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  • 設計院實習報告

    時間:2022-10-20 21:47:21 實習報告 我要投稿

    設計院實習報告

      在經濟飛速發(fā)展的今天,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的設計院實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    設計院實習報告

    設計院實習報告1

      我回到XX市是周五了,第二天就去了XX市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

      我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進了XX市規(guī)劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

      顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

      我去的二所,正在進行XX市XX區(qū)勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

      在這一個月的實習期間,從專業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

      很慶幸能來到市規(guī)劃設計院實習,在這里能接觸XX市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的,有做修建性詳細規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實踐的能力,也提高了團隊作戰(zhàn)的能力!

      在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的`交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

      第一個工作日大量的查看資料,深入了解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業(yè)知識的大好時機,設計院里書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

      我去的時候,勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經接近尾聲,做最后的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

      勸農山鎮(zhèn)行政上屬于XX市XX區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總人口19109人,其中非農業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數為11150人。流動人口約1000人。

      針對11個村的合并情況

      及人口統(tǒng)計做了深入研究,進一步調整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無法比擬的!

      其實,一個月下來,才發(fā)現自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!!

      在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

      總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!

    設計院實習報告2

      實習類別:畢業(yè)實習

      專業(yè):通信工程

      姓名:班級:學號:

      實習地點:石家莊移動設計院實習時間:20xx年2月15日-3日10日

      正文:

      一、實習單位簡介:

      中國移動通信集團設計院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風路128號,簡稱石家莊移動設計院,前身為河北省郵電規(guī)劃設計院,始建于1954年,是省內規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設計、咨詢企業(yè)。公司除承擔河北移動、湖北移動兩省主要通信工程設計和技術咨詢外,還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國骨干網項目。在院本部的直接關懷和指導下,公司堅持科學嚴謹的工作作風,在通信網絡規(guī)劃設計、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績。石家莊移動設計院將根據院本部的戰(zhàn)略部署,以構建創(chuàng)新型企業(yè)為中心,打造卓越的執(zhí)行力,以昂揚進取的姿態(tài),鑄造公司的長青基業(yè)。展望未來,任重道遠,機遇與挑戰(zhàn)并存,石家莊移動設計院將秉承中國移動“正德厚生臻于至善”的核心價值觀,深入貫徹科學發(fā)展觀,努力提升核心競爭力,把握定位、提升服務、爭創(chuàng)一流,為中國移動提供全方位支撐,為社會、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質價值。以優(yōu)質的服務、創(chuàng)新的態(tài)度,

      向著世界一流咨詢設計企業(yè)的目標邁進。

      二、實習目的:

      畢業(yè)實習是大學生涯重要的實踐教學環(huán)節(jié),是我們走出校園邁入社會的重要一步。作為一名學習通信工程專業(yè)的學生,作為一名以后即將成為通信人的學生來說,了解通信基礎知識,掌握通信專業(yè)的學習方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現的人生大事。通過實習可以對自己現在掌握的通信基礎知識進行整理總結,做到理論與實際

      相結合,以便在今后的生活,學習,工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

      三、實習內容

      在這將近一個月的實習期間,我是以一名助理的實習生身份跟著一位老員工學習,平時主要方向是網絡優(yōu)化與測試。公司能夠提供GSM、TD無線網絡優(yōu)化的服務,已經建立了一系列標準的工作流程及管理方法,證明優(yōu)化成果的`長期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具,為網絡優(yōu)化提供輔助手段,提高優(yōu)化效率和水平,并使公司的網絡優(yōu)化工程師無論在技術水平還是在理論研究和工程實際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺得公司在網絡評估方面有很多優(yōu)勢,主要體現在以下幾個方面:豐富的網絡評估經驗,具有實施大型網絡評估的經驗和能力;豐富的工程設計、頻率規(guī)劃、模型調整、網絡優(yōu)化經驗,對各種制式的無線網絡非常熟悉,有助提升網絡評估的深度;具有二維、三維數字地圖研發(fā)能力,為網絡評估提供地圖支持;通過長期在評估領域的工作,已經建立了一套完善的質量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢及豐富的項目管理經驗,

