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  • 小班三八婦女節(jié)教案

    時間:2025-01-02 08:33:36 其他節(jié)日 我要投稿

    小班三八婦女節(jié)教案

      作為一名教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小班三八婦女節(jié)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小班三八婦女節(jié)教案

    小班三八婦女節(jié)教案1

      主題目標:

      1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

      2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。

      3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

      4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      主題內(nèi)容:

      周一:語言《猜猜我有多愛你》

      周二:社會《媽媽和寶貝》

      周三:語言《告訴媽媽》

      周四:藝術(shù)《我愛媽咪》

      周五:年級組“三八”節(jié)活動

      語言:猜猜我有多愛你

      活動目標:

      1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

      2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

      活動準備:

      1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

      2、磁帶及錄音機

      活動過程:

      1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

      2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什么問題?

      3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

      (1)教師出示掛圖1:

      小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。

      媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

      小兔子是怎么想的?

      (2)教師出示掛圖2:

      這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

      小兔子是怎么想的?為什么?

      (3)教師出示掛圖3:

      小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽聽了小兔子的.話,又是怎么做的?

      (4)教師出示掛圖4:

      小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

      (5)教師出示掛圖5:

      小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

      小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

      4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

      5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

    小班三八婦女節(jié)教案2

      設(shè)計意圖:

      本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

      活動流程:

      活動一:演演唱唱。聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

      活動二:夸媽媽

      1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動三:我的好媽媽

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

      活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

      活動五:制作心愿卡

      1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

      2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

      3、母子集體操作。

      4、掛心愿卡。

    小班三八婦女節(jié)教案3

      活動時間:

      20____年3月8日下午3點到4點

      活動地點:

      小班教室

      參加人員:

      全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

      道具準備:

      紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

      活動具體安排

      活動一:母子表演

      活動目標:

      1、增強母子之間的感情;

      2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

      過程:

      1、幼兒化妝由媽媽幫助

      2、有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

      3、幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

      活動二:美工活動:大紅花給媽媽

      活動目標:

      1、學習正反有序折紙;

      2、鍛煉幼兒動手操作能力。

      過程:

      1、教師拿出準備好的'包裝紙做示范,幼兒觀看;

      2、邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

      3、幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

      4、幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

      5、在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

      6、做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

      活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)

    小班三八婦女節(jié)教案4

      一、教學目的:

      ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

      ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      ⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:

      了解三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      ⒊通知媽媽參加活動。

      ⒋媽媽準備發(fā)言。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      ⒉活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

      說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

      (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的`關(guān)愛

      (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

      老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

      (6)幼兒與媽媽一起游戲。

      (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

      (8)媽媽游戲――搶椅子

      (9)集體表演《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

      (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

      (1)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

      (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。

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