教授崗位說明書3篇
教授崗位說明書1
一、 崗位級別：a崗
二、 崗位檔次：3檔
三、 聘任年限：2年
四、 崗位聘任資格和條件：
1、具有正高職稱，原則上擁有碩士（含）以上學歷。
2、在該專業方向有一定的學術造詣，科研能力較強，按校XX年科研業績分計算辦法計算，前2年年平均科研業績分應大于等于20分。
3、已基本形成研究方向相對穩定、人員結構相對合理、在本領域有一定影響且能承擔重要科研項目的研究團體帶頭人。
4、具有碩導資格或擔任校級以上精品課建設的教授。
五、 崗位職責：
�。ㄒ唬�、學術管理工作。全面負責本專業方向的教學科研學術活動，具體應做到：
1、 負責本專業方向教學科研、學術活動計劃的制定，并組織實施。每學期至少組織二次以上的教學研究及學術交流活動（主辦教學研究學術講座、學術報告會等）。2、 對本專業方向的國內外發展動態有較全面的了解，每年向系遞交一份綜述報告，同時提出下一年度開展科研、學術活動的意見和建議。
3、 負責本專業方向學術梯隊的建設。應通過科研、學術活動及教學研究，建成人員組成結構合理的教學、科研、學術梯隊。
4、 負責組織本學科方向教改（包括精品課建設、特色教材）及科研縱向課題（特別是國家、省市級課題）的申報，應調動每個教師的積極性，做好課題的選擇、人員的組織及項目申請書的撰寫或審核工作。
�。ǘ�、學位點建設與研究生工作。負責本專業方向學位點建設與研究生工作，具體應做到：
1、 主持本專業方向研究生培養方案及教學計劃的制定，并組織實施。
2、 組織本專業方向研究生的招生工作，如招生目錄編制、專業課命題的組織、研究生生源的調劑、主持研究生考生的復試等。
3、 本專業方向研究生教學質量監控（組織聽課、教學質量檢查等）。
4、 本專業方向研究生畢業生畢業環節的論文指導及答辯工作組織。
5、 新學位點及博士學位點申報的準備及申報工作。
6、 與學位點建設和研究生工作有關的其他工作。
（三）、本人教學、科研任務。
1、每學年平均主講2門以上的主干課程，指導6名以上本科生的畢業設計；2、每學年指導2名以上碩士研究生，主講1門以上的研究生課程；3、年計算教學工作量大于等于350學時；4、任職期間科研經費大于等于10萬元，在核心期刊發表的論文數大于等于2篇；5、任職期間科研業績分大于等于60分。
�。ㄋ模�、擔任班導師工作（可配副導師一名）。
主持重大科研項目或年橫向項目經費超過20萬元，可申請暫時不做導師工作。
�。ㄎ澹�、其他工作。
1、承擔校級（含）以上公益工作3項（其中一項應為校外學術兼職工作）；2、完成校、院交給的其他工作。
六、 考核：
1、在正式聘任后，在與學校簽訂聘用合同的同時，將根據本崗位說明書中要求的崗位職責，寫出履行本崗位職責的分學年度任期目標，作為考核的依據。
2、學年度考核崗位職責不能完全履行或工作出現明顯差錯，由學院提出告誡，考核不合格的可以提前結束聘任，任職考核未完成崗位目標，下屆聘任時將降級聘用或不聘用。
教授崗位說明書2
崗位名稱：
教授
崗位類別：
專業技術
崗位等級：
七級
工作職責：
�。�1）熟練掌握教學規律，系統地擔任2門以上主干課程的教學工作，指導中青年教師的學術研究和教學研究工作。
�。�2）具有系統而堅實的理論基礎和豐富的教學科研實踐經驗，掌握本學科學術發展動態，組織和參加科學研究、技術開發或其他專業技術工作，撰寫高水平的學術論文或論著，主編或參編教材和教學參考書。
�。�3）組織和指導教研室、專業建設工作。
�。�4）從事師生的思想教育工作。在師資隊伍建設、課程建設等方面發揮帶動作用。
�。�5）在教學管理和科研管理方面具有一定組織領導能力，參與和指導本系（部）的教學科研管理工作。
工作任務：
�。�1）任期內應承擔兩門以上主干課程教學任務，年平均授課量不少于320課時（周均8課時）。
�。�2）任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。
�。�3）任期內承擔并完成1項校級以上教科研項目（以研究論文發表或成果鑒定驗收為準）。
�。�4）任期內指導并參加教研室建設，革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次（指導者或合作者）。
�。�5）任期內指導兩名青年教師。所指導的`青年教師經過三年的教學實踐，在師德和業務能力方面有明顯進步，并在校級以上刊物上有專業論文發表。