      我第一次接觸到做網絡優(yōu)化與測試的軟件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自動路測平臺)、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform,場景自動分析和參數匹配平臺)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自動頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先進視頻電話主觀質量評價系統(tǒng))、數字地圖業(yè)務和中國移動國際漫游撥測系統(tǒng)。這些我在學校沒有見過,更別提學習過了,在實習期間,我只學習了ASPS的一些入門,只學習了一些皮毛,不過這已經對我以后自學這個軟件有了很大的幫助。公司提供的網絡性能評估工作可以幫助運營商了解自身網絡的性能和在用戶心中的位置,使運營商能更好地進行經營和參與市場競爭,與此同時還能促進各地移動公司網絡的運行維護工作。 網絡最終是給用戶提供服務的,作為一個運營商更應該關注用戶的感受,公司認為應該基于客戶感知的角度來進行網絡評估。公司的評估就是致力于量化用戶的真實感受,從而給運營商對網絡的經營、優(yōu)化和后續(xù)的建設提供建設性的建議與咨詢服務。

      四、實習總結:

      于網絡優(yōu)化與測試方面的知識有了一定的了解,而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理和基本應用,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,還學到好多書本上沒有的知識,自己得到了很多寶貴的知識財富;另一面自己也看見了自己的不足,我還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識,為以后的學習和工作奠定良好的基礎,我相信努力總有回報,相信自己的明天一定會更加美好,燦爛。

    設計院實習報告3

      2***年七月十四日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

      我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。

      首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集

      線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協(xié)議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的`問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。

      局域網架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。

      問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是

      自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    設計院實習報告4

      本人于xx年來到集團建筑設計院工作,有幸成為了集團的一名員工。通過這段時間的工作學習,自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進步。回顧這幾個月來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。

      一、實習階段的認識與學習。

      對于剛剛畢業(yè)的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平,工作總結《工程設計個人工作總結》這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的`企業(yè)口號,用心響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。

      二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平。

      通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

      三、存在的問題和今后努力方向。

      這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

      第一、剛剛步入社會開始工作,經驗不足,個性是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規(guī)范。

      第二、自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

      第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強職責心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經濟跨越式發(fā)展,貢獻自己就應貢獻的力量。我想我應努力做到:

      1、加強學習,拓寬知識面。

      努力學習專業(yè)知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,對自己的優(yōu)缺點做到心中有數。

      2、本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉。

      3、遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更多的價值。

      這幾個月來,我在工作中出現了不少錯誤,再次感謝公司領導和同事對我的悉心指導,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,加把勁服務公司!

    設計院實習報告5

      一、工程總體概況

      1。1工程概況

      土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓

      土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

      建設單位:尹西社區(qū)

      設計單位:南京南洋建筑設計院

      建筑面積:30477。3m2

      結構類型:框架10+1層

      1。2地理位置及環(huán)境

      尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風化的高約30M風化巖山坡。

      1。3建筑概況

      尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A—1樓A1~A9軸無地下室,A—2樓A10~B6軸設一層地下室,地下建筑面積3172。95M2、,總建筑面積約32913。3平方米。

      本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

      1。4結構概況

      本工程設計結構形式均為框架體系,筏板基礎和條型基礎。地下部分砼設計強度等級為:C35,其中地下室砼抗?jié)B等級為S6。地上框架結構混凝土標號為C40~C25。

      1。5設備安裝概況

      設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風為機械排風,平時機械通風和局部除濕。

      給排水工程:

      本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

      排水系統(tǒng):室內生活污廢水合流排出室外,經窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網。

      雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經管道集中排入市區(qū)雨水管網。

      消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

      電氣工程:本工程設總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN—S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

      二、實習目的

      通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,以達到充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)適應環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應用的本領,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

      三、實習內容

      通過兩個月的現場施工學習,我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。

      學習到的內容有:

      (1)鋼筋綁扎工程;

      (2)模板的安裝和拆除;

      (3)腳手架的安裝;

      (4)圖紙的學習;

      (5)地下室外墻的防水做法;

      (6)磚墻的砌法等等。

      四、實習概括

      參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,積參與現場施工,以及向工人師傅請教,善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識與現實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

      五、實習具體內容

      (一)鋼筋工程

      1。剪力墻筋綁扎

      工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預埋插筋。如在現場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現我看到門窗洞口都按設計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。

      2。構造柱鋼筋的綁扎

      首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現場發(fā)現:工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉角與主筋交點處,鉤住,旋轉擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下,現場我也學著綁扎了幾個交點處,但做得不是很完美,但對于一個初學者,我已完成了任務了。

      3。梁、板鋼筋綁扎

      現場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的.箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

      現場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護層和負筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現場才能看得到的東西。

