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  • 捐贈衣物感謝信

    時間:2020-09-06 10:38:02 感謝信 我要投稿

    捐贈衣物感謝信

      感謝也是一種美德,我們因愛而生,因為感謝學會付出和回饋。下面是小編收集的捐贈衣物感謝信,歡迎閱讀。

    捐贈衣物感謝信

      捐贈衣物感謝信1

    廣州青能保健品有限公司全體員工:

      你們好!從8月28日平原愛心志愿者協會發起捐贈衣物的號召以來,9月4日廣州青能保健品有限公司全體員工為我們協會捐了256件衣服,在此表示衷心的感謝!

      此次捐贈活動得到了廣州青能保健品有限公司的無私幫助,你們捐贈的衣物不但干凈整齊,而且很多衣服都是嶄新如初。你們帶著深厚的感情和高度責任心,心系貧困的孩子和老人,奉獻了一片愛心,帶去了一份真情。我們替貧困的孩子和老人謝謝你們:謝謝你們這份雪中送炭的真情,謝謝你們這顆無私奉獻的真心。在此一并對你們的善舉表示最誠摯的謝意!

      xxx

      xx年x月x日

      捐贈衣物感謝信2

    尊敬的志愿者:

      20xx年8月1日至3日,在這特別的兩天,全東軟的師生都見識到了我們志愿者的熱心、志愿者的責任心、志愿者的愛心。是我們志愿者無私奉獻,熱情服務,才讓這次活動得到了圓滿的成功,這次活動真真切切的`彰顯了東軟志愿者的種種卓越品質,同時也的的確確的讓50個、100個孩子得到了他們想看的書籍、得到讓他們溫暖的衣裝,或許,還會用我們的書籍,改變許許多多外來工、成年人的命運。

      在此,東軟青年志愿者服務隊代表所有隊員、代表那些孩子、大人們,感謝你們這兩天的認真、負責、極具愛心的表現,你們流的一點一滴的汗水,你們花費了學習、娛樂的時間來做志愿活動,你們的行動,證明了東軟有愛!東軟有大愛!謝謝你們!參與活動志愿者的表現,是對東軟青年志愿者服務隊全體隊員的最大欣慰以及學習的楷模!每次舉辦志愿服務活動,我們都覺得僅僅通過感謝信的形式還不足表達對所有參加活動志愿者的感謝,所以,東軟青年志愿者服務隊一直都有的表彰制度,就是用來進一步的感謝與證明所有參與活動志愿者的愛心!

      1、志愿者每次參與志愿服務都需要記錄服務時長,當組長上傳時長表到qq群時,請各位仔細看看自己的服務時長,如有缺漏,請向該組長反映情況。因為當每個志愿者在一年的志愿服務時長夠10個小時,我們將幫東軟的志愿者們申請佛山市南海區正式義工身份,這是證明志愿者們一個愛心的行動,也對于我院志愿者們在未來就業方面多了一個優勢。

      2、當志愿者一年中志愿服務時長夠100小時后,隊伍將會向佛山市南海區申請星級義工稱號,這是全國義工的最大獎勵,是全國承認的一種國家性獎勵!

      3、我們也會在每學期末舉辦志愿者宣誓暨表彰大會表彰表現優秀的志愿者,肯定你們的志愿服務,肯定你們的行為,肯定你們的愛心!

      在此,東軟青年志愿者服務隊向廣大志愿者保證:隊伍一定會將全院師生所捐獻出來書籍、文具、衣服全部都捐給需要的人手中!決不會辜負你們的愛心,讓你們失望!最后感謝你們在活動中的付出,感謝你們的汗水傳遞了我院全院師生的愛心,助人自助。提升自我!好人有好報,謝謝大家!

      此致

    敬禮

      xxx

      xx年x月x日

      捐贈衣物感謝信3

    親愛的志愿者:

      你們好!

      首先,我代表全體師生感謝你們對貧困孩子們的無私幫助,所有衣物已按家庭情況全部分發,圖書已被放置于圖書角中。孩子們在收到衣物后十分開心,得知是大學的哥哥姐姐們送來的后,更是希望能夠當面表達謝意,并紛紛表示一定要考上大學,,然后像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。盡管湖北為教育大省,城市教學質量具全國前列,但是農村的學校條件令人堪憂。目前我們學校存在著一些較突出的問題:

      1、生源流失嚴重。

      xx小學是木港鎮鄉村中僅存的一所完全小學,其他學校大多只開設一至四年級,因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分至城鎮就讀,因為農村學校辦學條件差,師資力量薄弱,部分家長頂著經濟壓力在城鎮租房陪讀。另少部分學生輟學在家帶孩子、做家務。盡管國家已實行義務教育,但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續就讀。

      2、學生缺乏學習動機。

      一是因大部分學生為留守兒童,爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖,而學習方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態度無法引起孩子對學習的重視。

      二是一部分學生長期閉塞于鄉村中,對外面的世界知之甚少,沒有走出去的強烈愿望,老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。

      3、師生綜合素質較低。

      教師老齡化嚴重,較習慣用傳統方法授課。老教師雖希望放下教學任務,可教師的缺乏迫使他們繼續翊三尺講臺。教師的素質時刻影響著學生。

      此外,學生除知識的學習,幾乎沒有其他的學習活動。體育設施的缺乏很難讓學生學習各類體育活動。圖書的缺乏造成學生知識面狹窄,半數學生甚至從未看過課外書。雖然近年來國家對農村教育的支持力度加大,但是無法解決學校所有問題,仍需社會各界力量的持續關注。除了物質的幫助,學生們更需要心靈的關愛。

      希望志愿者同學們能夠保持對貧困孩子們的關注,給予他們更多的鼓勵和引導,將善行放大,將愛舉傳揚,讓孩子們的成長更加健康。我們全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們,給他們上一堂課,唱一首歌,園一個夢。再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關愛得以更好成長,教育尹你們的努力得以更好發展,社會因你們的貢獻得以更加和諧。

      此致

    敬禮

      xxx

      xx年x月x日

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