�。�6）任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇，其中1篇發表在核心期刊。
�。�7）掌握本學科學術研究動態和發展趨勢，積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。
（8）任期內至少指導1次畢業論文或畢業設計的設計、選題、寫作或指導1次教育實習。
（9）每學期聽課4節以上。
工作標準：
1、目標管理落實到位；
2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀；
3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情；
4、工作做到規范化、程序化、高效率。
任職條件：
1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平；
2、在下一級職位有三年以上工作經歷；
3、具有正高級以上專業技術職務；
4、有較強的組織和協調能力，能熟練運用計算機；
5、有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
教授崗位說明書3
一、 崗位級別：a崗
二、 崗位檔次：3檔
三、 聘任年限：2年
四、 崗位聘任資格和條件：1、具有正高職稱，原則上擁有碩士（含）以上學歷；2、在該專業方向有一定的學術造詣，科研能力較強，按校XX年科研業績分計算辦法計算，前2年年平均科研業績分應大于等于20分；3、已基本形成研究方向相對穩定、人員結構相對合理、在本領域有一定影響且能承擔重要科研項目的研究團體帶頭人；4、具有碩導資格或擔任校級以上精品課建設的教授。
五、 崗位職責：（一）、學術管理工作。全面負責本專業方向的教學科研學術活動，具體應做到：1、 負責本專業方向教學科研、學術活動計劃的制定，并組織實施。每學期至少組織二次以上的教學研究及學術交流活動（主辦教學研究學術講座、學術報告會等）；2、 對本專業方向的國內外發展動態有較全面的了解，每年向系遞交一份綜述報告，同時提出下一年度開展科研、學術活動的意見和建議；3、 負責本專業方向學術梯隊的建設。應通過科研、學術活動及教學研究，建成人員組成結構合理的教學、科研、學術梯隊；4、 負責組織本學科方向教改（包括精品課建設、特色教材）及科研縱向課題（特別是國家、省市級課題）的申報，應調動每個教師的積極性，做好課題的選擇、人員的組織及項目申請書的撰寫或審核工作。
（二）、學位點建設與研究生工作。負責本專業方向學位點建設與研究生工作，具體應做到：1、 主持本專業方向研究生培養方案及教學計劃的制定，并組織實施；2、 組織本專業方向研究生的招生工作，如招生目錄編制、專業課命題的組織、研究生生源的調劑、主持研究生考生的復試等；3、 本專業方向研究生教學質量監控（組織聽課、教學質量檢查等）；4、 本專業方向研究生畢業生畢業環節的論文指導及答辯工作組織；5、 新學位點及博士學位點申報的準備及申報工作；6、 與學位點建設和研究生工作有關的其他工作。
（三）、本人教學、科研任務。1、每學年平均主講2門以上的主干課程，指導6名以上本科生的畢業設計；2、每學年指導2名以上碩士研究生，主講1門以上的研究生課程；3、年計算教學工作量大于等于350學時；4、任職期間科研經費大于等于10萬元，在核心期刊發表的論文數大于等于2篇；5、任職期間科研業績分大于等于60分。
（四）、擔任班導師工作（可配副導師一名）。主持重大科研項目或年橫向項目經費超過20萬元，可申請暫時不做導師工作。
（五）、其他工作。1、承擔校級（含）以上公益工作3項（其中一項應為校外學術兼職工作）；2、完成校、院交給的其他工作。六、 考核：1、在正式聘任后，在與學校簽訂聘用合同的同時，將根據本崗位說明書中要求的崗位職責，寫出履行本崗位職責的分學年度任期目標，作為考核的依據；2、學年度考核崗位職責不能完全履行或工作出現明顯差錯，由學院提出告誡，考核不合格的可以提前結束聘任，任職考核未完成崗位目標，下屆聘任時將降級聘用或不聘用。
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