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中秋節畫月餅方案（精選6篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的中秋節畫月餅方案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節畫月餅方案 1
目標：
1、了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節日與月亮的關系，引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發展幼兒口語表達能力。
5、創編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關的歌曲。
6、動手操作能力的.鍛煉。
活動過程
活動1：會變的月亮
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發現，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發現。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結、表述月亮的變化規律，激發幼兒對科學現象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發展無關緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發現的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動2：制作月餅(親子活動)
活動要求：
1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。
活動過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動：
十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器，充分發揮幼兒的想象力和創造力，及對美的感知、理解和表現力。
中秋節畫月餅方案 2
活動目的：
1、了解月餅的基本形狀——圓形。
2、能夠畫出自己心中的月餅。
3、體會畫出美麗月餅的樂趣。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。
5、感受到中秋節的快樂。
活動準備：
鉛筆，彩色筆，橡皮擦，畫紙，膠布。
活動重難點：
畫出規整的圓形，自己設計月餅內部的樣子。
活動過程：
一、導入。
前幾天，我們過了一個快樂的中秋節，小朋友們怎么過的呢？
幼兒自由表述自己的`中秋節。
二、引出月餅。
哇，小朋友們都吃過月餅呀？那么，月餅是什么樣子呀？
恩，看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來，小兔告訴我，他中秋節沒有吃到月餅呢。他們森林里的小動物們都沒有吃到過月餅呢，小朋友們，我們要怎么幫幫他呢？
三、畫月餅送給小動物。
恩，有的小朋友呢，想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒，愿意跟小動物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個不花錢，小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。
小朋友們拿出你們的畫畫本，我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動物，班上這么多小朋友，沒人畫一個，小動物們就夠吃啦，好不好？
四、畫月餅。
五、點評。
對孩子們畫的月餅表揚，除非有特大失誤，不批評。
六、送月餅。
小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動物發月餅。
中秋節畫月餅方案 3
活動目的
了解中秋節的文化背景及其象征意義。
學習如何繪制月餅的基本形狀及裝飾圖案。
培養孩子的想象力與創造力。
促進親子間的情感交流。
參與對象
幼兒園小朋友（小班至大班）
活動準備
彩色鉛筆、蠟筆或水彩等繪畫工具。
白紙或者專用的繪畫本。
月餅圖片資料（包括各種風格的月餅樣式）。
范例作品展示。
教師提前準備好示范用的.材料。
活動流程
導入環節：簡短介紹中秋節的歷史由來以及吃月餅的意義。
示范教學：
展示不同類型的月餅圖片給孩子們看，講解其特點。
教師現場演示如何使用簡單線條勾勒出基本的月餅輪廓。
分享幾種常見的月餅表面裝飾設計思路，比如花朵、玉兔、文字祝福語等。
自由創作時間：
鼓勵孩子們根據自己喜好選擇顏色和圖案進行個性化創作。
提醒注意安全使用繪畫工具。
分享交流：邀請愿意分享自己作品的小朋友上前講述自己的設計靈感。
結束語：表揚所有參與者的努力與創意，并告知家長們可以將孩子們的作品帶回家作為紀念。
注意事項
在活動中強調團隊合作精神，鼓勵相互幫助。
對于年齡較小的孩子，教師應給予更多指導和支持。
確保活動場地的安全性，避免尖銳物品傷害到孩子。
如果條件允許的話，還可以結合實際操作體驗，如制作簡易的手工月餅模型。
