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學(xué)雷鋒日策劃案
開展“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。下文是yjbys小編為大家收集的學(xué)雷鋒日策劃案，僅供參考!
篇【1】學(xué)雷鋒日策劃案
一、 活動主題
雷鋒在身邊
二、 活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的50年紀(jì)念日。雷鋒的出身普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)外語系學(xué)生特有的風(fēng)范。外語系學(xué)生會希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動員各班將活動開展到班級的每一位同學(xué)，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
三、 活動舉辦單位
外語系學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
四、 活動內(nèi)容
1、“身邊的'雷鋒”電影鑒賞活動
要求： 能夠體現(xiàn)現(xiàn)代人雷鋒精神，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。
時(shí)間： 3月10號學(xué)雷鋒月活動策劃書地點(diǎn)：AA301
內(nèi)容： 1、活動開始前由相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話，說明雷鋒精神在當(dāng)代的重要性。
2、觀看由學(xué)生會或同學(xué)們挑選出來的關(guān)于身邊的雷鋒的視頻資料。
3、由同學(xué)們自由討論，以小組的形式說明為什么當(dāng)代需要雷鋒精神以及應(yīng)
該怎樣去做。
參與人員： 學(xué)生會會長，負(fù)責(zé)活動的講話。
學(xué)習(xí)部成員，負(fù)責(zé)會場布置。
辦公室成員，負(fù)責(zé)考勤記錄以及活動記錄。
各班代表以及感興趣的同學(xué)。
2、座談會
要求：各班班長、學(xué)委、團(tuán)支書及本班學(xué)生一名參加座談會，每班須有5人參加，暢談雷鋒精神，體會雷鋒精神的內(nèi)涵。
時(shí)間：3月14號
地點(diǎn)： AA304
內(nèi)容： 1、開幕式，相關(guān)人員致辭。
2、每班輪流上臺進(jìn)行詩歌朗誦。
3、以班級為單位進(jìn)行發(fā)言，講述這次活動后的收獲以及感悟。
參與人員： 學(xué)生會等組織;各班代表以及感興趣的同學(xué)。
工作人員：學(xué)習(xí)部干事及學(xué)生會安排的相關(guān)成員安排
3、書籍捐贈活動
要求：書籍內(nèi)容積極向上，為增強(qiáng)各班的參與意識，建議每班派代表捐贈，而不是統(tǒng)一收集。
時(shí)間： 3月18日
地點(diǎn)： 支教的 四所小學(xué)
內(nèi)容： 1、由各班派代表將本班捐贈的書交給學(xué)生會相關(guān)人員。
2、由學(xué)生會實(shí)踐部成員交送給支教小學(xué)。
參與人員： 學(xué)習(xí)部 分配任務(wù)。
實(shí)踐部成員，負(fù)責(zé)收集各班代表帶來的捐贈書籍，之后發(fā)送給支教的小學(xué)。
4、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)“心連心”活動
要求：通過網(wǎng)絡(luò)的形式，使雷鋒精神更加廣泛快速的傳播。
內(nèi)容：以漂流瓶、愛心信封(內(nèi)容積極向上，如：學(xué)雷鋒有感、“身邊雷鋒”的心得體會)傳遞，以此通過漂流瓶或信件轉(zhuǎn)發(fā)下去(截圖)10傳遞完成該項(xiàng)活動。
參與人員：不限
5、社會實(shí)踐，送溫暖
要求：通過社會實(shí)踐，做雷鋒做過的事，堅(jiān)定雷鋒精神的信仰。
內(nèi)容：10人一組志愿者行動，著裝志愿愛心服，佩戴�；铡F(tuán)徽，并配有志愿者袖標(biāo)，井然有序去動車站、南站幫助旅客服務(wù)(幫忙買票、賣票、提行李、帶路、送于車站等項(xiàng)目)，以此來發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者精神，服務(wù)于社會大集體。
時(shí)間：3月20xx 參與人員：各班志愿者
6、“最想說的話”活動
要求：檢驗(yàn)同學(xué)們通過雷鋒月后學(xué)到了什么，感受到了什么。
內(nèi)容：通過雷鋒月的活動后把最想說的話寫到紙上(不記名，不記班級)交給本班班長，之后班長統(tǒng)一交往外語系學(xué)生會，學(xué)生會可以把寫得好的話收集并制作成粘貼板，作為“雷鋒在身邊”活動的成果之一在全系展示。
截止時(shí)間：3月20xx 展示時(shí)間：3月25日
參與人員：不限
五、 注意事項(xiàng)
1、 各負(fù)責(zé)人應(yīng)該加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2、 部門內(nèi)分工明確;
3、 參加活動人員配到校徽;
4、 提前查看天氣預(yù)報(bào);
5、 活動期間應(yīng)加強(qiáng)宣傳，營造氣氛;
6、 做好工作人員的考勤記錄。
篇【2】學(xué)雷鋒日策劃案
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)際行動弘揚(yáng)和傳播公益正能量，形成學(xué)雷鋒活動長效機(jī)制，激發(fā)廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
三、活動時(shí)間
2017年3月1日—2017年3月31日
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。在3月5日學(xué)雷鋒日暨中國青年志愿者服務(wù)日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以學(xué)雷鋒精神月為契機(jī)，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機(jī)制化。
