中秋節創意活動方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的中秋節創意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節創意活動方案1
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進20xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學院學生。
六、活動準備
（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的'同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
（三）進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹：
游戲人數：最好x個游戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機說學號來定）
游戲規則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）最后環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
中秋節創意活動方案2
隨著中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：
一、活動時間
中秋節前兩天。
二、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
x月x日
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的`過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
中秋節創意活動方案3
一、晚會主題：
喜迎新生，互動中秋!
二、晚會背景：
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里，我們大一的學生結束了漫長的假期，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學。
經歷了軍訓的訓練，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活。在異地的學習是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者，每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則，發揚同學間的合作精神，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來寄托我們對親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
20xx年9月20日 18：30到20：30
四、晚會地點：
河北勞動關系職業學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃： 宣傳組： 后勤組： 外聯部： 紀保部： 文秘部 ： 學習部 ： 文藝部：
組織部 ： 社會實踐部： 體育部： 廣播部：
六、晚會流程
1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2.9月18日 至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現場，下午六點安排領導前排就坐。
4.主持人介紹到場的領導。
5.晚會開始
注意事項：
(1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。
(2).每個節目需要多長時間，應該如何安排，參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3).節目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于無法按時演出，下一個節目及時跟進。
(5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下，由節目領導人迅速組織演員重演，若仍出問題，則立即退場。
(6).其他緊急情況發生時，由負責人靈機處理。
(7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結束。
8.請領導退場。
9.學生退場。
10.學生會各部門收拾會場。
七.資金預算
現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。
(2) 文秘部 負責招待領導 、會場布置 音樂碟片的安排。
(3)文藝部：負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4) 宣傳部：負責晚會宣傳，會場布置。
(5)體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的`成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
(8)晚會結束后，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會的預期效果：
希望你能夠通過這次晚會的舉辦，讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨，感到集體的溫暖，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會后期工作：
1.為演員們分發小禮品和月餅。
2.書面總結。
中秋節創意活動方案4
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
（活動形式：班級集體活動）環境布置1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
1、在語言區投放相關月亮知識的圖書。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
三、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、關注主題活動的'進展，及時協助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
四、主題活動一：中秋的來歷活動目標
1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。
請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。
1導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。
師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？
2向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。
1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。
3擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。
師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？
4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。
五、主題活動二：制作月餅活動要求
1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統一準備。
六、主題活動三：水果拼盤比賽活動目標
1、通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
2、通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。
小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性），現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，
活動規則如下：
以三個家庭為一小組，發放號牌。
在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。
幼兒參與性將作為優先評獎標準。
獎項有：
1、配合默契大獎和造型獎。
2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎
3、評選與品嘗活動，頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
4、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣？
（請幼兒說一說自己的感覺）“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節日么？”
中秋節創意活動方案5
一、活動背景
中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20年月日(中秋節)：00~：
三、活動地點
大學場北側
四、活動主題
我在有個家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的`基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。
負責人：班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節目，制定節目單，規范流程。
八、活動開展
點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
中秋節創意活動方案6
一、活動目標
1.經過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。
二、活動準備
發動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的`，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。
中秋節創意活動方案7
一、前言
關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的`意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
中秋節在學校籃球場。
五、前期準備與宣傳工作
（一）活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
（二）宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園xx和xx網。
六、活動流程與安排
（一）前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。
（二）正式活動
1.主持人主持活動：
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動：
燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝福卡（許愿卡）：
所有在xx擔任干部的同學，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環節用），關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環節：
由主持人宣布抽獎，抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束。
5.后期活動：
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。
七、活動中應該注意的問題和細節
1.各部門人員應提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作。
6.結束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
中秋節創意活動方案8
一、活動目的
經過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員工對...餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜，天涯共此時”，...助您親情連通
三、活動時間
具體時間待定
四、活動資料
1、現場猜謎活動
專設一個燈謎區，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xx元的消費優惠券。
燈謎可在活動期間，每一天陳列10個，中秋節時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為...餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有...標志)
2、巨型月餅
制作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影能夠供給服務。消費...元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費x元。
提前聯系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，能夠聯系外地，以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者能夠獲得由...供給的八月十五團圓宴一桌，價值...元。
八月十五晚七點以后，在餐廳消費的'賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自我切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自我深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設置一個中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自我喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個，如有需要，可售xx元一個。
4、全家福團圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從...x元——.....不等(可根據餐廳實際情景而定)。
凡活動期間在餐飲預定...元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定...元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、...月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定...x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華...月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從...元——...x不等(可根據餐廳實際情景而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
一、活動目標
1.欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的資料和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的理解。
二、活動準備
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機或電腦，音箱。
2.情景表演：《爺爺和我一齊過中秋》。
三、活動過程
1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
★指導語：聽完這首歌曲，有什么感覺?
