大一上學期工作計劃

大一上學期工作計劃1

　　一、班級情況分析：

　　本班幼兒34名。男孩 19 女孩 15 經過兩年的幼兒園生活，許多幼兒都適應了幼兒園的集體生活，且對幼兒園的環境很熟悉。然而，由于每個幼兒的發展水平不平衡。導致幼兒各方面發展參差不齊。

　　——優勢表現

　　1、幼兒自我評價能力逐步發展，幼兒的自我評價依從性評價向獨立性評價發展。

　　2、幼兒情感的穩定性和有意性增長。大多數幼兒在班上有力了相對穩定的好朋友。

　　3、幼兒的自理能力和勞動能力明顯提高。他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服。能獨立的進餐，入睡。有為大家做事感到愉快的情緒體驗。

　　4、幼兒之間合作意識逐漸增強，規則意識逐步形成。

　　5、幼兒動作靈活，控制能力明顯增強。能用較復雜的運動技巧進行活動，還能正確的是用鉛筆、畫筆等進行美工活動。

　　6、幼兒創造欲望開始萌發，在體育活動中他們常常會別出心裁，想出獨特的玩法。

　　——薄弱因素分析

　　1、由于家庭學習環境的影響，識字水平的參差不齊。幼兒閱讀興趣良秀不一。

　　2、幼兒對周圍的事物缺乏細致的觀察能力，對事物的屬性缺乏概括能力和分類能力。不太容易理解周圍世界中比較隱藏的因果關系。

　　3、幼兒由于語言表達能力的有限，缺乏對事物生動、有表情的描述。語言的概括，表達能力上個體差異顯著。

　　——個別幼兒表現

　　1、賀子軒、鄭文浩等自控能力較弱，影響自己和他人的發展。

　　2、陳蓉蓉等性格特殊，情緒穩定性差。

　　3、劉沫晗、楊禹瑭等體質較弱。影響各方面的自身發展。

　　——家長情況

　　1、家長普遍文化程度不高，對于孩子的教育缺乏有效的方法。

　　2、家長之間的溝通渠道不夠暢通，交流和交往不夠廣泛。

　　3、對幼兒園的教育形式、方法、內容，不夠關注，缺乏主動參與幼兒園教育的熱情。

　　二、本學期幼兒發展目標：

　　1、有基本的生活自理能力，養成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的等生活衛生習慣，獨立自信的做力所能及的事。

　　2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂，尊重他人需要。學會選擇，形成良好的自我意識、規則意識，學習評價自己和同伴。

　　3、積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經驗，動作協調、靈活。具有安全意識和初步的自我保護能力。

　　4、探究、操作、實驗，對事物變化發展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認知方法發現問題、解決問題。

　　5、了解環境與人們生活的依存關系，具有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

　　6、了解社區內及新寧典型的設施、景觀，參與民間節日活動，萌發愛家鄉、愛祖國的情感。

　　7、對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運用多種媒體，學習多種途徑收集和交流信息。

　　8、知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化的意識。

　　9、了解現實生活中數的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數量關系，獲得一些時間、空間概念，會進行比較、推理等智力活動。

　　10、能從多方面感知周圍生活中的美。能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等形式表現自己的感受、體驗，想象、創造。

　　11、能大膽、清楚的表達自己的想法，傾聽同班的講述。會主動用語言與人交往。

　　12、關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。

　　三、本學期家長工作

　　1、通過網絡信息平臺，在家長中建立信息互通，及時了解自己孩子的在園表現。家長間建立互相探討育兒的心得，交流和傾聽在教育孩子中的案例，以獲得資源共享。

　　2、每次大活動后，交流家長和教師的攝影作品，及時留下孩子的尋常時刻。

　　3、拓展教育的課堂資源，讓家長走入幼兒園的課程活動，邀請家長參與教學。

　　四、本學期教育措施

　　1、建立師生間伙伴式的關系，充分尊重幼兒的意愿和意見，允許兒童又不同的答案。

　　2、支持兒童創設自己的環境，展現生活經驗，交流信息，表達情感。

大一上學期工作計劃2

　　隨著大一新生軍訓的圓滿結束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習，面對如此形勢，作為我們班的團支部書記，在接下來的時間中，將和同學以及老師一起走過漫長的道路，希望在這一學期的學習與工作中能夠將我們班建設的更好。

