實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷表格
無經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)人員簡(jiǎn)稱實(shí)習(xí)生，泛指在某一專業(yè)的高年級(jí)或剛畢業(yè)的大學(xué)生和中職生，在有經(jīng)驗(yàn)的工作人員的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，屬于非正式雇用的勞工，通常以日薪計(jì)酬。也不像正式的勞工能夠享有退休金與每月最低工資的保障。實(shí)習(xí)生又分成畢業(yè)、沒畢業(yè)兩類。聘用實(shí)習(xí)生目的為處理短期出現(xiàn)的額外工作并予以培養(yǎng)成為正式雇傭的勞工。
實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷表格1
| 目前所在： | 江蘇 | 年齡： | 23 |
| 籍貫： | 江蘇 | 國(guó)籍： | 中國(guó) |
| 婚否： | 未婚 | 民族： | 漢族 |
| 身高： | 161 cm | 體重： | 46 kg |
求職意向
| 求職職位： | 園藝/園林/景觀設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)人員 | ||
| 工作經(jīng)驗(yàn)/年： | 無 | 專業(yè)職稱： | 無職稱 |
| 工作類型： | 實(shí)習(xí) | 就職時(shí)間： | 一個(gè)月 |
| 期望薪資： | 1500--20xx | 求職地區(qū)： | 江蘇,深圳,廣州 |
工作履歷
| 南京賽諾格頓景觀公司 起止年月：20xx-06-01 ～ 20xx-08-01 | |
| 公司性質(zhì)： | 私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè) |
| 擔(dān)任職位： | 實(shí)習(xí)生 |
| 工作描述： | 主要負(fù)責(zé)模型的制作，資料的整理還有簡(jiǎn)單的預(yù)算等 |
| 離職原因： | 開學(xué) |
教育簡(jiǎn)歷
| 畢業(yè)學(xué)校： | 南京林業(yè)大學(xué) | ||
| 最高學(xué)歷： | 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 | 畢業(yè)時(shí)間： | 20xx-07-01 |
| 所學(xué)專業(yè)： | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 第二專業(yè)： | 無 |
| 起始年月 | 終止年月 | 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） | 所學(xué)專業(yè) | 獲得證書 | 證書編號(hào) |
| 20xx-09-01 | 20xx-07-01 | 南京林業(yè)大學(xué) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 學(xué)士學(xué)位 | - |
語言能力
| 外語： | 英語良好 | 粵語水平： | 較差 |
| 第二外語： | 無 | 國(guó)語水平： | 優(yōu)秀 |
工作能力及其他專長(zhǎng)
能熟練地操作CAD.3DMAX.PHOTOSHOP.SU.手繪快速表現(xiàn)文字功底較好
求職自我介紹參考
熱情開朗，對(duì)新事物很敏感，樂于學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤奮
實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷表格2
個(gè)人信息
| 目前所在： | 山西 | 年齡： | 22 |
| 籍貫： | 貴州 | 國(guó)籍： | 中國(guó) |
| 婚否： | 未婚 | 民族： | 漢族 |
| 身高： | 145 cm | 體重： |
簡(jiǎn)歷求職意向
| 求職職位： | 精細(xì)/日用化工：實(shí)習(xí)生，生物工程/生物制藥/化學(xué)藥劑/農(nóng)藥/化肥： | ||
| 工作經(jīng)驗(yàn)/年： | 無 | 專業(yè)職稱： | 無職稱 |
| 工作類型： | 實(shí)習(xí) | 就職時(shí)間： | 一個(gè)月 |
| 期望薪資： | 1000--1500 | 求職地區(qū)： | 珠海,深圳,青海 |
教育簡(jiǎn)歷
| 畢業(yè)學(xué)校： | 華北工學(xué)院分校 | ||
| 最高學(xué)歷： | 本科獲得學(xué)位: | 畢業(yè)時(shí)間： | 20xx-07-01 |
| 所學(xué)專業(yè)： | 應(yīng)用化學(xué) | 第二專業(yè)： | 無 |
| 起始年月 | 終止年月 | 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） | 所學(xué)專業(yè) | 獲得證書 | 證書編號(hào) |
| 20xx-09-01 | 20xx-07-01 | 華北工學(xué)院分校 | 應(yīng)用化學(xué) | - | - |
語言能力
| 外語： | 英語一般 | 粵語水平： | 較差 |
| 第二外語： | 無 | 國(guó)語水平： | 良好 |