2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的資料。
★指導語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的資料。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關感情感。)
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的感受。
中秋節創意活動方案9
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
一、總體活動目標
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3.了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
二、活動時間
中秋節當天下午14：30xxxx17：30
三、活動準備
環境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。
有些簡單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。
道具準備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
四、活動過程
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
(一)活動一：美麗圖，我來畫
1.時間：14：30xxxx15：30
活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間。
2.活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。
3.活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。
4.活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
(二)活動二：小故事，大家講
1.時間：15：00xxx15：50
2.準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。
3.目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
4.活動
(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。
(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。
(三)活動三：學科學，懂知識
1.時間：16：00xxx16：40
2.道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。
3.知識準備：熟悉一些物體、動物的`輪廓形狀。
4.注意
(1)在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要盡量保持安靜;由于活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。
(2)如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入。
5.目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
6.活動
(1)奇妙的手影
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(3)神奇的月亮
導入：展出各種形狀的月亮圖片。
模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?
(四)活動四：齊動手，共勞動
1.時間：16：40xxx17：15。
2.準備：各種水果與食品、水果刀、盤子。
3.目標：培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
4.活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
(五)活動五：吃月餅，同分享
1.時間：17：15xxx17：30
2.準備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。
3.活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
4.備注
(1)前四個活動的方式想有個小調整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環節都要體現出來。
(2)一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。
中秋節創意活動方案10
為喜迎中秋佳節，活躍職工業余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱
天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動。
二、參與主題
參與、協作、和諧、快樂。
三、活動目的
弘揚xx文化精神，豐富職工業余生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。
四、活動時間
20xx年x月x日星期x上午x點-x點
五、活動地點
xxx
六、活動對象
xx在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地x職工，家住異地x職工。
七、活動流程
1.活動前：
先由工會協調xx車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午_點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中：
（1）領導作簡要講話。
（2）各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎。
職工頒發紀念品（xx）。
3.活動后：
工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長：xx
組員：xx
1.活動總策劃：xx工會。
負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。
2.活動現場負責人員：xx。
①活動現場主要負責人：xx。
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人：x、x、x，具體負責活動前后道具準備和搬運工作，存放道具。
③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判：由各游戲項目工作人員擔任。
⑤攝影及兌獎牌設計：x
⑥獎品及道具購買：x統一購買。
⑦獎品發放：由x、x負責。
九、游戲項目
1.心有靈犀游戲；
2.猜燈謎游戲；
3.投球比賽；
4.貼鼻子；
5.托球走。
十、游戲的形式
游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。
十一、游戲項目及規則
（一）心有靈犀游戲
1.參加游戲人員：此游戲項目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式：游戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識，每組x題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的'A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發放獎票x張，答對x道的游戲卡登記發放獲獎票x張，答對x道的登記發放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目負責人：xx、xx
（二）猜燈謎游戲
xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的＇職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答_張，答對x張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發放獎票x張，答對x張的登記發放_張獎票，答對_道的登記發放_張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結束后，另行探討。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人：x、x
（三）投球游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由x工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個；投球線
標膠帶x卷，投球距離為距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。
3.進球數量x個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，進球數量x個的，登記發放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此活動負責人：xx、xx
（四）貼鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明蒙眼布一塊，白紙_張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子x個，距離貼紙距離x米
2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉_圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中x環的，由工作人員在游戲卡上登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，貼中x環的登記發放獎票x張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