　　“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發圖強：大地的氣勢厚實和順，相應于此， 君子應增厚美德，容載萬物。同樣，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人 心齊，泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算，怎樣才能把班級建設的更好，我制訂了以下目標與計劃。

　　工作目標

　　本學期的主體目標當以學業為主，同時加強其他項目。

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。

　　3、在班委共同努力下，為班級創建更好的環境。

　　4、在適當的時間條件下，參加公開團活展現班級風采。

　　工作計劃

　　一·長期計劃

　　首先，要建立堅強的班集體核心。 班委會團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。 其次，班級公務要公開。 要求班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來，防止同學們對班務一無所知的現象產生，杜絕班干與班干，班干與同學，同學與同學之間搞對立，同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取創建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。

　　再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。 共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發，制定班級總體規劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學克服困難，團結互助，攜手前進。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應學習生活，從而減少曠課，遲到等違紀現象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的學習態度，遵守學習紀律，熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

　　另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作，認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展集體活動與戶外活動，展現班級風采。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家帶來快樂，而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活

　　動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現出活動的目的和意義。

　　最后，多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動，加強同學的思想道德建設，提高同學的政治覺悟，增強同學們的黨團知識，為同學們申請入黨做好準備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉思想報告座談會的準備工作，以保證在新學期來臨時返鄉思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。 近期計劃

　　對于近期的計劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學校組織的各項活動。

　　多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久，同學與同學之間并不是十分熟悉，我們應該多開展集體活動，使得同學之間互相熟識，從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經驗交流，同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

　　對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學積極參加，爭取在活動中取得優異成績，為班級，為院系爭光添彩。

　　無論是班級組織還是學校組織的活動，都應該做到“三好”，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。

　　其次，明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排，科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。

　　再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協調發展，共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，實現共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。

　　最后，盡快成立團小組，以各個團小組為單位展開各項班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強同學們的黨團知識，思想覺悟。

　　一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！在這個學期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大一上學期工作計劃3

　　1. 認真完成團支部的各項任務，配合黨組織和上級團組織的工作，執行所下達的決議。

　　按時參加團支部的會議，做好記錄，總結歸類會議的內容及指示精神，傳達給宣傳委員，組織委員，并進一步完成工作。

　　2. 積極向同學總結說明團組織的要求決議，傳達團的指示精神及近期的任務和活動。

　　每半個月隨班會總結一段時期的團內活動，傳達上級團組織的決議。如有緊急事宜，依情況令擇時間通知。

　　3. 開展團日活動，增強團員青年的團員意識，激活基層團支部的組織力和凝聚力。讓同學們更好了解“團”這一組織，積極配合團內的活動。

　　本學期預計開展三次團日活動。

　　主題分別為：我為祖國添光彩

　　千年發展的西安（讓同學們更好的了解所生活的城市，激發大家對中國文化的熱愛。）

　　感謝有你（11月感恩節主題團日活動，讓大家感受愛，學會愛。）

　　如有其它主題，依情況而改，主要圍繞當前社會熱點及校園文化生活而定，

　　具體策劃到時由組織委員擬定。

　　4. 主動了解團員青年的思想狀況，并及時向上級團組織和輔導員反映團員的思想，意見，要求。讓每個團員都能積極參與到團組織中。

　　每次班會后期留有一定時間，由同學自由發表對班級，對團工作的意見和看法，及時反饋給輔導員。

　　平時多與同學溝通，了解大家的想法。

　　5. 配合團總支，本著公正的原則，做好團員評優，向黨組織推優工作。

　　了解每個同學的家庭情況，學習情況，工作能力，以全班選舉的方式評出優秀團員。

　　6. 每半個月定期與宣傳委員，組織委員總結工作，說明下一步任務，討論研究所遇到的問題和解決方案。

　　7. 協助好班長開展班內各項活動，了解班級情況，團結同學，聽取同學對班集體的意見，同班委會成員商討班級所遇到的問題及解決方案。

　　制定好班規

　　每半個月定期開展班會，反映班級近況

　　每周開展班委會，反映總結工作情況。

　　8. 辦理好本班四位同學重新入團工作。