小學副校長工作總結(jié)
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。
小學副校長工作總結(jié)1
20xx年8月,承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,擔任副校長和二年級的語文教學。回首本學期的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學習與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學期來工作情況總結(jié)如下:
一、學習提升
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學習,積極參加各種培訓活動,同時主動向領(lǐng)導與同事學習,向書本與實踐學習、向會議與網(wǎng)絡(luò)學習,在不斷學習中找準定位,積極實踐,并將學習和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人!边@一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,大家為著一個共同的目標走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。
每一項工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,學校的教學常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
為了做真做細做實做好“小片區(qū)管理”工作,我主動跟進,積極與龍頭校——第二實驗小學聯(lián)系,根據(jù)《第二實驗小學“小片區(qū)管理”實施方案》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極為老師提供平臺,本學期舉行四場不同學科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學、英語、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入Xx小學,開拓老師們的思維,強化新教師的反思能力,促進教師共同成長,提高教育教學質(zhì)量。20xx年元月25日,在晉江市第二實驗小學召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。
二是教學工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學科帶頭人,我堅守教學第一線,研教材、研學生,悟課堂、悟問題,把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一名語文老師的追求。本學期,我創(chuàng)新地為每一個學生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎勵機制,將儲蓄的理念引進閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學生每天固定的讀書時間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來,一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”!拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計的是學生每周 “讀書卡”獲得的金額,每月固定時間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學生自主決定,你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時購買。此舉獲得家長、學生一致好評,更贏得同事的贊譽,下學期將在學校推行。
快樂工作,收獲快樂。我在學習中反思,在反思中實踐,在實踐中成長,在成長中收獲。本學期,被評為街道優(yōu)秀教師;參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎;參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎;在晉江市藝術(shù)學科“單元整合”主題研討中,指導趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》;積極撰寫論文參與匯編……
三、展望未來
在欣喜自己取得點滴收獲的同時,我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進行改進和反思,與大家一起更上一層樓。
1、進一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,特別是加強學生體藝技能的交流;二是加強德育層面、班主任層面交流;三是實行“一對一”幫扶機制,提高針對性和實效性。
2、進一步加強教學管理,提高教育質(zhì)量:一是加強對教學工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,抓實抓好教學常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,加強對教學的指導和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
3、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng),促進教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題。
4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。配合學校“2+1”工作要求,做強做大特色,擴大學校的影響力。
新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在張校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將Xx小學建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學!
小學副校長工作總結(jié)2
我在20xx年9月之前是任Xx小學總務(wù)主任兼報賬員,9月份后兼副校長。能任Xx校長副校長職務(wù),離不開上級領(lǐng)導特別是Xx學區(qū)領(lǐng)導的厚愛,離不開學校金校長的關(guān)懷,也離不開學校全體同事的支持。雖然我在學校任副校長兼著總務(wù)主任、報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當上副校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著副校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學生,師德師風方面努力樹立起領(lǐng)導干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學習黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,堅決擁護領(lǐng)導決策,平時也緊緊圍繞著學校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導和學校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學業(yè)的進修,通過努力學習,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學歷。平時教學中,我擔任幾個班的思品教學,認真?zhèn)湔n,研究學生,能勝任該科教學工作,當然我也不忘記自己的本行語文教學,經(jīng)常參加語文組教研會,認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗,表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔任學校后勤工作,配合校長做學校后勤、基建、財務(wù)工作。學校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過夜,大事不過周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中,我配合學校領(lǐng)導負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領(lǐng)導太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導,請領(lǐng)導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長前后,我都堅決執(zhí)行學校規(guī)章,努力遵守學校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學校里度過。在對待上級來文和學校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時間認真解決,第一時間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導給了我機會,我通過努力工作來感恩。每學校領(lǐng)導上級領(lǐng)導有任務(wù)和決議,我都第一時間嚴格執(zhí)行,也配合學校把握正確的辦學方向。在副校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有計劃、有總結(jié),并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學生、教師、領(lǐng)導添麻煩,我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學校教學、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風,才能對得起領(lǐng)導和學校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學習上級黨風廉政建設(shè)文件,學習黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù),平時大部分時間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學校領(lǐng)導的支持下,堅持陽光財務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學校同事、領(lǐng)導,工會組織的監(jiān)督。
小學副校長工作總結(jié)3
一年來的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長,首先應(yīng)該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領(lǐng)會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應(yīng)付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應(yīng)有的失誤,同時又要樹立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應(yīng)分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領(lǐng)會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實效、立足本職。
(一)、安全工作。
安全工作是教育教學,科研的基礎(chǔ),是學校發(fā)展的保障。因此,本學期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應(yīng)急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。
。ǘ、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應(yīng)的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學!笆濉逼陂g,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務(wù)的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進行了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領(lǐng)導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。
小學副校長年度考核個人工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的小學副校長年度考核個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
一、協(xié)助校長完成相應(yīng)的學校管理工作
作為一所學校的副校長,首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學生的身心健康指導工作
作為學校的副校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權(quán)負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。
三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作
小學副校長工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的小學副校長工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學副校長工作總結(jié) 篇1
20xx年8月,承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,擔負副校長和二年級的語文教學;厥妆緦W期的工作,我不但收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學習與工作的繁忙中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學期來工作情況總結(jié)以下:
