各班活動：社會：《爸爸的手》
2、室外游戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領孩子飛快鉆過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺Ji。幼兒園中班父親節活動方案
3、演曲《我的'好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結束部分：師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親節活動方案 9
一、活動主題：
父親的責任、父親的期望、父親的情懷
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓他們體會到父母的不易，珍惜學習的機會，并激發他們對學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。
一方面針對已經成家的學員，引導他們將家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力；
另一方面引導年輕學員意識到做父親的責任，包括對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，展現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
（一）老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。與此同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體健康的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一個重要問題。濰坊通達國際海運學校將20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實了學校的關鍵崗位，實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排：
（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
（2）一群老教授在“本船”前研討學校發展。
（3）一位老教授指導學校制作海圖。
（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
（二）學生父親篇
1、社會意義：
在濰坊通達國際海運學校，有一大批父親級的學員，他們的年齡已經達到48歲，有的孩子都已上大學了。為了更好地發展，讓家庭更加幸福，他們拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的.典型。聽聽他們的故事，就會讓文字記者們感動，寫出很好的報道。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排：
（1）“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”。
（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的照片。
（三）年輕學員篇
1、社會意義：
現在大中專學生的感恩意識普遍較低，學習也不夠刻苦。在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排：
（1）組織父親級學員與年輕學員座談。
（2）組織兩個圖案：
一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；
另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅寫著：“通達學子祝天下父親福如東海”。
父親節活動方案 10
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間：
6月11日——6月17日
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動口號：
感恩父母
五、活動內容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學生估算一筆養育帳
(2)父母的生日你記住了嗎?
(3)講述一件關愛事
3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的.《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節(母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
六、活動要求：
(望各班認真組織及時上報活動資料。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
父親節活動方案 11
活動目標:
1、了解父親節的來歷，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動，增強親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當地的社會影響力，為幼兒園招生做好前期鋪墊。
4、感受節日的歡快氣氛。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動準備:
一、準備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節前的物品前期準備
1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環節：準備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排：
1、大門口禮儀：
2、各班展架的`維護和看管：
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人：
6、散文朗誦：
四、活動流程：
6月13--16日，提前一周需要做的3件事
1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》，讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親的。
2、每班根據教育活動后，設置課后延伸環境創設展示墻
3、本周內懸掛好條幅，做好前期的宣傳。
4、每班做好宣傳板，把照片粘貼上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動流程如下：
1、簽到后，到各班指定位置落坐。
2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
3、全場的手指操：《感恩的心》，舞臺上有領舞的老師
4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1，主持人準備臺詞《我的父親》
5、我的爸爸真能干，娛樂節目《靈巧的大手》，比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2
6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆，繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂3
7、頒發禮品環節
8、作品展示
9、離開教室到操場進行親子趣味游戲
10、離場結束贈送汽球，有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球”。
親情趣味活動
1、快樂滿筐：準備汽球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
2、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
3、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
4、默契大考驗：由父子、父女的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
