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  • 幼兒六一兒童節策劃案

    時間:2020-11-22 15:40:35 其他節日 我要投稿

    幼兒六一兒童節策劃案

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園組織策劃六一兒童節策劃案。

    幼兒六一兒童節策劃案

      篇一:幼兒六一兒童節策劃案

      六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

      【活動目標】

      1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

      2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

      3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

      2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”

      【活動準備】

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

      2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

      5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

      【活動倡議】

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

      3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

      4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

      5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

      【活動內容】

      活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

      1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

      2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

      3、評選優秀家長,發放榮譽證書。
     

      篇二:幼兒六一兒童節策劃案

      六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

      通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

      【活動主題和宣傳口號】

      1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

      2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

      【活動提前準備】

      1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

      2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

      (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

      (2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

      (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

      (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

      (5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

      (6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

      (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

      3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

      4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

      5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

      【活動內容】

      1、時間:20xx年5月31日下午5點。

      2、地點:金色陽光幼兒園門前

      【活動流程一】

      (一)、主持人:致開場詞

      (二)請家長代表發言,

      (四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

      活動安排:

      1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

      2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

      3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準備成果展出

      4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

      5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

      7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

      8. 6月1日 :放假一天
     

      篇三:幼兒六一兒童節策劃案

      一、指導思想:

      “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

      二、活動目標:

      通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

      口號:“我能行,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)

      2、活動地點:長林大會堂。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

      4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群

      5、安全工作:各班班主任

      6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)

      7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟

      五、活動流程:

      1、園長及領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      3、大班畢業照

      六、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

      (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

      3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

      4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

      七、活動方案及具體時間安排:

      (一)、慶祝大會

      1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話和領導發言

      (二)幼兒文藝匯演。

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

      1、文體節目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      2、超級變變變

      (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

      (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

      4、家長助興表演

      (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

      (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

      八、畢業班合影活動

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