2、學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動。組織開展雷鋒精神學(xué)習(xí)討論活動，圍繞當(dāng)代大學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講，幫助大學(xué)生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時(shí)代內(nèi)涵。要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體手段和文化、藝術(shù)、時(shí)尚等元素設(shè)計(jì)開展活動、創(chuàng)作文化產(chǎn)品，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動對廣大青年學(xué)生的吸引力和影響力。引導(dǎo)廣大師生以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)建文明校園。
3、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”行動。結(jié)合本系部實(shí)際，設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄。動員各支部團(tuán)員青年組建學(xué)雷鋒小組、學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)等，選取教學(xué)樓、食堂餐廳、學(xué)生公寓、運(yùn)動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務(wù)活動。在全院范圍內(nèi)形成人人可為，時(shí)時(shí)可為，處處可為的學(xué)雷鋒氛圍。
4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進(jìn)典型的感人事跡，充分發(fā)揮身邊典型示范引領(lǐng)作用。動員團(tuán)員青年每人至少做一件學(xué)雷鋒的好事情，并且加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和正面宣傳，堅(jiān)持虛功實(shí)做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發(fā)起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，動員全校師生“學(xué)雷鋒，做先鋒”，爭當(dāng)向上向善的文明青年。
5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，系部督促落實(shí)，團(tuán)委于3月16日前集中對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行檢查。
五、相關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的深刻內(nèi)涵和重要意義，把學(xué)雷鋒活動擺上團(tuán)學(xué)工作的重要日程，周密部署，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)活動內(nèi)容，切實(shí)形成活動聲勢。
2、整合資源，強(qiáng)化支持。各系部要在活動中突出重點(diǎn)、區(qū)分對象，加強(qiáng)資源整合和分類指導(dǎo)，將團(tuán)內(nèi)外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經(jīng)費(fèi)和物資，為活動的`深入開展創(chuàng)造良好的條件。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。綜合運(yùn)用微博、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進(jìn)行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。同時(shí)對活動舉辦情況進(jìn)行全程宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發(fā)動，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持面向青年學(xué)生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學(xué)生以實(shí)際行動參與到學(xué)雷鋒活動中來，增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性。
三月底，各團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團(tuán)委張林強(qiáng)老師郵箱xx。學(xué)生處、團(tuán)委根據(jù)各系部學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，將此次活動表現(xiàn)作為五四青年節(jié)表彰優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、五四紅旗團(tuán)支部和團(tuán)推優(yōu)的重要依據(jù)，與五四表彰一并頒獎。
篇【3】學(xué)雷鋒日策劃案
一、活動主題：爭做活雷鋒，創(chuàng)造新生活主題團(tuán)日活動
二、活動背景：隨著電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題，電腦出現(xiàn)故障，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響，不少同學(xué)因此苦惱希望問題能得到解決。為此，特組織此次陽光行動。
三、活動目的：發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂的精神，本專業(yè)將為全校師生無償提供電腦維修服務(wù)。同時(shí)也是為了增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)各個(gè)年段班級體的凝聚力與協(xié)作性，希望能在本次活動中提高同學(xué)們的實(shí)踐動手操作能力。
四、活動意義：促進(jìn)電腦知識的學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)本專業(yè)在校園內(nèi)的知名度，考核本專業(yè)的專業(yè)技能，為提高維修水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時(shí)讓本專業(yè)借此寶貴的機(jī)會走向全校。
五、活動地點(diǎn): 學(xué)校主干道(學(xué)生宿舍a區(qū)門口)
若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟或者b棟大廳
六、活動服務(wù)對象：泉州師范學(xué)院東海校區(qū)全校師生