      (二)、模板工程

      1。剪力墻、柱模板安裝

      模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

    設計院實習報告6

      今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

      一、初出茅廬,熟悉工作流程

      大學四年的學習,自認為對建筑已經解很多,在學校期間設計過很多課程作業(yè),來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔Γ罡桑ó敃r以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

      建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設計院做出建筑方案――中標――設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監(jiān)理單位進行審核――施工完成――裝飾公司進行裝修――交工――有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉工作流程,后來我被調到方案設計組,開始新的生活。

      二、建筑方案設計

      在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

      建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸好幾個方案的設計。

      正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施。考驗我的機會來,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的`推敲定下來的。

      我以為我這樣的設計就能完成,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

      在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

      在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

      三、建筑擴初設計

      建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。

      因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

      經過這次擴初設計讓我掌握很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

      四、施工圖設計

      建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

      現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬,畫起施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點詳圖,看一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,通過不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出點小問題,在這里就不在贅述,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。

      五、總結

      通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到很多東西。這半年的實習,完善我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業(yè)方面有很快的進步,為我以后的工作奠定基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創(chuàng)新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

    設計院實習報告7

      一、實習目的、任務

      通過設計院的實習,了解規(guī)劃師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

      1. 了解設計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作內容和工作方法。

      2. 了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習規(guī)劃師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。

      3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計方案和規(guī)劃施工圖的繪制。

      二、實習內容

      1. 了解設計院的工作和程序,規(guī)劃師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

      2. 了解有關規(guī)劃設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計方案或規(guī)劃施工圖的繪制。

      3.指導老師檢查指導實習工作。

      三、實習時間

      20xx年8月31日~20xx年2月25日

      四、實習地點、單位

      單位:營口市城市規(guī)劃設計院

      五、參與項目

      營口市中小企業(yè)園控制性詳細規(guī)劃

      營口市東部城區(qū)(太和莊)控制性詳細規(guī)劃

      營口得勝路住宅項目規(guī)劃

      六、實習心得、體會

      五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

      大四暑假,我有幸在營口市城市規(guī)劃設計院實習,在為期五個月的實習期里,我進一步了解了規(guī)劃的深刻內涵,從書面的理論水平攀升至與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,地塊圖,交通圖,圖則以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的規(guī)劃設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收獲,真的很大很大。

      從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在營口市城市規(guī)劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

      因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的規(guī)劃設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

      對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

      我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

      剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

      剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

      做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共規(guī)劃,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

      年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

      這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的'。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

      通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

      這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現現在的我較之初入規(guī)劃所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,規(guī)劃是門綜合學科,規(guī)劃方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在規(guī)劃領域最終獲得成功。

    設計院實習報告8

      寫在前面

      20xx年7至10月期間,我在北京中外建建筑設計有限公司深圳分公司實習,設計院實習報告。公司大概80多人的樣子,屬于中等規(guī)模。公司有主要設計部門有產品研發(fā)部,建筑設計部和景觀設計部,其中建筑設計部和景觀設計部每個部門有4個設計小組。平日里公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作,方便員工與員工,高層領導與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設計一組進行設計實習,在實習期間,除了跟老板有面對面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對他們說的跟設計有關的話語也深有體會,也對專業(yè)建筑師需要的素質有一些許了解。現就其中的一些話語來總結一些我的設計院實習。

      對建筑設計過程的認識

      “拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”

      這是我們公司產品研發(fā)部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務,并負責建筑設計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一起交流。每個項目的設計可以說是一個漫長的過程,也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天,實習報告《設計院實習報告》。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。

      老總說,拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發(fā)點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務書上的內容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設計的出發(fā)點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結出來,然后跟同事們一起交流,討論。通過交流,發(fā)現新的問題,然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案形成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現出來。

      手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會形成一些實際的方案的東西,公司一般形成一個幻燈的文件,方便大家在一起討論總結。這之后形成的.方案已經有一定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流,也可以公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。

      我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。

    設計院實習報告9

      自20xx年9月入學以來,在各位老師的悉心教導下,我們學習了大量的理論基礎知識,如:匯編語言、PASCAL語言、C語言、C++、數據結構與算法、數據庫原理、常用算法、軟件工程、普通物理、數字電子技術、網絡技術、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路 、微機原理、PC組裝、顯示器原理、EDA技術、單片機原理等。系統(tǒng)的專業(yè)學習讓我們具備了一定專業(yè)素養(yǎng),讓我們這些即將跨出校門的孩子對未來的生活充滿美好的憧憬與信心。我們也深知理論最終是要在實踐中結合并生產豐富的價值,在20xx年2月28日至4月30日,依據學院教學安排,全班同學分赴八閩大地,熱情高漲的投入到為期十周的專業(yè)實習中去。