中秋節創意活動方案11
一、目標
1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日，小區內空曠的草坪上
三、具體活動方案如下
（一）夾彈子
1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的`筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子。
3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
（二）扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
（三）猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
（四）飛鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2。5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。
（五）套圈
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。
四、活動獎勵
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。
中秋節創意活動方案12
一、活動主題
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建xx文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的
回饋業主，報答社會，提高知名度和美譽度
三、活動時間
xx月xx日晚上19：00——21：30
四、活動地點
xxxx
五、參加人員
業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在xxxx人以內。
六、活動內容
以歌舞、互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。
七、活動方案及人員安排
1、xx月xx日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請小區所在居委會領導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的'提供。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅。
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單。
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
(8)危險源管理：
a、音響設備電源電線由物業部xxxx負責安全檢查維護。
b、現場由物業公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發生意外。
八、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確保活動準備充分。
5、活動過程中注意維持現場秩序。
6、活動工作人員必須盡心盡責。
中秋節創意活動方案13
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升xx的企業形象，還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第一部分活動主題
以“xx快樂大家庭”為口號，營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛，提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹xx的假日情況。
第二部分活動內容
本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。
板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xx花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關xx的假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
缺點：選手難找，操作復雜。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
三、活動具體安排
第一項：競賽活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間：20x年x月x日晚上20：00――22：20
地點：xx花園中心廣場
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會
參賽對象：xx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
獎品設定：待定。
第二項：活動前期準備
1.x月x日起：從xx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，選出理想人選發邀請函，8月25日前確定最終參賽的'家庭名單。
2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業主中秋前活動內容。
3.x月x日：尋找小區中有才藝特長的業主，邀請業主門準備2——3個節目。
4.x月x日：在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.x月x日：通知公司主要領導、業主代表，確定參加活動主要領導名單。
6.x月x日：將競賽內容、規則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
7.x月x日：聯系好協同部門，協調好工作。
8.x月x日前：道具、物品準備完畢。
9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業主共同進行排練。
10.x月x日晚上18：00前：現場布置完畢，音響、燈光調試完畢。
第三項：前期預熱和現場布置
一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內容：xx實業祝大家中秋快樂!
xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內容：xx實業祝大家生活美滿，家庭團圓!
二、現場布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設紅地毯，兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上，調音臺布置在臺下，各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項：活動流程
主持人宣布活動開始20：00——20：05
xx公司領導致辭20：05——20：10
勁舞表演20：10——20：15
介紹參賽業主登臺20：15——20：20
競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00
xx公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20
活動結束22：20
第五項：競賽題及文藝節目具體內容(略)
板塊二xx花園游園會
游園會是屢試不爽的經典節目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點：需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業主委員會提供工作人員，xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業主家庭忙于準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項游園活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋游園會(暫定)
時間：20xx年x月x日早上10：00――12：00
地點：xx花園中心廣場。
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會。
參賽對象：xx花園業主。
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節目(略)
前期準備(略)
現場布置(略)
板塊三xx花園燈謎晚會
我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗，因此，在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足，不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現小區的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00
地點：xx花園中心廣場及兩側道路
主辦單位：xx公司、xx花園業主委員會
參賽對象：xx花園業主
獎品設定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內容(略)
第三項前期準備(略)
第四項現場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
中秋節創意活動方案14
一、主題
白酒，樂享中秋！
二、活動背景和目的
八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子，在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多，白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選，在節日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化，啤酒的銷售旺季已經不在，白酒消費有所抬頭，作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。
