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  • 小學生重陽節手抄報邊框

    時間:2022-06-14 02:06:20 其他節日 我要投稿
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    小學生重陽節手抄報邊框

      十一假期結束后,馬上就要迎來重陽節啦。以下YJBYS小編為大家收集了小學生重陽節手抄報邊框,供大家參考!

    小學生重陽節手抄報邊框

      重陽節的習俗

      1.吃重陽糕

      據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。 九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

      2.賞菊

      重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在中國古俗中,菊花象征長壽。

      3.飲菊花酒

      菊花含有養生成分,晉代葛洪《抱樸子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽佳節飲菊花酒,是中國的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

      菊花酒漢代已見。其后仍有贈菊祝壽和采菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽日贈菊給鐘繇(祝他長壽),梁簡文帝《采菊篇》有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,是采菊釀酒的事例。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

      4.佩茱萸

      古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

      2016重陽節親子活動方案范文

      一、活動設計思路:

      (一)對節日教育價值的分析。

      農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。

      我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力。

      (二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

      進入大班,幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發,會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師。

      在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中,孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動,幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

      隨著主題的不斷深入,幼兒產生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。

      (三)對本次親子活動價值的分析。

      于是,我們決定以重陽節為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體,開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。

      二、活動內容與要求:

      1、幼兒通過表演、制作美食的活動,萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的愿望,增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

      2、通過親子活動,提高幼兒動手操作的能力。

      二、活動準備:

      (一)幼兒園資源準備:

      1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

      2、人員安排:廣播----徐君;

      攝像、拍照-----費玲燕;

      大廳《自助餐》的會場布置、餐具準備和食堂的聯系-----

      -----------陳麗、沈惠琴;

      3、教室活動內容:

      大一班:活動指導------焦敏艷;清潔、清理-------徐阿姨

      大二班:活動指導------丁穎、司春艷;清潔、清理-------顧阿姨

      大三班:活動指導------徐君、苗圓圓;清潔、清理-------沈阿姨

      4、環境:于10月10日上午空班老師布置教室環境;下午空班老師布置大廳節日環境。

      5、資料:活動反饋表。

      (二)家庭資源準備:

      1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

      2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

      3、自帶水果刀、10臺榨汁機。

      三、活動流程:集體慶祝---------制作品嘗

      四、活動過程:

      (一)集體慶祝:

      1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

      2、廣播:

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