中秋節畫月餅方案 4
一、活動背景
中秋節是我國的傳統節日，象征著團圓和美好。月餅作為中秋節的重要象征，不僅承載了節日的文化內涵，也具有豐富的藝術表現力。通過畫月餅活動，讓幼兒了解中秋節的習俗，感受傳統文化的魅力，同時鍛煉他們的想象力和動手能力。
二、活動目標
認知目標：
讓幼兒了解中秋節的由來及傳統習俗，知道中秋節要吃月餅。
認識月餅的不同形狀、花紋和圖案。
技能目標：
學習用簡單的線條和圖案繪制月餅。
鍛煉手部動作的靈活性，培養繪畫技巧和創造力。
情感目標：
激發幼兒對傳統節日的興趣，增強文化認同感。
體驗中秋節的歡樂氛圍，感受團圓的美好寓意。
三、活動準備
材料準備：
畫紙、彩色筆、蠟筆或水彩筆。
月餅實物或圖片（供幼兒觀察參考）。
簡單的月餅紋樣模板（如花朵、玉兔、月亮等圖案）。
環境布置：
在教室布置中秋節主題裝飾，如燈籠、月亮、兔子等元素。
播放輕柔的中秋音樂，營造節日氛圍。
知識準備：
提前給幼兒講解中秋節的由來和習俗。
展示不同種類的月餅圖片，引導幼兒觀察月餅的形狀、顏色和花紋。
四、活動過程
1. 導入環節（5分鐘）
教師提問：“小朋友們，你們知道中秋節是什么時候嗎？中秋節我們會吃什么特別的食物呢？”
展示月餅實物或圖片，引導幼兒觀察并討論月餅的特點（圓形、花紋、餡料等）。
教師簡單介紹中秋節的意義和月餅的象征意義（團圓、幸福）。
2. 示范環節（10分鐘）
教師示范如何畫月餅：
先畫出一個圓形作為月餅的輪廓。
在圓形內部添加裝飾性的花紋，如花瓣、玉兔、月亮等。
用不同的顏色填充月餅的表面，突出層次感。
鼓勵幼兒發揮想象力，設計屬于自己的'“創意月餅”。
3. 動手繪畫（20分鐘）
幼兒自由創作，教師巡回指導：
引導幼兒先畫出月餅的輪廓，再添加細節。
鼓勵幼兒大膽嘗試不同的顏色和圖案。
對于年齡較小的幼兒，可以提供簡單的模板輔助。
4. 展示與分享（10分鐘）
邀請幼兒展示自己的作品，并講述自己畫的月餅有什么特別之處。
教師給予積極的評價和鼓勵，表揚幼兒的創意和努力。
五、活動延伸
手工制作：
可以結合手工活動，用彩泥捏制月餅，進一步感受月餅的形狀和質感。
故事分享：
講述中秋節的故事，如嫦娥奔月、玉兔搗藥等，豐富幼兒的文化知識。
親子互動：
邀請家長參與，和孩子一起畫月餅或制作月餅，增進親子關系。
六、注意事項
活動過程中注意安全，避免幼兒誤食畫具。
鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，尊重每個孩子的獨特創意。
根據幼兒的年齡特點調整活動難度，確保每位幼兒都能參與并有所收獲。
七、活動總結
通過畫月餅活動，幼兒不僅學習了中秋節的相關知識，還鍛煉了繪畫能力和創造力。活動結束后，可以將幼兒的作品展示在教室的墻上，形成一個“中秋月餅展覽”，進一步激發幼兒的成就感和節日熱情。
中秋節畫月餅方案 5
活動目的
讓幼兒了解月餅的基本形狀和中秋節的文化內涵。
培養幼兒的動手能力和審美觀念。
通過繪畫活動，增進幼兒對中秋節的喜愛和期待。
活動準備
繪畫工具：鉛筆、彩色筆、橡皮擦、畫紙等。
活動材料：月餅圖片或實物供幼兒參考。
環境布置：在教室或活動區域懸掛燈籠、彩帶等中秋節裝飾品，營造節日氛圍。
活動過程
導入環節：
教師通過提問或講故事的`方式，引導幼兒回憶中秋節的經歷和月餅的形狀。
示范講解：
教師展示月餅圖片或實物，講解月餅的基本形狀和繪畫步驟。
示范如何用鉛筆勾勒出月餅的輪廓，再用彩色筆填充顏色并添加細節。
幼兒繪畫：
幼兒自由選擇繪畫工具和材料，開始繪制自己心中的月餅。
教師巡回指導，鼓勵幼兒發揮創意，大膽繪畫。
作品展示與分享：
幼兒完成作品后，將自己的月餅畫展示在教室的展板上。
教師邀請幼兒上臺介紹自己的作品，分享繪畫過程中的感受和想法。
活動總結：
教師總結活動亮點，表揚幼兒的積極參與和創意表現。
強調中秋節的文化意義，鼓勵幼兒將這份傳統文化傳承下去。
活動延伸
可以將幼兒的作品制作成中秋節賀卡，送給家人或朋友，增進親子關系和社交能力。
中秋節畫月餅方案 6
活動目的
增進家庭成員或社區居民之間的情感交流。
通過繪畫活動，共同感受中秋節的節日氛圍。
提升參與者的藝術修養和審美能力。
活動準備
繪畫工具：水彩筆、油畫棒、毛筆、顏料等（根據參與者的年齡和喜好選擇）。
活動材料：月餅圖片、畫紙、畫架等。
環境布置：在戶外或室內設置繪畫區域，懸掛燈籠、彩帶等中秋節裝飾品。
活動過程
開場致辭：
主持人簡要介紹中秋節的由來和習俗，強調畫月餅活動的.意義。
示范講解：
邀請一位擅長繪畫的嘉賓或教師，現場示范如何畫月餅。
講解繪畫技巧和注意事項，鼓勵參與者發揮創意。
自由繪畫：
參與者自由選擇繪畫工具和材料，開始繪制自己心中的月餅。
主持人或教師巡回指導，提供必要的幫助和建議。
作品展示與交流：
參與者完成作品后，將自己的月餅畫展示在指定的區域。
主持人邀請參與者上臺分享自己的繪畫心得和中秋節的故事。
互動游戲：
可以設置一些與中秋節相關的互動游戲，如猜燈謎、唱中秋歌曲等，增加活動的趣味性和參與度。
活動總結與頒獎：
主持人總結活動亮點，表揚參與者的積極參與和創意表現。
評選出優秀作品，頒發獎品或證書以資鼓勵。
活動延伸
可以將參與者的作品制作成展板或畫冊，在社區或學校進行展示，讓更多人感受中秋節的節日氛圍和繪畫藝術的魅力。
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