      本人十分珍惜這次實習機會,在實習過程中與積極與單位的指導人員交流,并虛心向單位同事請教實際中遇到的相關問題,事后認真與實習同學共同探討,學到了許多書本上學不到的東西,使自己的實踐能力得到了加強,同時自身綜合素質也有了很大的提高。

      20xx年2月28日,也就是大學階段最后一個寒假結束的第一天,我懷著興奮而忐忑不安的心情來到福建省電力勘測設計院(Fujian Electric Power Design Institute),與實習同學一起敲開了技術質量信息計算機中心部的大門。看過我們的簡歷,了解了我們的專業(yè)及這次實習的要求后,部門主任安排我們到設計院人力資源辦公室先進行了一番嚴格的實習資格審查、認定、登記,之后又熱情的將我們帶到計算機系統(tǒng)部的辦公室,一番介紹后,確定了一位同事在接下來的近兩個月時間里擔任我們的指導老師。也就是在這座大樓的十二層辦公室,我們一行三人開始了此次為期十周的實習征途。

      我們的指導老師叫陳言利,是一名已有近五年工作經驗的技術員,他向我們整體的介紹了一下設計院和這個計算機系統(tǒng)部的情況,以及一些基本的規(guī)章制度如上下班時間等。從他那我們得知福建省電力勘測設計院,是福建省電力有限公司全資子公司,國際咨詢工程師聯(lián)合會會員單位,國家電力公司一流設計企業(yè)、雙文明單位。具備電力行業(yè)甲級、建筑行業(yè)甲級、建筑智能化甲級、勘察綜合甲級,以及工程咨詢、工程監(jiān)理、工程總承包甲級資質和電子通信、市政公用行業(yè)、環(huán)境污染防治、水土保持、測繪等乙級資質,通過了GB/T19001—20xx—ISO9001:20xx質量體系國家認證,檔案管理達到國家一級標準,企業(yè)信譽等級為AAA—級。在電力、通信等建設總承包方面積累了豐富的經驗,已完成EPC項目30多項,總投資5億多元;在工程創(chuàng)優(yōu)、科技和計算機軟件的開發(fā)應用方面,多次獲國家級獎項。

      接著,在與指導老師和主管的交談過程中我告訴他們我準備在實習的過程中積極的找工作落實就業(yè)崗位,同時也表示自己會充分利用實習機會,完成各項任務,不會有半點的馬虎!他們對這一情況也表示了充分的理解并給予大力的支持。我在此也要特別感謝同行的實習同學,他們在我臨時有事無法去實習單位的時候及時耐心地替我向指導老師說明原因并請假,在他們的陪伴下我度過了緊張而充實的十周實習生活。

      在每一天的實習中,我感受著新科學、新知識給我?guī)淼母鞣矫鏇_擊,在每天上下班的公交人流中,我體驗到一個職業(yè)工作者的具大壓力和挑戰(zhàn)。找工作與實習交織的過程中,我體驗到“痛”一并感受到快樂,在快樂與“痛”的集合中,我同樣欣喜的發(fā)現自己在飛快的成長。

      很多人說 :實習的過程其實很多是一個自我學習的過程。我牢牢地記住這句話,并把它帶到我實習生活的方方面面。在學校里我們是將畢業(yè)的大四學生,在社會上、在工作中,我們是一個剛剛起步的新手,是個絕對的初學者。

      我們這次的實習大致的可以分為以下的三個階段:

      熟悉環(huán)境,摸底,學習;

      多方學習摸索電力合同管理系統(tǒng)開發(fā)方法;

      實習后期的剩余時間利用delphi 進行系統(tǒng)開發(fā)。

      在實習的前十天,指導老師先帶領我們熟悉了整個設計院的公作環(huán)境,他向我們介紹了設計院各個樓層的部門及分工情況,讓我們了解了電力勘測設計院大體的工作流程。我們一行人在指導老師的帶領下深入計算機中心,網絡中心,三維動畫制作中心進行學習調研。在這個過程中,我們形象具體的學習,了解到許多以往只有在書本上看到的網絡構造模型,高端網絡產品配件等在實際生產中的運用,真是受益非淺!

