舞蹈節目元旦串詞（通用14篇）
在人們積極參與各種活動的今天，我們很多時候都不得不用到串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的舞蹈節目元旦串詞（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈節目元旦串詞 1
甲：預祝大家新年快樂，萬事如意！
合：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始！
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風河畔，蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開門辦學集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進學校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學，課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號，均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽，在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學校共收到征文895篇。家長們談教育的創新與發展，說學校的發展與變化，評老師的師德與教學水平，賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持！經學校征文評審委員會評議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎！
乙：獲得一等獎的家長是：
丙：獲得二等獎的家長是：
丁：獲得三等獎的家長是：
甲：請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎！
甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段！
乙：曾有威風鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛的老師啊，學習上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們為同儕，共演精彩！在這歡樂的時刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的`娘，到什么時候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節上，竟陵初級中學師生意氣風發，展示風采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優秀節目創作獎，并獲得優秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學，創辦特色課堂》榮獲優秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
丁：人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，自然世界的演進，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實，在我們的心靈世界里，還有一個春天，她永遠芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進！不信，請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。
乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇：《感恩的心》。
丁：萬馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學生器樂聯奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學生們的學習進步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們，才會有今天的大發展，大變化！今年三月，在全市規模空前的“課內比教學”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優異成績，雄踞全市初中學校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯歡現場，與我們共度美好時光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽光，
甲：繼往開來上征途！
乙：感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！
丁：祝老師們身體健康，工作順利！
甲：祝同學們學習進步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發展，永創輝煌！
丁：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出
合：到此結束！謝謝大家！再見！
元旦舞蹈節目的串詞（精選11篇）5
合：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的x。
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
舞蹈節目元旦串詞 2
一、開場白：
男：新的一年,新的開始;
女：心的祝福,新的起點.
男：女士們、先生們
女：親愛的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的.祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女：因為我們相識了，為了共同的目標，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過了這個冬季，更將一起度過春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會，讓我們盡情的歡樂，為了這美麗的緣分，為了心愛的事業，更為了即將來到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯歡會
合：現在開始
女：火車跑的快，全靠車頭帶，今天，王書記和吳校長都準備了精彩的節目，掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結束語：
男：快樂時刻總是如此短暫
女：歡歌笑語迎接美麗新年
男：再過個小時，我們將聽到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂，闔家幸福
女：身體健康，萬事如意
舞蹈節目元旦串詞 3
（開場詞）
（女1）：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
節目一
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節目二
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創造歡樂。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請！
節目三
（女1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節目四
（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請欣賞《冰糖葫蘆舞蹈》。
節目五
（女1）：我們是藝術的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
節目六
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯唱。
節目七
（女1）：東營市創建全國文明城市，使東營人民的素質有了一個很大的提升，我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節目八
（女2）：聽，清脆的歌聲若隱若現，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
（女1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學帶來的歌曲《……》
節目十
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們為我們演奏一曲著名歌劇，《卡門序曲》！
節目十一
（女1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學帶來的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
（女2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的`舊中國。梁啟超先生振臂高呼
（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經典誦讀。
（女合）：請欣賞《少年中國說》！
節目十四
（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們為我們熱舞一曲，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節目十五
（女2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》
節目十六
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節目十七
（女2）：花開的季節，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節》！
閉幕詞：
（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實驗中學在創新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們
（女合）：來年再見！
舞蹈節目元旦串詞 4
男1：尊敬的各位領導。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。
男1：我們有一個共同的名字：xx學校20xx級學生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的`結果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學校20x級學生
男1：這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現我們學校學生的風采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。
——節目報幕——
男1：大學四年，在那里，在x學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一起期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
舞蹈節目元旦串詞 5
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
主持人乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
主持人甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
主持人乙：在過去的一年里，雖然經歷了無數的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點生活，在未來的跋涉中，激發xx人的力量和干勁；
主持人甲：回首過去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
主持人乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年年會現在開始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是......
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
主持人甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
主持人乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的.一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂章，
主持人乙：讓我們用行動，
主持人甲：用真誠，
主持人乙：用奉獻,
合：迎接充滿希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
合：再見，我們明年再相會!
