清明節經典誦讀方案

時間：2024-09-03 04:02:16 洪熔清明節我要投稿

清明節誦讀活動方案推薦度：
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清明節經典誦讀方案（通用8篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的清明節經典誦讀方案，希望對大家有所幫助。

清明節經典誦讀方案（通用8篇）

　　清明節經典誦讀方案篇1

　　根據區語委的工作部署，20xx年度在清明、端午、中秋、重陽、春節五個傳統節日開展“我們的節日”經典誦讀詩文誦讀活動，結合我校實際，制定“我們的節日”“清明節”經典詩文誦讀活動工作方案如下：

　　一、指導思想和活動目標：

　　倡導全校學生通過誦讀熟悉經典誦讀詩文、親近經典誦讀詩文，進一步培養廣大市民、中小學生熱愛祖國傳統文化的情感，樹立高度的文化自覺和文化自信，努力開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩的新局面。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月清明節期間，組織開展紅色經典詩文誦讀活動。

　　三、活動內容：

　　在清明節期間開展“我們的節日”經典詩文(英雄故事)誦讀主題活動。經典詩文(英雄故事)誦讀活動形式不拘一格，在社區與學校舉行。要盡力為新市民子女提供學習誦讀、參與誦讀的機會，為孩子們有尊嚴的成長，提供展示自我的平臺。

　　四、活動措施：

　　1.高度重視，充分認識活動開展的'重要意義。

　　為了切實將“我們的節日”經典詩文(英雄故事)活動落到實處，我們將組織教師認真學習、深刻領會上級文件精神，成立活動工作領導小組，建立健全組織機構，分工明確，職責清晰，切實增強傳承弘揚中華優秀傳統文化的使命感、責任感和緊迫感，確保本次活動的時效性。

　　2.積極宣傳，充分調動教師學生誦讀積極性。

　　結合本次活動的總體部署，積極做好宣傳工作，學校少先隊將利用升旗儀式開展一次國旗下講話、同時還會利用家長月報、學校網站、宣傳欄、手抄報、繪畫等及時宣傳活動，為活動的開展營造良好的輿論氛圍，努力爭取社會各界的支持和贊助。主動與新聞媒體配合，及時宣傳相關活動開展情況。

　　3.制定方案，切實做好活動的組織實施工作。

　　緊緊圍繞本學校中心工作，制定切實可行、喜聞樂見的活動工作方案，教導處抓好落實工作。

　　4.圍繞傳統節日，大力開展經典誦讀詩文誦讀活動。

　　清明節圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織學生，精心策劃，周密組織，大力開展經典詩文誦讀活動。引導各個班級通過朗讀、演講、游戲等形式多樣的活動，寓教于樂，不斷增強經典詩文(英雄故事)對學生的吸引力。同時，利用學校閱報欄、黑板報、墻報、櫥窗手抄報等載體，張貼、刊登通俗易懂的古詩文。

　　5.清明節大力開展經典誦讀詩文誦讀“四進”活動。

　　(1)經典詩文(英雄故事)誦讀進校園。通過講座、自學和集中學習、比賽等形式，組織學生開展經典誦讀詩文誦讀活動。

　　(2)經典詩文(英雄故事)誦讀進班級。

　　(3)經典詩文(英雄故事)誦讀進社區與家庭。

　　6.活動程序：

　　(1)組織一次升旗儀式講話。(4月1日)

　　(2)各班召開一次主題班隊會。(時間自定)

　　(3)主題手抄報、繪畫作品各班推薦2幅參加學校展比。(4月3日)

　　(4)經典詩文(英雄故事)班級選拔賽(3月26——4月3日)

　　(5)經典詩文(英雄故事)校級展示賽(4月上、中旬)

　　7.及時報送活動信息。

　　在開展活動的同時，各班主任、語文教師要注意搜集活動相關文字、圖片、影像等資料，在4月20日之前將各班開展此次活動的所有文字性、圖片性(電子稿)資料上報教導處。

　　清明節經典誦讀方案篇2

　　民族文化世代相傳，為弘揚繼承中華民族優秀傳統文化和紅色文化，提升學生的道德情操，讓經典誦讀成為學校文化立校的正能量，根據青島市教育局、黃島區教體局有關要求，我校將在清明節期間組織開展“我們的節日·清明”經典誦讀活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　傳承經典文化、緬懷革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。