      設計院的工作節(jié)奏是緊張而忙碌的,現在我國正面臨著用電量需求激增,電力建設大力發(fā)展的階段。在現在這種市場經濟條件下電力施工項目數隨之飛速增長,電力勘測設計院也面臨著大量問題,一方面是把握時機大力開拓市場,一方面又要合理平衡投標、報價水平,增加項目、合同控制力度,提高技術水平和項目規(guī)范化管理水平。

      隨著電力建設市場的發(fā)展和日益繁榮,對電力招投標合同管理規(guī)范化的要求越來越緊迫,要求確保福建省電力勘測設計院經濟活動的合規(guī)、合法、合乎程序性,遵循"公開、公平、公正和誠實信用的原則"透明地進行。

      而現在計算機已經成為我們學習和工作的得力助手,計算機的價格已經十分低廉,性能早有了長足的進步。它已經被應用于許多領域,于是我們想到了將我們所學的計算機知識與設計院的合同管理需求相結合:首先,計算機可以代替人工進行許多繁雜的重復性勞動;其次,計算機可以節(jié)省許多資源;第三,計算機可以大大的提高管理的工作效率;第四,計算機可以使敏感的文檔秘密更加安全,等等。 現在很多單位的合同檔案管理水平還停留在紙介質的基礎上,這樣的機制已經不能適應時代的發(fā)展,因為它浪費了許多人力和物力,在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎的信息管理所取代。我們完全可以利用所學,在這合同計算機化管理方面有所嘗試,希望能用近四年的所學編制出一個實用的程序來幫助省電力勘測設計院進行更有效的合同管理。這個背景下,我們選擇了"電力合同管理系統(tǒng)軟件"這個方向作為項目方向,來對電力勘測設計院直屬多經企業(yè)、合營企業(yè)涉及到設計院民事權利義務的各類合同進行規(guī)范管理。

      我們的初步目的就定義在:1. 可以存儲合同模版,規(guī)范、高效;2. 可以對合同進行評審、變更、付款的業(yè)務改動,方便查詢;3.可以對該系統(tǒng)進行升級,可以迅速及時提供最新合同系統(tǒng)信息。我們也認為這套系統(tǒng)會為將來全行業(yè)相關合同管理分析做好充分準備。

      在指導老師和同事們的幫助下,我們找到了計算機中心的另一個相關項目負責人——陳松,向他說明了我們的想法,這個項目得到了他的大力支持。在他的帶領下,我們先對電力合同管理系統(tǒng)進行了差不多三周時間的前期的需求分析。通過一系列的調查,我們了解到設計院及直屬多經企業(yè)、合營企業(yè)的合同由各自法定代表人簽署。因工作需要委托代理人行使合同簽署,應由法定代表人授權,設計院分管領導應按照院長授權委托范圍和院有關規(guī)定行使簽署合同的權力。設計院直屬多經企業(yè)的領導(經理)按照本企業(yè)的法定代表人授權范圍和董事會的有關規(guī)定行使簽署合同的權力。而人事及勞動合同的管理,則是按照省公司勞動合同管理辦法和設計院有關規(guī)定執(zhí)行。福建省電力勘測設計院合同管理辦法規(guī)定的書面合同,是指采用合同書、信件和數據電文(包括電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件)等可以有形地表現所載內容的'合同形式。

      也就是說我們所設計的電力合同管理系統(tǒng)方案是完全符合實習規(guī)定和需求的,這也就打消了我們一開始對該系統(tǒng)是否具有最大使用價值的顧慮。根據對設計院生產經營活動的進一步了解,我們依據設計院訂立的合同分類法對收入合同、支出合同和其它合同進行分別設計。其中收入合同包括:勘測設計、監(jiān)理、總承包及科技、咨詢、技術服務、技術轉讓等;支出合同包括:工程分包、基建、維修、物資設備采購、計算機軟件采購及其他采購等;其它合同包括:投資、轉讓、抵押、出售、租賃、擔保、保險和涉外等。在這個學習過程中,我們還了解到一些合同管理的相關方法:設計院為便于實現對合同的統(tǒng)一、歸口、分級管理,將發(fā)生金額為壹百萬元及以下的收入合同和發(fā)生金額為伍萬元及以下的支出合同稱為小型及零星合同。發(fā)生金額壹百萬元以上的收入合同、發(fā)生金額伍萬元以上的支出合同和其他合同如投資、轉讓、抵押、出售、租賃、涉外、保險和擔保等合同稱為大型及重要合同。這也是我們在以后系統(tǒng)設計分類過程的重要依據。

