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  • 感謝信的格式及參考

    時間:2020-10-24 11:45:06 感謝信 我要投稿

    感謝信的格式及范文參考

      導(dǎo)語:感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人,也可公開張貼或送報社、電臺。下面是小編為大家整理的感謝信的格式及范文參考,希望對大家有所幫助。

    感謝信的格式及范文參考

    感謝信的格式

      (一)感謝信的概念

      感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚正氣、樹立良好的社會風(fēng)尚,促進社會主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同,感謝信可以分為三種:一種是直接寄送給感謝對象,一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼,還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等媒體公開播發(fā)。

      (二)感謝信的特點

      1.公開感謝和表揚。

      2.感情真摯。

      3.表達方式多樣。

      (三)感謝信的結(jié)構(gòu)

      感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。

      1.標(biāo)題。可只寫“感謝信”三字;也可加上感謝對象,如“致張子鳴同學(xué)的感謝信”、“致平安物業(yè)公司的感謝信”;還可再加上感謝者,如“趙明康全家致××社區(qū)居委會的感謝信”;

      2.稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個人姓名。如“××交警大隊”、“劉自立同志”。

      3.正文。主要寫兩層意思,一是寫感謝對方的理由,即“為什么感謝?”二是直接表達感謝之意。

      (1)感謝理由。首先準(zhǔn)確、具體、生動地敘述對方的幫助,交代清楚人物、時間、地點、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價,以揭示其精神實質(zhì)、肯定對方的行為。在敘述和評價的字里行間要自然滲透感激之情。

      (2)表達謝意。在敘事和評論的基礎(chǔ)上直接對對方表達感謝之意,根據(jù)情況也可在表達謝意之后表示以實際行動向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度。

      4.結(jié)語。一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的'感謝”之類的話,也可自然結(jié)束正文,不寫結(jié)語。

      5.署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個人姓名和寫信的時間。

      感謝信的范文

      尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      你們好!

      短短五周的教育實習(xí)即將結(jié)束,在此離別之際,請允許我們代表xx大學(xué)向貴校在我組實習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

      這是我們第二次來到貴校進行教育實習(xí),熟悉的壞境讓我們倍感親切,實習(xí)工作的進行也格外的順利。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,謝謝你們。是你們的悉心指導(dǎo),讓我們邁出了從書本到社會的第一步,將理論轉(zhuǎn)換為實踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔(dān)教師這一神圣任務(wù)的準(zhǔn)備;是你們的平易近人消除了我們作為實習(xí)生時而出現(xiàn)的窘迫,使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖,讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習(xí)生活中,你們教給我們太多太多,從工作上到生活上,事無巨細,無微不至地關(guān)懷我們。謝謝你們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們,太多的感激之情無法在筆下一一傾訴,但我們會永遠銘記這份情。

      在即將過去的實習(xí)生活中,我們真切地感受到了這里的無限活力和蓬勃朝氣。xx中學(xué)先進的教學(xué)理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習(xí)生以思想上的洗禮。學(xué)高為師,身正為范,xx中學(xué)全體教師刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)與精神,讓我們受益匪淺,這也是我們今后努力的方向。

      最后,請允許我們再次代表xx大學(xué)向貴校致以最誠摯的感謝,并祝貴校越辦越好,祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)桃李滿天下,碩果結(jié)華章;最后,愿全體教師身體健康、工作順利。

      此致

      敬禮

      xx大學(xué)實習(xí)小組

      xxxx年x月x日

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