經過半年多的餐飲市場操作，我公司產品在保定現已基本完成布局階段，進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大，起到了積極的效果，使我產品在__市場具有了一定的影響力。
餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系，所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理：哪個酒類有促銷就喝哪個，如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意，增加消費者消費我公司產品的機會。
此次“___白酒，樂享中秋”活動目的：1、既是對淡季終端戰略的檢驗，同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費，培養忠于我方的消費者，提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷，加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。
三、活動時間
20__年_月_日到20__年_月__日
四、活動內容
在選定的餐飲店就餐時間（根據具體店的正式上人時間確定）進行“樂享中秋”促銷活動，凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。
（一）活動一
餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品，公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。
（二）活動二
餐飲店在_月_日至_月__日期間，一次性現金進貨__可享受返現金___元（或返_件精品）
注：以上兩項活動不重復累計，所贈產品均無標，無盒蓋費。餐飲店如需返現金，直接從所結貨款中扣除。
（三）店內促銷活動
1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。實施范圍是在業務員提報的店內執行（每消費1瓶可抽獎1次，可以累積。）
2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票（以盒蓋為準），獎項為不同金額現金，中獎率100%。
（四）獎項設置和控制原則
1.針對消費者的抽獎活動（在業務員提報的`__家店）
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎：贈___白酒典藏1瓶（20個）
二等獎：贈___白酒精品1瓶（60個）
三等獎：贈___白酒小紅瓶酒1瓶（150個）
參與獎：贈打火機1個（400個）
2.針對服務人員的抽獎活動（獎票）
獎券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）
3.獎項控制：消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。
五、活動執行細則
（一）餐飲店的選擇條件
選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。
1、餐飲店的地理位置：位于居民小區的聚集地或在市場人員眾多的地區，能起到戶外宣傳作用。
2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次，能起到店內宣傳作用。
3、餐飲店為中小型，大廳的餐桌在10—30桌，雅間的數量在5-15個，不能沒有雅間。
4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品，如果有特殊作用可書面提出申請和評估。
（二）餐飲店的提報程序
1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報，餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定，決定其是否參加活動。
2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店，要求在活動期間不安排其他產品的活動，保證我公司活動的性和宣傳效果。
3、評定結果傳報相關業務人員進行準備，準備期不少于2天。
4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。
5、活動前晨會相關人員進行安排：（1）物料盤點（2）人員明確崗位要求。
6、進行相關物品領取。
（三）基本流程
1、業務提報
2、評定回復
3、通知組織協調
4、進行前期準備
5、組織協調最后準備
6、實施
7、事后總結
（四）促銷活動廣宣安排
1、店門口有我公司_展架進行說明。
2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。
3、餐飲活動人員著工裝。
4、投放下的提示卡片（名片性質）。
（五）促銷用物料及時間安排
1、促銷用獎品（促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日）。
2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。
3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成（前期設計有專人確定）。
4、抽獎箱_月__日完成。
（六）餐飲人員及職責
1、負責人：___
銷售促銷員1名，業務人員1名（負責前期的協調和店面的促銷活動）
2、市場部人員1名（負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調）
六、廣宣文案及物料
1、_展架：最上側___白酒樂享中秋醒目標題；中部為活動內容；下圖為精品、珍品產品展示。
2、小_展架內容與大_展架保持一致。
3、提示卡：正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語，背面為活動內容。
4、抽獎箱外用產品寫真。
七、活動執行時間進程
1、方案提報審核
2、物料準備在_月__日前完成
3、執行日期暫定_月_日—_月__日
八、執行報表
活動提報表
單店物料準備表
促銷品表
銷量表
九、活動所需物品及費用
（一）需要獎品申請（預估銷量100件精品50件珍品）
一等獎：___白酒典藏20瓶
二等獎：___白酒精品60瓶
三等獎：___白酒小紅瓶150瓶
幸運獎：打火機400個
（二）餐飲店服務人員獎金設置及原則
1、____元
2、__件__元/件=____元
（三）廣宣品制作
_展架
提示卡
小_展架
抽獎箱外用寫真
獎券600張
合計費用：_萬元
中秋節創意活動方案15
一、活動目的
通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員工對×××餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。
二、活動主題
“月滿中秋夜，天涯共此時”，×××助您親情連通
三、活動時間
具體時間待定
四、活動內容
1、現場猜謎活動
專設一個燈謎區，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得××元的消費優惠券。
燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節時陳列20個。
燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為×××餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有×××標志)
2、巨型月餅
制作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。
準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務。消費×××元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費×元。
提前聯系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯系外地，以此做為宣傳賣點。
巨型月餅要取一個吉祥的'名字，具體名稱可向社會征集，由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由×××提供的八月十五團圓宴一桌，價值×××元。
八月十五晚七點以后，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設置一個中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個，如有需要，可售××元一個。
4、全家福團圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從××××元——×××××不等(可根據餐廳實際情況而定)。
凡活動期間在餐飲預定×××元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定×××元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、×××月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎。
活動期間在餐飲預定××××元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華×××月餅禮盒一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從×××元——××××不等(可根據餐廳實際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與布景合影，免費猜燈謎
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