　　二、活動內容與形式

　　誦讀內容：誦讀作品為中華經典詩文、美文等，包括古代、近代與現代作品。結合我校特點及學生實際，立足課內，拓寬延伸到課外。分為六個篇章：

　　①先秦時期的《詩經》、《論語》、《離騷》

　　②唐宋時期的詩詞

　　③《三字經》、《弟子規》

　　④詠介(子推)詩文

　　⑤毛澤東詩詞

　　⑥雷鋒贊歌。

　　各年級側重點：

　　一、二年級：《三字經》

　　三、四年級：《詩經》《離騷》

　　五年級：《論語》、毛澤東詩詞

　　六年級：毛澤東詩詞、詠介(子推)詩文。

　　唐宋詩詞、《弟子規》、雷鋒贊歌各年級都要體現。

　　誦讀形式：以經典詩文表演的形式進行。在各班準備的基礎上進行集體展示，體現全員參與，人人發展的育人基本理念。以較大規模學生的集體誦讀為主，穿插領讀、對口讀、幾個人的小合讀等;以誦讀為主，適當穿插唱紅歌、伴歌舞、講故事等表演。

　　三、活動要求

　　1.高度重視，充分認識活動開展的重要意義

　　為切實將“我們的`節日·清明”經典誦讀活動落到實處，各班要認真學習、深刻本方案，組織適合本班級特色的誦讀節目。

　　2.積極宣傳，進行五個“一”活動

　　①舉行一次以“清明”為主題的班隊會

　　②出一期以“清明”為主題的黑板報

　　③辦一期詩配畫

　　④班級博客發布，各班誦讀內容在班級博客發布;⑤校園網站上傳：校級活動內容將及時上傳校園網站。

　　3. 4月2日組織全校展示。地點：學校操場。人員：全員參與。

　　4.形成傳統節日誦讀系列。清明后，我國傳統節日端午、中秋、重陽、春節我校將繼續開展各種形式的誦讀活動，爭創年底區經典誦讀示范校。

　　清明節經典誦讀方案篇3

　　一、活動目的

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛組織開展祭奠先烈、先人、先賢等活動，加強青少年的思想道德建設和以愛國主義為核心的民族精神教育。引導人們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日至4月20日

　　三、活動內容

　　(一)開展祭奠先賢先烈活動

　　以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織廣大中小學共青團員、少先隊員瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈，達到繼承革命傳統、弘揚孝道文化，自覺接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德、引導廣大中小學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的目的。

　　(二)開展“網上祭英烈”活動

　　充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺，組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲,增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，使廣大共青團員、少先隊員進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的`精神，在緬懷中開展社會主義榮辱觀教育，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

　　(三)開展中華經典誦讀活動

　　廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動，通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動，在誦讀和感悟中接受中華經典的熏陶，引導廣大青少年感受傳統文化的獨特魅力，在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人，慎終追遠，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　(四)品味清明文化活動

　　發動學生廣泛搜索閱讀清明節相關資料，了解清明節由來，熟悉清明節習俗，品味民族傳統文化。

　　(五)開展愛國主義教育活動

　　舉行入團、入隊、主題班隊會等形式,引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

　　(六)開展志愿服務活動

　　節日期間，組織師生到烈士陵園等愛國主義教育基地，廣泛開展講解、導游、保潔等實踐活動;廣泛動員組織青少年志愿者以抗戰老戰士、軍屬烈屬為對象，開展送溫暖、慰問、走訪等形式的志愿服務活動，以實際行動表達對革命先烈的哀思。

　　四、活動要求

　　各學校接到通知后，要結合學校實際，制定切實可行的工作方案，認真組織開展活動，及時做好活動文字、圖片、總結等各種材料的上報、上傳工作。

　　清明節經典誦讀方案篇4

　　一、活動目的

　　為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，加強思想道德教育，增強學生的`責任意識，教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。同時，也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣，提升學生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

