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  • 幼兒園感恩母親節活動方案

    時間:2022-07-05 21:56:09 其他節日 我要投稿
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    幼兒園感恩母親節活動方案

      幼兒園感恩母親節活動的開展是為了讓幼兒了解母親節的意義,增進母子感情。下面就隨小編一起去閱讀幼兒園感恩母親節活動方案,相信能帶給大家啟發。

    幼兒園感恩母親節活動方案

      幼兒園感恩母親節活動方案【1】

      地點:幼兒園TDI園

      時間:20xx-5-10

      目標:1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節

      2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親

      準備活動;1.讓幼兒了解母親節的意義。

      2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節快樂”“媽媽您辛苦了”

      3.練習舞蹈“《讓愛住我家。》”

      4.準備氣球(每個幼兒一個)

      5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

      活動進程:1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好

      2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發放氣球

      3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時,各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

      4 、把手中的.氣球獻給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。

      5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

      6 、活動結束

      注意事項:1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人

      2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。
     

      幼兒園感恩母親節活動方案【2】

      活動目標:

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的'節日;

      3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

      活動形式: 親子互動活動。

      活動范圍: 全班幼兒及家長

      活動時間: 2個小時。

      活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

      注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      活動宣傳:

      家長通知(范例)

      親愛的家長朋友,您好!

      又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

      活動形式:親子互動益智游戲

      參與范圍:全班幼兒及家長

      活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

      活動目的:

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

      3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

      活動場地:多功能廳或本班教室

      ***幼兒園

      *年*月*日
     

      幼兒園感恩母親節活動方案【3】

      設計意圖:

      古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

      我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

      活動目標:

      認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

      情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

      能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動準備:

      物質準備:

      1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

      2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

      3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

      4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。

      知識經驗準備:

      1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

      2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

      活動過程:

      一、介紹“母親節”

      今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

      (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

      二、開展“母親節感恩會”活動

      1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

      今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

      2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的.事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

      (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

      3、朗誦兒歌《媽媽的心》

      小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

      


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