      接下來的一段時間里,通過我們自身的自學摸索,向指導老師的認真請教,討論,以及一些部門的工作溝通會議,我們對軟件開發(fā)的基本流程及規(guī)范有了一個全面的大體了解,邊學習鞏固DELPHI,SQL等語言,邊著手開始我們的電力合同管理系統(tǒng)的開發(fā)制作。同時這個時期也是我們進一步熟悉環(huán)境,與同事門達到默契的過程。很快我們就與這里的同事進一步熟起來,融入進了這個團體,大家一起下班,同路討論興趣的話題,,大家談天說地的,很是開心。實習的生活其實也就是一個對工作生活的真實體驗,在與同事交流的過程中我也學到了不少工作中與人的協(xié)調,交流的方法。每天我搭上擁擠的20路公交車準時到達設計院,給對我較為陌生的保安師傅一個微笑,道一聲早,讓他在以后的日子記住我這個實習生(不再每每把我攔在門口);我學會主動整理點綴我們那或許不算太整齊的辦公室,讓進來造訪的人會有一個清新舒服的感覺;我學習其他實習同學主動快速的去接起辦公室的電話,并溫和而禮貌的記錄下我不熟悉的業(yè)務內容……快樂的實習時光是那么匆匆,轉眼就要告別這個呆了兩個月的地方著實有些不舍。在實習的最后一天,我們來到設計院留影作紀念,在這段時間中,我充分理解了一個團結協(xié)作的團隊個人的能力不是最重要的,一捆木筷子的硬度遠大于一支象牙筷的硬度,只有相互協(xié)作,才能真正最優(yōu)化完成團隊的任務。在這個管理軟件編寫的過程中,在與指導老師的交流過程中,我有很多無法及時理解應變的地方,多虧了實習同學耐心認真地為我進行講解,說明,讓我沒有在學習的過程中掉隊。在學習實踐電力合同管理軟件的過程中,我也學會了向他人說明著自己的想法、問題,同時也認真的去聽取他人的幫助、講解,理解它,最后在知識上獲得提高。

      通過實習,我們更全面的學習著如何融入社會,學習思考自我人生規(guī)劃,學習各種所需技能,學習追求生命的意義與價值……或者說,這都只是一個短暫的開始,相信在今后的工作生活中,我們會帶著這份難得的經歷,帶著這份珍貴的記憶,努力創(chuàng)造屬美好的未來!

    設計院實習報告10

      為期三周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名設計師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任。回想起02月25日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到黑龍江省林業(yè)設計院,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我自己能會有一點進步嗎?如今,三個星期的實習工作已結束,我們三位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!

      在這近一個月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的`經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始實習的羞澀拘謹到辦公室向總工請教,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到工作者的角色轉化。黑龍江省林業(yè)設計院給與我太多的第一次:第一次真正接觸實際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問題、談心、第一次看到未來工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實的暖通設計負荷計算,共同探討學習中所遇到的問題……現在將這三周來的收獲與感受和大家分享如下:

      一、 生活篇

       時間如涓涓流水緩緩地流過,在這近一個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。黑龍江省林業(yè)設計院近一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在三個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去單位,一起回學校,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習單位時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

      我們的指導工程師是焦有芬總工對人很熱心,總是給我們很認真的指導,并將他的一些設計經驗傳授給我們;生活上給予關心,將飯卡借我們使用,我們的成長與進步離不開她的幫助,在此特別要感謝焦有芬總工,祝愿焦總工能夠工作順利,事事如意。

      二、學習篇

       在三周的實習時間里,我主要看了鍋爐房和通風與排煙方面的書。雖然在很多方面都不太懂 ,幸好有焦總工的幫助解答 使得我們理解更加到位,學習勁頭也增大不少,她把她的一些好的學習方法和經驗耐心的告訴我們,指導我們應該從哪方面開始看設計方面的書籍,令我們受益匪淺。

      1、 認真學好專業(yè)基礎:專業(yè)基礎才是學習的入門又是重點,是一切的先導 如果基礎知識懂了 接下來專業(yè)書,設計規(guī)范 設計手冊就基本能看懂,而且看得又快又好,事半功倍,對以后考注冊基礎也非常有幫助,對以后繼續(xù)深造也有用,因此一定要好好學習專業(yè)基礎