5、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
6、眉目傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子，傳給下一個人，速度最快組的獲得獎勵。
活動延伸：
1、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內容要求自然，真實，親切。要體現出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、 "最具耐心父親"等等，再加上當天活動中一些精彩掠影。
3、環創主題“父親節感恩賀卡”，“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
父親節活動方案 12
設計意圖
通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
活動時間
6月16日下午4點30分
活動流程
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了！
二、教師引語：
首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環節
親子游戲
①梳頭
玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
②袋鼠
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
③我給爸爸穿鞋子
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
④擊鼓傳花
玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的'工作說一件家里的趣事。
四、結束部分
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節活動方案 13
活動目標：
1、在即將到來的父親節之際，幼兒們能夠自發組成小組，并選擇一個主題進行商討。
2、感受到節日的快樂。
3、簡單了解父親節的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙。
2、備好若干記號筆。
活動過程：
一、教師提出活動主題：
教師：父親節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
二、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析：對于父親節的話題，孩子們的想法真是太多了。
三、他們的打算有：
1、采訪爸爸，了解爸爸的相關信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時候的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統計出爸爸“打呼嚕”的情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的`爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進行統計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節，孩子們想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展覽”。
9、比帥（比較爸爸小時候的照片和小朋友的照片，看誰更帥）。
父親節活動方案 14
藝術活動：
送給爸爸的禮物
活動準備：
為了慶祝即將到來的父親節，我們準備了一些材料：刮畫紙，卡紙，即時貼和瓦楞紙。同時，我們還準備了四張范例作為參考。
活動過程：
一、師提問：親愛的小朋友們，父親節快要到了，你們知道父親節是為了慶祝誰的節日嗎？你們都愛你們的爸爸嗎？那你們想為爸爸做些什么呢？我們可以一起做份特別的禮物送給爸爸，你們覺得怎么樣？
二、教師示范方法步驟。
為了幫助小朋友們更好地理解活動的進行步驟，老師向他們展示了四張范例，并詳細講解了每一步的操作方法。
三、根據幼兒興趣及能力進行分組，幼兒分組操作，教師個別指導。
根據小朋友們的興趣和能力，我們將他們分成了四個小組：
第一組：他們將用刮畫紙制作愛心卡片，可以自由發揮創意，選擇老師準備好的星星、小花和愛心等材料進行簡單的裝飾。
第二組：他們將使用各種顏色的卡紙制作一個錢包，為爸爸準備一個實用的禮物。
第三組：他們將使用各種顏色的即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙上，制作一個襯衫形狀的`禮物。
第四組：他們將使用卷起來的瓦楞紙制作一個愛心盤子，為爸爸準備一個特別的餐具。
四、啟發幼兒選用適當進行添畫，用色彩來裝飾畫面。
為了讓小朋友們更好地表達自己的創意，我們鼓勵他們使用適當的顏色來裝飾自己的作品。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說：“Happy fathers day! I love you, daddy. Heres a present for you."
當小朋友們完成自己的作品后，我們鼓勵他們拿著作品對著攝像機向爸爸表達愛意：“爸爸，父親節快樂！我愛你，這是我送給你的禮物。”
六、活動結束，教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。 可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
活動結束后，老師會帶領小朋友們一起收拾桌面和地板。同時，我們還可以將小朋友們畫的畫分批貼到外墻上，以展示他們的創作成果。
父親節活動方案 15
【設計意圖】
爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責任。
【活動目標】
1、幼兒初步了解父親節的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領。
3、用自己的方式表達對爸爸的愛。
【活動準備】
課件、作業紙、彩筆。
【活動過程】
1、引導幼兒入場，跟老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發幼兒了解爸爸的興趣。
師：剛剛視頻里唱的是誰呀？
小朋友們以前經常會給媽媽過各種各樣的節日，那誰知道有沒有爸爸的節日呀？
3、引導幼兒對父親節的來歷進行了解。
師：6月的第三個星期日是父親節。相對于母親節，父親節是人們比較陌生的一個節日，是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發起的。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸，我愛你”。
4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”
師：小朋友們都有一位最帥的'老爸對嗎？現在請小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領能很好地表現他的帥氣呢？
5、學學我的帥老爸。
師：請你學一學自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
通過小朋友們的介紹老師發現小朋友們爸爸的本領都很大的，那小朋友愛不愛爸爸呀？讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現我們很愛他好嗎？
7、分享與展示。
幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。
活動延伸：
請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。
【父親節活動方案】相關文章：
父親節活動方案09-17
父親節活動方案06-30
父親節的活動方案01-30
父親節活動方案（精選）07-05
（精選）父親節活動方案07-06
父親節活動方案06-13
父親節方案活動03-19
父親節活動方案【經典】06-06
父親節活動方案（經典）10-24
父親節的活動方案08-31