云南省事業單位面試

　　事業單位面試技巧：如何在考場中脫穎而出

　　在事業單位考試中，面試也是非常重要的環節，但大多數考生對此卻望而卻步。那么如何在面試中脫穎而出呢?針對這個問題，中公教育總結歸納出考場中的幾點注意事項，希望對廣大考生有所幫助!

　　一、答題時要注意語氣慷慨陳詞，語調有起伏。

　　無論是結構化面試還是無領導小組討論，或者是其他的面試方式，考生可以像演講一樣闡述觀點，注意語調的抑揚頓挫，聲音洪亮、清晰，富有激情，充滿自信，能引起考官的共鳴，同時能體現一個朝氣蓬勃的精神面貌，讓考官覺得該考生是一個能讓別人從心底感動的人。

　　二、用適當的手勢、表情等肢體語言配合回答問題。

　　手勢、表情等肢體語言可以適度地使用，能夠起到無聲勝有聲的效果，使考生的回答更富有感染力，特別是適當的.微笑能夠拉近與考官的距離，并且能夠體現自信和從容的狀態，同時，答題時盡量能與考官進行眼神交流，表現出對考官的尊重，獲取考官的好感。應當注意的是，肢體語言不宜過多，動作也切忌夸張，否則會顯得不夠穩重。

　　三、回答問題時，可以適當使用一些經典的名言警句。

　　在面試回答問題或者無領導小組討論時，適當地使用名言警句，可以起到畫龍點睛的作用，使自己的觀點和論證更具有說服力，讓考官覺得考生知識淵博、思維嚴謹，以及具有較好的語言組織能力。但值得注意的是，名言警句不可以使用泛濫，更不可誤用，否則會適得其反。

　　四、會使用法律和政治術語來回答問題。

　　【事業單位結構化面試題型】言語表達

　　言語理解與表達能力是貫穿于面試始終的面試測評要素之一。言語理解與表達能力就是指能針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風格，將自己的思想、明白無誤、清楚條理的表達出來，讓聽眾接受并能引起反響的能力。

　　即便是在事業單位結構化面試中沒有設置言語表達題型，考生也應明確在面試考場所思、所想、所講的`每一句話都是言語理解與表達能力的表現。結合各地區事業單位考試、各省公務員考試趨勢來看，言語表達題型在未來醫療衛生系統面試中也是一種新穎題目，只有把握住言語表達題型的主旨，明晰命題意圖，掌握基本作答思路，才能以不變應萬變。 言語表達題型主要有三種考試形式：演講、情景模擬和串詞類。言語表達題型在事業單位的考核中比例偏低，很多省市從未考過。目前考過的省份，重點側重于串詞、演講，現場模擬近兩年開始增加，總體而言，難度一般。

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　　【事業單位結構化面試流程】

　　中公教育事業單位專家認為，面試不同于筆試，埋首奮筆即可，面試講究程序，建議考生事先了解一下公務員面試流程的狀況，以便在面試現場從容自若、凱旋得勝。

　　(一)面試報到抽簽

　　考生一般需要提前10-30分鐘到達指定地點報到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關證件。之后，考生抽簽確定分組和進場順序，有的地 區是先抽分組簽，再抽順序簽，有的.地區是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個進場。個別地區，會事先安排好考生的考場號和進場順序。

　　(二)候考

　　考生抽簽完畢后進入候考區等待考試，考試未結束不許隨便離開，有考場工作人員監督，上衛生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。

　　(三)進入考場

　　按照順序，輪到某考生入場時，引導員將到候考室宣布：“請×××號考生入場”。考生隨同引導員到達考場門口后自行進入考場。引導員不許直接叫考生名字，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導員也只知道考生順序編號。

　　(四)答題

　　考生進入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣布導入語后，考試開始。要特別注意，考生不能自報姓名，如在考場內自報姓名，考生會被當場取消面試資格。

　　面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。考試時間一般是20-30分鐘左右，題目一般是4-5道。

　　近日，云南省昭通市2012年事業單位定向招聘到農村基層服務項目服務期滿高校畢業生面試工作在市委黨校進行，來自全市的197名考生參加面試。

　　事業單位定向招聘到農村基層服務項目服務期滿高校畢業生工作是云南省專門針對大學生村官、特崗教師、三支一扶及西部志愿者四類人員進行的考試，旨在進一步落實到農村基層服務項目服務期滿高校畢業生的就業政策措施，促進其有序流動，構建來自基層的事業單位干部成長渠道。此項招聘考試從2010年開始，至今已進行了3年，筆試均由省人社廳統一組織，面試由各州市自行組織。

　　今年昭通市事業單位定向招聘考試共509名考生報考，經過筆試、資格復審，共197人進入面試。為進一步完善人才選拔方式，切實為用人單位選拔到優秀人才，今年我市進一步改進了事業單位定向招聘的面試工作，首次采取無領導小組討論的方式，在面試工作上實現了創新和突破。與以往的結構化面試相比，無領導小組討論面試呈現出三個特點。

　　一是測評方式不同。每場面試由一個或多個崗位的考生組成一個臨時工作小組共同討論給定的`問題，并做出決策，考官通過考生在整個討論過程中的表現來進行評判。

　　二是測評程序不同。考官讀題后，面試過程由考生獨立準備、依次陳述、自由討論、總結匯報四個環節組成，每個環節均有規定時間，面試嚴格控制在規定時間內進行。

　　三是測評要素不同。考官通過考生討論的過程來觀測考生的組織協調能力、口頭表達能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質是否達到擬任崗位的要求，以及自信程度、進取心、情緒穩定性、反應靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。