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  • 六一兒童節文藝匯演活動方案

    時間:2022-11-26 04:34:51 其他節日 我要投稿

    六一兒童節文藝匯演活動方案

      六一兒童節文藝匯演活動的開展有利于提高學生的全面素質。以下是小編為大家精心整理的六一兒童節文藝匯演活動方案,歡迎大家閱讀。

    六一兒童節文藝匯演活動方案

      第一篇:六一兒童節文藝匯演活動方案

      一、活動目的

      營造活潑向上的'校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      “頌經典,舞青春”

      三、活動內容

      本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

      四、活動過程

      1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

      2、宣布演出活動正式開始。

      五、組織機構

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:全體班主任及科任老師

      編導:班主任老師

      六、活動安排

      活動時間:2012年6月1日下午9:00——12:00

      活動地點:二官學校學生活動場地

      節目主持人:xxx

      評委:xxx

      統計:xxx

      音響:xxx

      七、活動要求

      各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

     

      第二篇:六一兒童節文藝匯演活動方案

      一、指導思想:

      體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

      二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

      三、活動目的:

      邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的.機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

      四、活動內容:2、文藝節目表演。

      五、活動時間:5月31日,8:30

      六、活動地點:樂巖完小操場

      七、參加對象:板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

      八、組織機構:

      1、領導組:組長:

      副組長:

      成員:

      2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

      (負責人:工作人員:)

      3、音響設備。(負責人:)

      4、攝影、攝像。(負責人:)

      5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

      6、主持。(負責人:)

      7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

      8、參加對象

      九、活動程序:

      1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

      2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

      3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

      4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

      5、學校領導致詞。

      6、文藝節目演出。

      7、宣布活動結束。

      十、注意事項:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

      5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

      溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

     

      第三篇:六一兒童節文藝匯演活動方案

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的`全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

      三、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

      四、節目要求及節目推薦:

      1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。

      5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

      6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

      五、評分及標準:

      ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

      ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

      五、名次計取與獎勵辦法:

      本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

      六、時間、地點安排

      (1)彩排時間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。

      第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。

      地點:學校內操場

      (2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上

      (3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分

      (4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場

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