舞蹈節目元旦串詞 6
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的'鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年xx鎮首屆元旦文藝晚會到此結束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
舞蹈節目元旦串詞 7
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領導，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學院xxxx年元旦晚會的現場。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標昂揚奮進。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的.舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學院xxxx年元旦晚會，現在開始。
——節目表演——
結束：
女1：踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風中堅守。
男1：展現著青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，x學院xxxx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
舞蹈節目元旦串詞 8
開場：
（曹）光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx已經過去，充滿希望和挑戰的20xx已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏20xx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，
（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，
（曹）在這新春佳節即將到來之際，祝大家：
（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運來》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
（娜）爸爸媽媽的愛無比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說》
（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽，少年肩負著未來和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來聽，由八年級同學帶來的朗誦《少年中國說》
5、舞蹈《千方百計》
【主持人學、源上】
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的'喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》
6、相聲《反正語》
（娜）相聲，是一種民間說唱藝術，是大家喜聞樂見的節目。可是，并不是所有人都可以當相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語》
7、歌曲《風中有朵雨做的云》
（曹）生活中我們也有過傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風飄去吧，只留下生動、激昂的我們。下面請欣賞由趙艷菊老師為我們帶來的歌曲《風中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國話》
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發音，規范的言語。終于，全世界都在學中國話
（娜）用中國話暢談心中的希冀
（源）用中國話抒寫夢中的詩行
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》
9、小品《兩份賬單》
（學）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點點滴滴，它有計算清楚的時候。可是當我們自以為聰明的用最長的帳單來計算母愛時，我們才真正發現母愛的綿綿無絕期。請欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術沉淀，字里行間都透露著對中華的贊美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術表演
（娜）曹老師，聽說您老家是武術之鄉——河北滄州啊？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）
12、英語組歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現，你會對過去的自己說些什么？請
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。
13、舞蹈《亞洲天團》
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢?（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?（娜）自信!（學）你的回答是句句精煉啊!（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術《黃種人》
（曹）說到武術呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）
17、手語表演《相信自己》
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的一段手語表演呢，飽含著無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請欣賞105班為我們帶來的《健身街舞》
20、相聲《報國名》
（源）地理課上一定學過不少國家吧?
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》
（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬擔糧。三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏，有請岳校長帶來歌曲《愛拼才會贏》
23、歌伴舞《Washhappy》
（學）一臺DVD，兩個麥克風，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢想》
（娜）如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，怎會曉得執著的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》
（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
結束：
（娜）踩踏著青春的節拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。
（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲
（學）今夜，難忘你的每一個微笑
（娜）所有的結束，都意味著嶄新的開始
（曹）請讓我們延續著新時代的節奏繼續唱起這首歌
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂！（播放《難忘今宵》）
舞蹈節目元旦串詞 9
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
乙：在過去的一年里，雖然經歷了無數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點生活，在未來的跋涉中，激發xx人的力量和干勁；
甲：回首過去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來，我們更期待輝煌；
甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的`舞臺；
乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年年會現在開始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
合：再見，我們明年再相會！
舞蹈節目元旦串詞 10
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
乙：在過去的一年里，雖然經歷了無數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點生活，在未來的跋涉中，激發xx人的力量和干勁；
甲：回首過去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來，我們更期待輝煌；
甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年會現在開始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎xxx為我們講話！
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！合：再見，我們明年再相會！
舞蹈節目元旦串詞 11
開幕詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
（合）大家下午好！
甲：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
乙：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
甲：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
乙：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
甲：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
乙：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
甲：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，栗寨孜小學元旦文藝匯演現在開始！
甲：下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
甲：學校生活既緊張又活潑，
乙：學校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級祝雨欣請準備。
乙：小學生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級請準備。
甲：當我們還處在童年的時候總盼望著長大，當我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級許文鳳請準備。
甲：你把所有的風雨都擋在身后
乙：讓整個星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙：二年級請準備。
甲：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級準備。
甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家帶來歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級請準備。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準備
甲：青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
甲：清晨下了一場小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級請準備
甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級請準備。
甲：同學們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來的《三德歌》
甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋。
乙：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲：我們耕耘，我們播種。
元旦舞蹈的串詞5
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的`獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會
合：現——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！Show time（pose）
周、丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀！！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
丁：欣賞跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
舞蹈節目元旦串詞 12
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：沒有松風的秋，雁去長空;
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來
B：讓我們唱起來
A：歌唱春天
B：歌唱未來
合：歌唱輝煌的六(1)班
合：x小學六(1)班xx年元旦聯歡晚會現在開始!