      2 理論結合實際:應該多多看書,并發(fā)現周圍建筑內部空調機房 供熱 管網等實物,這樣才能說某一個設備名稱,就能想到實物,而且知道各個設備之間的關系,有些理論和實際不太一樣的東西也會發(fā)現,就很利于我們的學習不與實際脫離,做到理論與實際并存,學習效果更好

      3、規(guī)范的理解:對于規(guī)范要反復的看,每看一次就會有不同的感受,不同的理解,有更多的心得體會,做到融會貫通,觸類旁通,規(guī)范應該嚴格執(zhí)行,不能對規(guī)范內容相抵觸,以規(guī)范為本,但不能完全相信規(guī)范,敢于創(chuàng)新,才能進步。

      4、多做題:只有積累大量的知識,才能對本專業(yè)知識理解深入,才能更好設計出好的作品,才能進步,考注冊設備工程師

      5、不怕吃苦:發(fā)揚老一輩人的刻苦學習的精神,對知識的渴望精神,對科學的嚴謹態(tài)度。戒驕戒躁,不斷學習,不斷進步。成為一名優(yōu)秀設計師而努力進步

    設計院實習報告11

      實習目的:

      要求知道設計單位的基本工作環(huán)境、工作內容和工作形式;了解設計單位內部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎。

      實習內容:

      石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解;CAD畫圖。

      實習方式:

      在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。

      實習完成情況:

      順利完成。

      實習心得和體會:

      首先,我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持!!

      大三---一個令人十分糾結的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進。可是,大三,我糾結了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現在這樣,一個研究生學歷和三年的工作經驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。

      通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是,我開始在網上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。

      所幸,大概一個月的時間內,滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。

      在滄州大元建業(yè)的實習的第一天,老師帶領我參觀了一些施工現場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學習起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我,讓我去石家莊的項目部試試。現在我把在鐵三院實習的內容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。

      第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內容:

      河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內容,十分豐富。

      第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習,都是用鼠標畫圖,今天,面對我們設計二室的.各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。

      第四天,我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區(qū)別。當時已經忘記了預應力混凝土的有關內容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。

      第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:

      1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。

      2.點選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式"。在 "段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式

      3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內容A"

    設計院實習報告12

      XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

      之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

      我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。

      討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。

      通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協(xié)議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。

      后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。

      局域網架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能打印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重裝驅動程序?顯然那并不是問題所在。我不經意的看了一下網卡的指示燈,沒什么問題,是正常狀態(tài)的綠燈。

      但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個接口的燈是紅色,表示未接通狀態(tài)。我一查,這個接口的線果然就是連著那臺電腦,換個接口一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網線的問題,接頭的接觸不是很好。于是換了根網線,問題就解決了,電腦可以正常打印了。此后,也沒出現什么問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。

      當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建局域網,開始他心里沒什么把握握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態(tài)度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,

      經常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業(yè)知識,以及認真負責耐心的態(tài)度是很難出色完成工作的。

      忙完了局域網的架設,工作也就輕松了一些,日常一些小問題也是很容易解決的。領導對我和小林的工作也是比較滿意。做計算機管理維護的工作,有機會接觸到公司各個部門的同事,所以和人打交道的機會也比較多。一般說來,對方都是有求于你,態(tài)度都比較友善,能夠立刻解決問題,自然皆大歡喜。有時可能一時解決不了的,和小林討論一下,看看相關的資料,也能盡快給予解決。

      所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的.認真態(tài)度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業(yè)軟件來說,例如autocad, 我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收獲了。

      一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發(fā)現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業(yè)做好了準備。

      雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    設計院實習報告13

      實習單位:

      鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院 規(guī)劃二所姓名:XXX

      學號:XXXXXXX指導教師:XXX

      設計院實習報告

      一、實習目的

      通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。

      二、實習單位

      單位:鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院規(guī)劃二所

      三、實習時間

      20xx.12.04——20xx.01.30

      四、實習經過

      20xx年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。

      來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規(guī)設計的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內容。看著厚厚的一本圖冊,我有點發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。

      下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺耍源_定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。

      在接下來的日子里,我參與到了鄭州高新區(qū)控制性詳細規(guī)劃這個項目里,負責一部分街區(qū)控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規(guī)劃圖的修改。任務剛分配下來的時候,我有喜悅,但也有點擔心。盡管實習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著手,而且在湘源控規(guī)里,很多命令我不會用。我不斷地請教單位里的

