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  • 小學植樹節主題班會教案

    時間:2025-02-19 08:40:30 其他節日 我要投稿

    小學植樹節主題班會教案

      在現實學習生活中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編收集整理的小學植樹節主題班會教案,歡迎大家分享。

    小學植樹節主題班會教案

    小學植樹節主題班會教案1

      活動主題:

      提高環保意識,愛護我們生活的家園。

      活動目的:

      通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

      活動形式:

      以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞"綠色環保,愛我家園"為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。

      活動過程:

      (一)節目:

      1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

      主持A,B(齊):"綠色環保,愛我家園"初一(4)班主題班會現在開始。

      主持A:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。

      主持B:環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。

      主持A:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

      主持B:那么我們要如何正確地,科學地進行環保呢?

      主持A:我不知道!(……)你呢?

      主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。

      主持A:好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

      2、同學上臺朗讀"科學環保的方法及利用"。

      表演完畢主持人上臺

      主持A:科學的環保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。

      3、同學上臺朗讀"白色污染"。

      表演完畢主持人上臺。

      主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽"中國古代名人愛樹美談"。

      4、同學上臺朗讀"中國古代名人愛樹美談"。

      表演完畢主持人上臺。

      主持A:植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境,同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

      5、同學上臺朗讀"植樹趣聞"

      表演完畢主持人上臺。

      主持B:環保植樹的習慣不是在一日養成的,更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。

      6、同學上臺朗讀"環保倡議書"。

      表演完畢主持人上臺。

      主持A:社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。

      就以"社會發展與環境保護哪個更重要?"展開辯論。

      7、(辯論開始)

      主持B:(總結辯論)環境保護與社會發展相互依存,相互促進……環境是人類賴以生存和發展的.基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;(三)結束語:

      主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

      主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

      主持A:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態環境。

      主持B:讓我們用自己的雙手,創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

      主持A,B(齊):"綠色環保,愛我家園"主題班會到此結束。

    小學植樹節主題班會教案2

      一、活動目的:

      本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人參與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

      二、活動口號:

      讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

      三、活動時間:

      20xx年3月12日

      四、參加人員:

      全校學生

      五、具體活動安排:

      1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出“為地球媽媽獻一片綠色”的'倡議:人人參與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

      2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

      3、各班植物角的布置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

      4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

      5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

      六、注意事項:

      1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全。

    小學植樹節主題班會教案3

      【活動目的】

      我們從"植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源"讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。

      【活動形式】

      主題班會(學生主持)

      【活動材料】

      準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。

      【活動準備】

      活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

      【活動過程】

      主持人甲:親愛的同學們,你們好!"呼喚明天的綠色"主題班會現在開始!

      主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

      主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

      全體女生:(詩朗誦《我們的'星球》,朗誦過程中配輕音樂)

      在這寒冷的宇宙,

      有一座星球花園。

      唯獨這里森林喧囂,

      把飛翔的鳥兒召喚。

      唯獨這里百花爭艷,

      青青的草地開著鈴蘭。

      唯獨這里一只只蜻蜓,

      驚奇地注視溪水潺潺……

      請珍惜我們的星球,

      要知道在茫茫宇宙之間,

      第二個這樣的花園,

      至今還沒有發現。

      主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

      主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

      主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環境科教片)

      主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

      主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

      ××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

      主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。

      (全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

      主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

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