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  • 師范類個人簡歷

    師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業。具體說,過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業,包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業。很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業。

    師范類個人簡歷1

      籍貫:重慶市

      政治面貌:黨員

      畢業院校:四川師范學院

      專業:物理專業

      婚姻狀況:未婚

      健康狀況:健康

      電子郵件:

      手機:XXXXXXXXXXX

      教育背景

      20xx 年--20xx 年 就讀四川職業技術學院。

      主修課程:

      熱學、力學、電磁學、光學、原子物理、理論力學、電工學、熱力學統計、量子力學、數學物理方法、教育學、心理學、學校教育學、學校管理學等。

      選學課程:模擬電子技術基礎,數字電路基礎,C 語言程序設計,FPGA/CPLD 技術與應用,電路分析基礎,單片機技術與應用,數字信號處理,通信原理,現代交換原理,微波技術與天線,擴頻通信,移動通信,計算機通信網。

      語言能力

      英語 基本技能 具備基本的聽、說、讀、寫能力

    師范類個人簡歷2

      姓 名:

      性 別: 女

      出生日期: 19**-01-02

      籍 貫: **省**市

      目前城市: **市

      工作年限:

      目前年薪:

      聯系電話: **

      E-mail:**

      應聘方向

      求職行業: 教育/培訓

      應聘職位: 幼教

      求職地點: **市

      薪資要求: 面議

      工作經歷

      20xx/02—現在: ***公司

      所屬行業:教育/培訓

      幼兒園 幼教

      主要職責:本人在園內擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數10人發展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

      20xx/08—20xx/01: **市幼兒園

      所屬行業:教育/培訓

      幼兒園 幼教

      主要職責:負責班級管理工作及教育教學工作,帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓,大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式,在美術方面開展了多次作品展示活動,受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣,曾組織家長也參與美術創作,舞蹈編排等活動,增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。

      教育培訓

      20xx/09—20xx/04: **大學 學前教育 大專

      職業技能

      證 書: 20xx/06幼教一級職稱

      自我評價

      從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂,良好的調節了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛歡迎。在教育環節中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。

    師范類個人簡歷3

      國語水平 普通話二級乙等。

      計算機水平

      CCT2(全國高等學校(重慶考區)非計算機專業計算機等級 二級 VFP);

      CCAT(全國信息化計算機應用技術資格認證,辦公自動化應用工程師)。

      獲獎與任職情況

      獲獎 曾獲院優秀團員、優秀學生會干事、三筆字比賽二等獎等;

      任職 班組織委員、班宣傳委員、院學生會秘書處干事等職。

      興趣愛好

      球類運動、歷史、硬筆書法等

      求職意向

      目標職位:教學/教務管理人員、教師

      目標行業:教育

      到崗時間:任何時候

      工作性質:全職

      期望地區:重慶

      工作待遇:面談

      實踐與實習情況

      20xx年 9 月--20X年 6 月,在校期間從事過家教、推銷員等兼職;

      20X年 9 月--20xx年 1 月,在重慶市XX縣XX初級中學頂崗實習,物理教師(附帶生物教師)。

      自我評價

      我是一個積極樂觀、平易近人、言必信,行必果的人。在工作方面堅持善始善終、下馬觀花、身體力行的人。我堅信:“我選擇,我喜歡,我努力!”。

      極有責任心的人,做事起來是無法想象的認真,只要是份內的事,再辛苦也要完成它,沒有怨言;當然,樂于助人是我的天性,幫助別人,快樂自己!性格方面,我是中性的,與什么樣的人都很談的來,不喜歡與人爭吵,喜歡聆聽,這就是我的耐心,很值得一贊的

      備注

      相信您的信任與我的努力將為我們帶來共同的成功!真誠地希望能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!感謝您在百忙中閱讀我的簡歷,敬候佳音!

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