學校輔導員求職信

學校輔導員求職信1

尊敬的學校領導:

　　您 好!

　　首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。這是我的榮幸。

　　其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫×××，今年××歲。××年畢業于××學校××專業。在校期間，我努力學習、踴躍參加各項活動和比賽、積極投入學生工作，這些很好地提升了我的科學文化素質，鍛煉了我各方面的能力。經過×年的歷練，我即將踏上畢業的征程，準備迎接職場的挑戰。

　　本科階段開設的語言類課程和國際經濟與貿易類課程提高了我的語言表達能力， 鍛煉了我的邏輯思維、以及與人交往的能力。碩士研究生階段開設的高等教育學、高等教育史、高等教育管理學、高等教育國際化、高等教育政策與法規、比較高等教育等課程，以及在課余時間的閱讀積累，使我對中外高等教育的歷史和現狀，對高校的具體運作有了一定的了解，更重要的是在鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力。（這段可以根據自己的情況進行修改）

　　我愛好讀書、寫作，音樂和運動，是它們教會我樂觀的生活態度，給予我不斷進取的激情。

　　有了參與到工作中的熱情，有了相關的專業知識，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝任輔導員一職相關工作。我會努力干一行，愛一行，做一顆永不生銹的螺絲釘，在本職崗位上發光發熱。

學校輔導員求職信2

尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我在58網站上獲悉到貴校招聘信息。我是成都信息工程學院工商系的一名應屆畢業生。我希望能成為貴校的一名成員，應聘的崗位是輔導員為貴校的發展壯大貢獻自己的微薄之力。

　　在大學三年中我的主修課程是公共關系。經濟學基礎。個人簡歷行政等課程。在讀書期間我的各科成績均分排名在九十六位同學前十名并擔任班級團支書。和組織委員。宣傳委員通過學習得到了良好的鍛煉。并利用寒暑假為四川大學招生方面工作主要負責電話回訪。通過實踐鍛煉使我在口頭表達和較強的文字能力。此外我還利用業余時間學習了一些傳統文化知識如孫子兵法。易經 黃帝內經 等中國傳統文化。我的興趣愛好是看書 運動 樂于與人交往且有一定責任感。

　　如果有幸能在貴校工作我一定會遵守學校的制度努力工作 虛心求教不斷進取有所創新。在此誠祝貴校發展欣欣向榮。盼 回信

　　此致

敬禮