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  • 6.1兒童節活動策劃方案

    時間:2020-08-28 18:31:42 其他節日 我要投稿

    6.1兒童節活動策劃方案

      通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。下文是為大家精選的6.1兒童節活動策劃方案,歡迎大家閱讀參考。

    6.1兒童節活動策劃方案

      6.1兒童節活動策劃方案一

      活動主題:歡快的六一

      活動目標:以六一活動為中心,通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      活動準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份,獎品15份

      活動過程:

      1、主持人講話導入:

      男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

      女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉;

      男:六月,是童年的太陽;

      女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。

      合:深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

      2、節目表演:

      (1) 童話劇表演

      (2) 樂器合奏

      (3) 葫蘆絲表演

      (4) 小提琴表演

      (5)詩文朗誦

      3、游戲活動

      (1)跳繩比賽

      (2)呼啦圈比賽

      (3)夾乒乓球

      (4)搶凳子

      (5)畫鼻子

      4、活動總結

      (1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝同學們節日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

      (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔; 女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨; 男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

      女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

      合:xxx小學五年級六一活動到此結束。
     

      6.1兒童節活動策劃方案二

      一、指導思想

      一年一度的`六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,Ji發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、主題和內容

      活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

      活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

      三、活動項目和要求

      (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

      為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

      1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

      2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

      3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

      4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

      5.5月底,大隊部將組織評比。

      東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

      西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

      評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

      6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

      (二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

      1、“迎六一”書畫比賽

      (1)參賽作品內容及形式

      a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

      b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

      (2)參賽作品格式

      a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

      b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

      (3)參賽要求

      a.交稿時間:5月20日

      b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

      c.參賽作品每班合計不超過6幅。

      d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

      2、百米長卷繪畫活動

      活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

      活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

      具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

      注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

      (三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

      參加人員:全體少先隊員及老師

      活動安排:

      1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

      2.畢業生義賣活動

      時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

      地點:行政樓的廣場

      具體負責:活動要求:

      (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

      (2)設計好自己店鋪的廣告牌;

      (3)安排好店員;

      (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

      (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

      (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

      活動時間:6月1日上午

      活動要求:

      1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

      2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

      3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

      一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民

      四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍

      4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
     

      6.1兒童節活動策劃方案三

      活動準備:小鏡子1面。

      活動玩法:

      1.捉太陽。

      家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在墻上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。

      2.踩太陽

      將光斑照在地上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。

      小球散步

      活動準備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。

      活動玩法:

      1.小球散步。

      孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退著拉繩子前進。

      2.小球越障礙。

      家長可以通過在道路上增添障礙物,加大游戲難度。并與孩子一起玩,看看誰更快。

      喂小魚

      活動準備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。

      活動玩法:

      在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達合適位置后,孩子將沙包投進“小池塘”。

      趣味繩子

      活動準備:繩子若干

      活動玩法:

      1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。

      2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。

      揪尾巴

      活動準備:毛巾或布條2條

      活動玩法:

      家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進身后的褲子里面,并露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。

      投彈打靶

      活動準備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。

      活動玩法:

      場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線后。

      游戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復進行。

      摸摸腳跟向前走

      活動準備:粉筆(蠟筆)1支

      活動玩法:1.前摸腳跟向前走。

      用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,一邊重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

      2.后摸腳跟向前走。

      用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,在身體后面彎曲小腿,一遍重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

      有趣的鞋盒

      活動準備:鞋盒若干

      活動玩法:

      1.向前走和后退走。

      孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和后退走。

      2.穿大鞋。

      家長和孩子將兩只腳分別放進兩只鞋盒里,進行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩。

      吹球進筐

      活動準備:乒乓球若干、筐子2個

      活動玩法:

      家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最后,比比誰接的球多。

     


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