節目串詞
在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請x同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!
大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓x同學為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。
《西游記》是我國四大名著之一，那現代的西游記有是什么樣的呢?有請等同學為我們表演《大話西游》，有請。
下面是x同學演唱的《逆態度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?
聽完這酷炫的《逆態度》，接著來欣賞表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。
下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。
只有在大風大浪的.水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成為真正的無產階級革命者，有請帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
聽說阿拉丁神燈可以幫人實現愿望，如果我們碰上了它，又會發生什么呢?請大家觀看小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞等人的小品表演《我的路》。
下一個節目是x同學的《大笑江湖》，請大家歡迎!
壓軸節目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。
結束詞
A：歡樂的時光，總是短暫而過。
B：歡聚的宴席，總有分散的時候。
A：愿今天的聲音，達到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚天際。
合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!
舞蹈節目元旦串詞 13
主持人女：尊敬的各位領導，
主持人男：各位老師，
主持人女：以及現場的所有同學們，
合：大家，晚上好。
主持人女：春風傳喜訊，
主持人男：蛟龍踏歌來。
主持人女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
主持人男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
主持人女：當時間老人敲著鐘聲離我們越來越近時，我們驚喜地發現，又一個新年到來了。
主持人男：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。
主持人女：今天我們相聚在這里，讓我們把一年的豐收業績化作祝福和歡笑。
主持人男：在這辭舊迎新之際，首先祝福我們x學校繼往開來，越來越好。
主持人女：在這激情飛揚的時刻，祝愿辛苦工作的老師們，新年快樂，萬事如意。
主持人男：x學院xx年元旦文藝晚會。
合：現在開始
《x校長致辭》
主持人女：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎x校長做新年致辭：
《留什么給你》歌曲串詞
主持人男：感謝x校長的精彩致辭和美好祝福!x校長的話催人奮進，讓我們共同向著新的目標努力!
主持人女：在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的情歌王子x老師為大家獻上《留什么給你》。
《酒干倘賣無》歌曲串詞
主持人女：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無限愛戀。感謝x老師的精彩演唱。
主持人男：下面有請與著名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣無》。
《陽光總在風雨后》歌曲串詞
主持人女：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經歷風雨怎能見彩虹，下面請欣賞x等老師為大家帶來的的精彩演唱《陽光總在風雨后》。
《主持人女人花》串詞
主持人男：主持人女人如花話似夢，花開花謝花香濃，下面請欣賞貌美如花的x老師為大家獻上《主持人女人花》。
《難舍難分》歌曲串詞
主持人女：舍不得杏花春雨中，你盈盈的笑語，放不開燈火闌珊處，你魂牽夢系，風雨同舟十幾年的x和x依然是情意綿綿，難舍難分。下面請欣賞x的《難舍難分》。
《緣分》歌曲串詞
主持人男：茫茫人海，走到一起是緣分，風雨走過千山萬水，只因為有你伴陪!下面請欣賞x的.《緣分》。
《又見炊煙》歌曲串詞
主持人女：夕陽有詩情，黃昏有畫意，暮色照大地，又見炊煙起，下面請聽漂亮的x演唱《又見炊煙起》。
《有沒有人告訴你》歌曲串詞
主持人男：有沒有人曾告訴你，我很愛你，有沒有人告訴你，我曾在你的日記里哭泣，真想不到我們的x也有如此的俠骨柔腸，請欣賞他為大家帶來的《有沒有人告訴你》。
《績效工資串燒》
主持人女：笑聲再沸騰，歌聲在蕩漾，下面請欣賞x為大家表演《績效工資串燒》。
《笛子獨奏》串詞
主持人男：感謝各位老師的精彩表演，聽完了歌聲，聽琴聲，聽完了琴聲，聽笛聲，下面請欣賞婉轉悠揚的笛聲，有請x帶來笛子獨奏。
《映山紅》歌曲串詞
主持人女：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅，歌美人更美，請欣賞x帶來的的民歌《映山紅》。
