實習求職信
求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。通過一定的溝通，在相互認識、交流的基礎上，實現相互的交往，是求職信的基本功能。實現交往，求職者才可能展示才干、能力、資格，突出其實績、專長、技能等優勢，從而得以錄用。因此，求職信的自我表現力非常明顯，帶有相當的公關要素與公關特色。表現自我，意在錄用，也是求職信的又一基本功能。
實習求職信1
尊敬的領導：
您好！首先，很榮幸能被您看到我的求職信。我叫段艷廷，男，85年出生，畢業于杭州XX工業職業技術學院，計算機應用專業，專科學歷。06年6月份學滿畢業。先后做過辦公文員，機械檢驗員，和倉管員等職。在這近兩年的工作中，我以認真做事，本分做人的原則，在工廠或公司，得到了上級領導的好評。工作業績良好。能在較短的時間內，適應新環境，掌握新技能，并通過自己的努力，很快達到熟練水平..自己認為，具有較強的可塑性。
“業精于勤，荒于嬉”，古人的忠勸，正是現代人對工作的態度的最好詮釋。
我于07年在（杭州）XX工具有限公司工作期間，就時時刻刻用古人良言來鞭策自己，對待工作積極，為生產線人員浪費現象，提出過個人見議，并得到了主管認可，因此使工作效率大大提高。
這次，如有幸能被貴公司錄用，我將以最大的熱情，化做對工作的動力。用自己的勤奮好學，去掌握新知識新技能，盡早盡力地為公司多做貢獻。
祝您工作愉快，祝愿公司業績上升！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx.3.3
實習求職信2
尊敬的xxx公司領導：
您好！
我叫XXX，男，20歲，XX職業技術學院電氣自動化系電力系統繼電保護與自動化專業XX屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生于農村長于農村的我，深刻的明白了其中的道理，再得于父母的教導與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。
業精于勤，荒于嬉；行成于思；毀于隨。基于此，自進入大學以來，我努力學習，并從各個方面鍛煉和提高自己。首先，我一直將自己的專業學習放在首要位置，通過學習，掌握了許多關于自己專業方面的理論知識和實踐技能，并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業資格證書。在校尊敬師長，團結同學，在班級積極為同學服務。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學期間，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年X月X日
實習求職信3
敬愛的領導、老師：
您們好！
我叫XXX，是XX師范學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學生活里，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在XX第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，心得體會了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！
相信您的眼光，相信我的選擇。誠候佳音！
此致
敬禮