高中數(shù)學(xué)教師簡歷

高中數(shù)學(xué)教師簡歷1

　　姓 名：

　　國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州

　　民族： 漢族

　　戶口所在地： 江西

　　身材： 160 cm 45 kg

　　婚姻狀況： 已婚

　　年齡： 27 歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證：

　　誠信徽章：

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

　　工作年限： 5

　　職稱： 初級

　　求職類型： 均可

　　可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 20xx--3500

　　希望工作地區(qū)： 廣州 佛山 深圳

　　個人工作經(jīng)歷：

　　公司名稱： 南海執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx-09 ～

　　公司性質(zhì)：

　　所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： 深圳市龍城高級中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)：

　　所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： 福建省沙縣第一中學(xué)起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)：

　　所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： 南昌市第十二中學(xué)起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04

　　公司性質(zhì)：

　　所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師（實習(xí)）

　　工作描述：

　　離職原因：

　　畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷：

　　本科獲得學(xué)位: 學(xué)士

　　畢業(yè)日期： 20xx-07-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育） 所學(xué)專業(yè)二： 計算機網(wǎng)絡(luò)工程

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

　　20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育類） 本科學(xué)士學(xué)位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

　　20xx-09 20xx-07 江西師范大學(xué)計算機學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類） 專科

　　外語： 英語 優(yōu)秀

　　其它外語能力： 英語國家四級，普通話國家二級甲等

　　國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般

　　自我評價：

　　本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。

高中數(shù)學(xué)教師簡歷2

　　姓名：XXX

　　國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州

　　民族： 漢族

　　戶口所在地： 江西

　　身體： 160 cm 45 kg

　　婚姻狀態(tài)： 已婚

　　年紀(jì)： 27 歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證：

　　誠信徽章：

　　求職 動向及工作閱歷

　　人才 類型： 普通 求職

　　應(yīng)聘職位： 教學(xué)/講師：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人

　　工作年限： 5

　　職稱： 低級

　　求職 類型： 均可

　　可到職— 隨時

　　月薪請求： 20xx——3500

　　盼望工作地域： 廣州 佛山 深圳

　　個人工作經(jīng)歷：

　　公司名稱： 南海執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx—09 ～

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離任起因：

　　公司名稱： 深圳市龍城高等中學(xué)起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描寫：

　　離職原因：

　　公司名稱： 福建省沙縣第一中學(xué)起止年月：20xx—09 ～ 20xx—07

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)負(fù)職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師

　　工作描述：

　　離職原因：

　　公司名稱： 南昌市第十二中學(xué)起止年月：20xx—02 ～ 20xx—04

　　公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

　　擔(dān)任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師（實習(xí)）

　　工作描述：

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科取得學(xué)位： 學(xué)士 畢業(yè)— 20xx—07—01

　　所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)（教育） 所學(xué)專業(yè)二： 盤算機網(wǎng)絡(luò)工程

　　受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 專 業(yè) 失掉證書 證書編號

　　20xx—09 20xx—07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（教育類） 本迷信士學(xué)位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

　　20xx—09 20xx—07 江西師范大學(xué)計算機學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類） 專科

　　語言才能

　　外語： 英語 優(yōu)良

　　其它外語能力： 英語 國度四級，一般話國家二級甲等

　　國語程度： 優(yōu)秀

　　粵語水平： 個別

　　工作能力及其余特長

　　本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能夠因材施教。

　　此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程，能夠十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。

　　自我評估：

　　自己是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學(xué)生聲譽名稱，一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充斥熱忱，能夠踴躍自動地承當(dāng)公然課，曾在多次教學(xué)競賽中獲獎；較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親跟力比擬強，能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所帶班級成就均屬上乘；此外，對廣東教材熟習(xí)，對教材中的重點難點掌握得比較到位，解題能力強，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造，已積聚了豐盛的教學(xué)教訓(xùn)，構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。

　　給我一個機遇，還你一片精采！

高中數(shù)學(xué)教師簡歷3

　　姓名：XXX

　　國籍：

　　中國

　　目前所在地：

　　廣州

　　民族：

　　漢族

　　戶口所在地：

　　江西

　　身體：

　　160

　　cm 45

　　kg

　　婚姻狀態(tài)：

　　已婚

　　年紀(jì)：

　　27

　　歲

　　培訓(xùn)認(rèn)證：

　　誠信徽章：

　　求職

　　動向及工作閱歷

　　人才

　　類型：

　　普通

　　求職

　　應(yīng)聘職位：

　　教學(xué)/講師：高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人：