　　二、活動主題：

　　以"清明節詠懷"為主題，開展詩歌朗誦比賽。

　　三、參加對象：

　　初一全體學生。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月2日(周四)下午第四節課

　　五、活動地點：

　　信息樓三樓報告廳

　　六、比賽要求

　　1.各班兩個朗誦節目，人數不限。

　　2.自選詩歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創詩歌。

　　3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

　　4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

　　5、參賽者服裝得體，儀態穩重大方，具有感染力。

　　七、活動安排

　　1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯詞和結束語，并制作節目單。

　　2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。

　　3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

　　4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

　　八、評分規則：

　　1.評委打分保留小數點后兩位數字，最后得分保留小數點后兩位。

　　2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。

　　3.獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

　　4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

　　清明節經典誦讀方案篇5

　　一、活動目的：

　　無數英烈為了紹興這片土地，拋頭顱、灑熱血，為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績，我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣，繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習，將來成為祖國的棟梁。

　　二、活動形式：

　　擬在4月份第一周上課時間：4月4日、5日兩天時間，舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

　　三、活動要求：

　　本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展，這也是母親節大型表演活動的.選拔賽，要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時，要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

　　本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎，同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

　　四、活動地點：

　　活動地點不作統一要求，可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

　　五、活動負責人：

　　xxx

　　六、備注：

　　希望老師們發動學生認真參與本次比賽，以期在母親節活動中取得優良成績！

　　清明節經典誦讀方案篇6

　　一、活動目的:

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的`講故事、演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓學生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學生們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

　　二、演講主題:

　　感恩英雄先烈，弘揚民族精神

　　三、演講稿要求

　　內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

　　四、參賽要求:

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　5、評委不為本班學生打分。

　　五、比賽時間：

　　20xx年4月4日

　　六、參賽人員：

　　一年級每班兩人，二至五年級每班三人。

　　七、評委老師：

　　各班語文老師

　　總分人員：

　　xxx

　　八、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實生動，語言流暢自然，有感召力。演講時間不超過5分鐘。(4分)

　　2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢;脫稿演講;節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當。(4分)

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質佳，觀眾反映好。(2分)

　　九、要求及說明：

　　1、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　2、演講稿要統一上交。

　　3、演講人名單3月30日前報到少先隊處。

　　清明節經典誦讀方案篇7

　　一、活動目的:

　　回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業而拋家舍業，離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活，發展和提高學生的誦讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生語文素養，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

　　二、參賽對象：

　　1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

　　三、活動要求：

　　1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。

　　2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

　　3、比賽分年級進行，采用10分制計分。

　　4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

　　5、觀看比賽的班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的'計分。

　　四、時間安排：

　　9月10日上午比賽。

　　五、獎勵辦法：

　　1、不分年級設團體一、二,三等獎。

　　2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

　　六、評比標準：

　　(一)內容(1分)

　　自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

　　(二)普通話(5分)

　　1、語音：(共3分)

　　準確(發音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分。

　　較準確2分。

　　基本準確1分。

　　2、語調、語速、流暢度：(2分)

　　普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。

　　(三)情感表達(3分)

　　情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

　　(四)臺風(1分)

　　1、服裝得體，自然大方(0.5分)

　　2、上下場致意、答謝(0.5分)

　　清明節經典誦讀方案篇8

　　一、活動目的

　　通過廣泛組織開展祭奠先烈、先人、先賢等活動，加強青少年的思想道德建設和以愛國主義為核心的民族精神教育。引導人們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年3月26日至4月20日

　　三、活動內容

　　(一)開展祭奠先賢先烈活動

　　(二)開展“網上祭英烈”活動

　　充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的`“網上祭英烈”互動平臺，組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲,增強愛黨愛國意識，激發愛黨愛國情感，營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，使廣大共青團員、少先隊員進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神，在緬懷中開展社會主義榮辱觀教育，不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

　　(三)開展中華經典誦讀活動

　　(四)品味清明文化活動

　　發動學生廣泛搜索閱讀清明節相關資料，了解清明節由來，熟悉清明節習俗，品味民族傳統文化。

　　(五)開展愛國主義教育活動

　　舉行入團、入隊、主題班隊會等形式,引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

　　(六)開展志愿服務活動

　　四、活動要求

　　各學校接到通知后，要結合學校實際，制定切實可行的工作方案，認真組織開展活動，及時做好活動文字、圖片、總結等各種材料的上報、上傳工作。

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