      同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。

      在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進一步的了解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內容的熟悉,以便可以熟練運用。回想起之前在學校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0.8,中學為0.9;能夠進行人口規(guī)模與建設規(guī)模的轉換,將課本內容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。

      做完這項任務后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜⻊赵O施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。

      資料的收集整理也是我實習經歷中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以后的學習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。

      在實習期間,用PS畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內容。我畫第一張分析圖的經歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪制,但同學們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什么進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心。回到宿舍,我繼續(xù)對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿

      舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內容的主次分明,并且要顏色協(xié)調,圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。

      之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

      在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目中,我進行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束后,走上工作崗位前必須學會的東西。

      另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區(qū)控制性詳細規(guī)劃項目的部分街區(qū)控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務中心的規(guī)模、案例研究及標準設定。

      作為一名實習生,我沒有明確跟進的`項目,主要是根據同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketch up的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經驗和軟件操作知識,我還是很高興。

      五、實習心得

      近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。

      1、處世之道

      一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關系,讓人信任。

      2、高效認真的工作態(tài)度

      任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。

      以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

    設計院實習報告14

      一、實習目的、任務

      通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目的。

      1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

      2、了解設計院不同專業(yè)互相合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質及協(xié)調能力。

      3、結合實際工作,學習綜合運用計算機繪圖,進行建筑方案設計和施工圖的繪制。

      二、實習內容

      1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式;

      2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

      3、指導老師檢查指導實習工作。

      三、實習時間

      20xx年3月——20xx年一月

      四、實習地點、單位

      地點:上海市浦東新區(qū)沈家弄路770號410室

      單位:北京中聯(lián)環(huán)建文設計有限公司上海分公司

      五、參與項目

      1、江都市晟地-潤園住宅小區(qū)規(guī)劃設計;

      2、長興太湖新城的規(guī)劃設計;

      3、上海唐鎮(zhèn)商業(yè)地塊項目設計;

      4、淮南市洞山路城市綜合體設計;

      5、大華濱河華城4期項目的投標設計;

      6、海南三亞保障房住宅項目設計;

      7、鹽城程達置業(yè)高端商辦項目設計;

      8、淮南鴻凱灣住宅項目設計。

      六、實習心得、體會

      五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對于我們成長來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間向結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的.基礎。

      大四寒假,我有幸在上海中聯(lián)環(huán)建筑設計院實習,在為期十個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高

      度。同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的規(guī)范要求都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結這段時間來的收獲,真的很大很大。

      從報道的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時是九點整,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室是,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙的不亦樂乎。我偶然晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上讀到是,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在上海中聯(lián)環(huán)建筑設計院里我更深刻的理解了這句話的含義。

      因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

      對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

      第一:真誠待人。我剛來報道時,遇到很多新面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對于工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。有此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,他會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

      第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

      第三:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利。急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜的做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現原來是自己沒有安排好計劃,對工作流程不了解,幾個項目摻在一起便沒有了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩們做事很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步解決,而不是驚慌失措。這就是經驗的體現。

      在生活方面,增長了我為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷的進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看的太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在我短暫的實

      習期里,我積極參加同事們間的活動,增加了與同事之間的交流。幾個月下來我和院里的每個人都認識了。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個新起點。

      這次的實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今的大學教育都是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有所幫助。

    設計院實習報告15

      一. 實習目的

      1、把課本所學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識(包括設計、施工)與實踐相結合。

      2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應工作打下基礎。

      3、進一步了解工民建結構設計知識。

      4、進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識。

      二.實習時間

      本學期16-18周

      三.實習地點

      xxxx建筑設計院有限公司

      四.實習內容

      實習單位的概況:

      xx市xx建筑設計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業(yè)甲級建筑設計院各類工程設計技術人員三百多人。

      參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結構),越東家具廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工

      概述:作為一名即將畢業(yè)的大學生,生產實習是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建筑結構設計和視察工地等內容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓杜的建筑結構工程師,實習內容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。

      五、實習體會

      四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結構工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產實習對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來到設計院工作打下堅實的基礎。

      我有幸來到xxxx建筑設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經

      歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收獲,真的很大很大。

      不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的。

      勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

      嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設計過程中不能想當然,查閱結構規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。于是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多

      多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學到不少經驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學習上的,甚至是以后就業(yè)的問題。

      在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

      除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

      在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

      和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現跟師兄之間有差距。有些師兄已經實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。

      這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在

      實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

      總結:

      通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的`作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

      這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現現在的我較之初入設計院成長了許多,專

      業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。

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