七、活動時(shí)間：3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
八、承辦單位：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)xx、xx、xx級
九、活動策劃書：李樊樊、 何英志
十、活動籌備
人員物資安排
a：外聯(lián)組： 負(fù)責(zé)借活動所需桌椅(5-6張)、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經(jīng)費(fèi)及采用最合理的方案使用活動費(fèi)用。
b：宣傳組： 負(fù)責(zé)與校廣播電臺進(jìn)行聯(lián)系，寫廣播新聞稿(蔡明強(qiáng))�；顒有麄骱�(bào)(08、09級各負(fù)責(zé)一張)、宣傳單設(shè)計(jì)(莊秋陽)、橫幅內(nèi)容(黃雪榮)，拍照(班宣，攝影記者團(tuán))，與綠風(fēng)記者團(tuán)、校報(bào)等進(jìn)行聯(lián)系(鄭重華)，在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會網(wǎng)站和博客上宣傳(李樊樊)此次活動。負(fù)責(zé)安排人員在宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點(diǎn)。負(fù)責(zé)人：李樊樊
c：維修組： 負(fù)責(zé)物資的`準(zhǔn)備，現(xiàn)場咨詢，電腦故障檢查，做好維修工作。負(fù)責(zé)人：吳俊杰
d：后勤組： 負(fù)責(zé)場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還;工作人員用水、一次性杯子的購買;活動場地橫幅、海報(bào)的懸掛;宣傳單不夠用時(shí)及時(shí)打印;維持好活動場地的衛(wèi)生;配合維修小組的工作。負(fù)責(zé)人：陳莉莉
十一、活動流程
一、宣傳階段
1、活動宣傳時(shí)間：3月14日—3月25日
2、宣傳方式
前期宣傳：(3月14日—3月20日)
1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺，配合海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼
3、在b區(qū)外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅
4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報(bào)
5、在人流量較大的地方(餐廳、圖書館分發(fā)義診活動宣傳單)
中期宣傳：(3月20日—3月21日)
1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團(tuán)、校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，在校報(bào)進(jìn)行活動報(bào)道
2、在進(jìn)行現(xiàn)場維修活動時(shí)，答疑同學(xué)們電腦出現(xiàn)一些問題
后期宣傳：(3月22日以后)
1、聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報(bào)道，且可以向廣播臺投稿
2、聯(lián)系電臺等媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的影響力
二、實(shí)施階段：
(1)首先將人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)。
(2)在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
(3)每天整理相關(guān)的維修電腦的資料，現(xiàn)場維修安排時(shí)間：
時(shí)間：3月14日 早上9：30-12：00 下午 14：00-17:00
3月15日早上9：30-12：00 下午14：00-17:00
十二、所需物品
1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，顯示器，筆記本―自帶
2、卷線圈
3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯
4、宣傳橫幅( 3 條)、宣傳海報(bào)( 2 張)、宣傳單300份
5、《報(bào)修登記表》、《工時(shí)記錄表》
6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請
十三、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求
1、現(xiàn)場工作安排
2、活動開展時(shí)間：xx年3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)
3、具體安排如下
a：(要求工作人員要提前半小時(shí)到場布置，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時(shí)間)
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報(bào)修登記表》、《工時(shí)記錄表》，顯示器，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：
負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時(shí)登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時(shí)歸還修好的電腦(登記時(shí)千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時(shí)一定要確認(rèn)是本人電腦)
c: 當(dāng)天結(jié)束后，各站點(diǎn)把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求
a：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄
b：工作人員應(yīng)自覺維護(hù)專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解
c：負(fù)責(zé)人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保工作人員準(zhǔn)時(shí)到場。
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