《大登殿》戲曲串詞
主持人男：中國戲曲文化源遠流長，請欣賞有多才多藝的x為大家演唱河北梆子選段《大登殿》。
《真的好想你》歌曲串詞
主持人女：你的笑容就像一首歌，滋潤著我的愛，你的聲音就像一條河，滋潤著我的情，有請x為大家深情演唱《真的好想你》。
《你怎么舍得我難過》歌曲串詞
主持人男：浪漫如果變成了牽絆，我愿為你選擇回到孤單，纏綿如果變成了鎖鏈，我愿拋開諾言。有請我們的天王歌星x為大家演唱《你怎么舍得我難過》。
《萍聚》歌曲串詞
主持人女：謝謝劉老師的精彩演唱，下面請出x學院的黃金搭檔x兩位老師為我們傾情演唱《萍聚》。
《武術表演》串詞
主持人男：自古滄州就被稱為武術之鄉，也涌現出了大批的武術宗師，下面請欣賞x老師精彩的武術表演。
《感恩的心》歌曲串詞
主持人女：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們的道德根基永世長存，下面請聽x帶來的《感恩的心》。
《但愿人長久》歌曲串詞
主持人女：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
主持人男：這首詩寄托著對親人的無限思念和美好祝愿，請欣賞由x為大家演唱的《但愿人長久》。
《上海灘》歌曲串詞
主持人男：萬里江水，濤濤不休，讓我們隨著x的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。
《相親相愛》合唱串詞
主持人女：我們是一家人，相親相愛的一家人，主持人男：有福同享，有難同當。
主持人女：相知相守，地久天長。
主持人男：請欣賞x等幾位老師為大家合唱《相親相愛》
主持人女：快樂的時光匆匆而過，主持人男：我們的心情依依不舍。
主持人女：花如海，歌如潮，主持人男：讓我們站在新的起跑線上，再鑄新的輝煌!
主持人女：xx年x學院元旦文藝晚會到此結束。
主持人男：再次祝大家新年快樂，合家幸福。
主持人女：再次感謝光臨晚會的各位來賓，祝您身體健康，同時感謝我們現場的所有服務人員，您們辛苦了!
舞蹈節目元旦串詞 14
男：尊敬的領導、老師！
女：親愛的同學們！
合：大家晚上好！
男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，
女：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽日益迫近的20XX年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！
合：xx職業技術學校元旦歌舞晚會現在開始！
男：首先請聽初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰》。
女：社會發展了，捷報頻傳；時代進步了，好戲連臺。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請欣賞高熱一班現代舞《今兒個真高興》。
女：這是一個快樂的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！
男：這是一個歡騰的季節，風也舞，雪也舞，扇子起舞！
女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。
男：各位觀眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽過馬蹄噠噠？生活在內蒙古，你可曾見過賽馬的壯觀景象？來吧！來聽一曲二胡獨奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機電班韓建國。
女：舞姿給人無言的美感，舞樂給人無言的震撼，舞蹈給人無言的'力量！下面讓我們從259班的韓國街舞中體會那種無言的強勁吧！
女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。
男：鄂爾多斯，我可愛的家鄉：天可愛，地可愛，人更可愛！
女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉：草原美，民風美，歌舞也美！
男：下面請看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。
女：地球是我們的共同家園，善待地球萬物就是善待我們人類自己，讓我們伸出自己的雙手，共同譜寫一首地球之歌吧！下面請欣賞初電二班的雨傘舞《地球之歌》。
男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬里，前途無量！請看高熱一班的蒙古舞《萬馬奔騰》。
男：藍臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個性寫在臉譜上；
女：西皮歡快堅毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現在唱腔中。下面請欣賞高中會電班京腔京韻的表演唱《說唱臉譜》。
男：有一首歌唱得好：無論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰將你養大誰將你生；
女：有一首歌問得對：幾度坎坷幾番輝煌萬里人生路，誰為你辛苦，誰為你流淚，誰送你上征程！
男：誰對你有真愛？
女：誰對你有深恩？
合：獻給她吧！我們那顆感恩的心！
男：下面請欣賞表演唱《感恩的心》。
男：好男兒志在四方，好男兒理當自強！請看高電一班的表演唱《男兒當自強》。
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