一、學習提升
從我擔負副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫鲋笐(zhàn)員又要做兵士。因此我始終緊抓學習,積極參加各種培訓活動,同時主動向領(lǐng)導與同事學習,向書本與實踐學習、向會議與網(wǎng)絡(luò)學習,在不斷學習中找準定位,積極實踐,并將學習和工作有效鏈接,以此不斷進步本身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思惟,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升本身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多揣摩事,少揣摩人。這一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。
作為一位副校長,我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力修建領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間***的工作關(guān)系,打造***的團隊。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,大家為著一個共同的目標走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,固然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。每項工作我努力做在前,做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,學校的教學常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
小學副校長年度工作總結(jié)4篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的小學副校長年度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學副校長年度工作總結(jié)1
一、學師德,塑師魂
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實,抓好常規(guī)教學工作
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
2、嚴格執(zhí)行縣教育局《教學常規(guī)管理》,抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。
3、切實發(fā)揮教學管理和指導作用,定期深入課堂聽課評課。
4、開展全員聽課。
5、加強常規(guī)檢查和質(zhì)量調(diào)研,每學期大檢查兩次,我都以數(shù)字和文字進行總結(jié)。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學研究活動。
一年來,我主動組織教師學習、交流、實踐、總結(jié)、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點帶面。為了更好地實施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開放周活動。教研活動以“上課——說課——評課——互動”等形式進行,總結(jié)完善一些好的教法,以便大家借鑒。
小學安全副校長年度工作總結(jié)(精選9篇)
時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學安全副校長年度工作總結(jié)(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學安全副校長年度工作總結(jié)1
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、用心主動加強思想政治學習。
一年來,自己透過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;透過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;透過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設(shè)社會主義先進文化的潛力、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識?傊,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
中小學副校長工作總結(jié)(精選9篇)
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的中小學副校長工作總結(jié)(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學副校長工作總結(jié)1
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、用心主動加強思想政治學習。
一年來,自己透過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;透過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;透過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設(shè)社會主義先進文化的潛力、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識?傊瑢φ卫碚摰膶W習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
小學副校長工作總結(jié)范文(精選8篇)
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的小學副校長工作總結(jié)范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學副校長工作總結(jié)1
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、用心主動加強思想政治學習。
一年來,自己透過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;透過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;透過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;透過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的潛力、發(fā)展社會主義民主政治的潛力、建設(shè)社會主義先進文化的潛力、構(gòu)建社會主義和諧社會的潛力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力的認識?傊,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
小學副校長工作總結(jié)(通用6篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的小學副校長工作總結(jié)(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
小學副校長工作總結(jié)1
20xx年8月,承蒙領(lǐng)導和同事們的信任,擔負副校長和二年級的語文教學;厥妆緦W期的工作,我不但收獲了領(lǐng)導的指導關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學習與工作的繁忙中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學期來工作情況總結(jié)以下:
一、學習提升
從我擔負副校長的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫鲋笐(zhàn)員又要做兵士。因此我始終緊抓學習,積極參加各種培訓活動,同時主動向領(lǐng)導與同事學習,向書本與實踐學習、向會議與網(wǎng)絡(luò)學習,在不斷學習中找準定位,積極實踐,并將學習和工作有效鏈接,以此不斷進步本身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思惟,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升本身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。
二、快樂工作
我本著多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多揣摩事,少揣摩人。這一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。
一是分管工作讓人放心。
作為一位副校長,我分管學校的教育教學、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力修建領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間的工作關(guān)系,打造xx的團隊。我很慶幸學校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,大家為著一個共同的目標走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,固然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。每項工作我努力做在前,做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學校盡快步入正常的教學軌道。特別是吳培瑜教導的帶領(lǐng)下,學校的教學常規(guī)、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化。
2021年小學副校長工作總結(jié)(通用5篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編精心整理的2021年小學副校長工作總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學副校長工作總結(jié)1
我于xxxx年開始一直分管學校德育工作。近年來圍繞“一切為了學生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導,緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長示范學校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學生的終身發(fā)展。
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值,近年來我為學生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,使學生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實踐的過程中,感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會責任意識。
二、努力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
在學校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學校,同時進一步加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位,逐步布置了校訓、三風、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運用積極的輿論導向,強化學生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學風和文明習慣。
小學副校長年度工作總結(jié)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學副校長年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學副校長年度工作總結(jié)1
一年來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。
一、加強政治思想學習
一學期以來,自己通過自學、網(wǎng)上學習,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識;通過學習,提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力。總之,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。
二、擺正位置
成為一名副校長,是上級領(lǐng)導與老師們對我的信任。因而我覺得身上的擔子不輕,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導及老師們對我的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。
小學副校長教學工作總結(jié)
本學期,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學習。
半年來,自己通過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員教育活動,我學習了十八大的精神;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;參加了校長提高培訓。通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作
。ㄒ唬⒑茏コR(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。我和教導處的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。